【#日語(yǔ)等級(jí)考試# #日語(yǔ)等級(jí)考試N3備考閱讀題4#】我們不需要考慮自己能夠走多快，只要知道自己在不斷努力向前就行。停止自己的腳步其實(shí)就是自己在為別人讓路，同行一條路會(huì)讓路變得窄，但你的退出卻為別人提供了前行的光明大道。®無(wú)憂考網(wǎng)整理了“日語(yǔ)等級(jí)考試N3備考閱讀題4”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)！

　　休み時(shí)間

　　クラスメートの陳さんは、休み時(shí)間にいつも電話をしています。2時(shí)間目と3時(shí)間目のあいだの15分の休みはもちろん、1時(shí)間目と二時(shí)間目のあいだの短い休みのときも、電話をしています。だれに電話をしているのか分かりません。きょうも電話をしていたので、「國(guó)に電話をしているのですか」と聞いてみたら、「いいえ」と言いました。ときどき授業(yè)に遅れるので、先生も「本當(dāng)に困りましたね」と言っています。

　　【注釈】

　　クラスメート　　「名」同班同學(xué)

　　二時(shí)間目(にじかんめ)「名」第二節(jié)課

　　遅れる(おくれる)「自下一」遲到，趕不上，比預(yù)訂晚，鐘、表慢了

　　困る(こまる)「自五」感覺困難;為難;難受;苦惱;難辦;不行;窮困

　　【問題1】學(xué)校の休み時(shí)間について、正しいものはどれですか。

　　1、 1時(shí)間目と2時(shí)間目の間の休み時(shí)間より、2時(shí)間目と3時(shí)間目の間の休み時(shí)間のほうが長(zhǎng)いです。

　　2、 1時(shí)間目と2時(shí)間目の間の休み時(shí)間は、2時(shí)間目と3時(shí)間目の間の休み時(shí)間より長(zhǎng)いです。

　　3、 1時(shí)間目と2時(shí)間目の間の休み時(shí)間は、2時(shí)間目と3時(shí)間目の間の休み時(shí)間より15分短いです。

　　4、 1時(shí)間目と2時(shí)間目の間の休み時(shí)間も、2時(shí)間目と3時(shí)間目の間の休み時(shí)間も同じくらい短いです。

　　【問題2】先生はどうして「本當(dāng)に困りましたね」と言っているのですか。

　　1、 陳さんが電話をかけていて、授業(yè)に遅く來(lái)るから。

　　2、 陳さんが國(guó)の両親に電話をしないから。

　　3、 陳さんがだれに電話をしているか分からないから。

　　4、 陳さんが授業(yè)を休んで電話をしているから。

　　【答案】1

　　【參考譯文】休息時(shí)間

　　同班同學(xué)小陳休息時(shí)間總是在打電話。第二節(jié)課和第三節(jié)課之間15分鐘的時(shí)間就不用說了，第一節(jié)課和第二節(jié)課之間很短的休息時(shí)間也在打電話。不知道打電話給誰(shuí)。今天也打電話了，試著問他“是給老家打電話嗎”，卻說“不是”。有時(shí)上課遲到，老師也說“真是沒辦法啊”

　　【本期相關(guān)語(yǔ)言點(diǎn)】

　　～の

　　形式體言。本身并沒有實(shí)質(zhì)意義，使句子名詞化，同時(shí)有所指代。接在體言或者用言連體形后。

　　例：私は音楽を聞くのが好きです。(我喜歡聽音樂。)

　　好きなのを自分で選らんでください。(挑你自己喜歡的。)

　　か

　　表示不確定的意思。即吃不準(zhǔn)是什么、是誰(shuí)、有沒有什么東西、做不做什么動(dòng)作等。

　　例：箱の中になにかありますか。(盒子里有什么東西沒有。)

　　はい、あります。(有啊。)

　　何がありますか。(有什么?)

　　買ったばかりのMDがあります。(只有剛買的MD。)

　　～てみる

　　動(dòng)詞「て形」+みる

　　表示嘗試著做某動(dòng)作、行為�！霸囋嚳础薄ⅰ霸囍�……看”。

　　例：私が作ったこの料理を食べてみてください。(你吃吃看我做的這個(gè)菜。)

　　まだ分からないですか。それではもう一度説明してみましょう。(還不懂嗎?那我再試著解釋一下吧。)

　　動(dòng)詞「た形」+たら、～(過去時(shí))

　　表示意外的結(jié)果。

　　例：分からないところがあるので、先生に聞いたら、「ごめん、私にも分からない」というお答えでした。(當(dāng)我有不懂的地方時(shí)，沒想到老師對(duì)我說：“不好意思，我也不懂。”)