【#初中一年級(jí)# #浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案#】學(xué)得越多，懂得越多，想得越多，領(lǐng)悟得就越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)，但如果滴水不停的滴，就會(huì)變成一個(gè)水溝，越來(lái)越多，越來(lái)越多……本篇文章是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《浙教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案》，供大家借鑒。

　　習(xí)題2.2

　　1.解:(1)2x-10.3x=(2-10.3)x=-8.3x.

　　(2)3x-x-5x=(3-1-5)x=-3x.

　　(3)-b+0.6b-2.6b=(-1+0.6-2.6)b=-3b.

　　(4)m-n2+m-n2=(1+1)m+(-1-1)n2=2m-2n2.

　　2.解：(1)2(4x-0.5)=8x-1.

　　(2)-3(1-1/6x)=-3+1/2x.

　　(3)-x+(2x-2)-(3x+5)=-x+2x-2-3x-5=-2x-7.

　　(4)3a2+a2-(2a2-2a)+(3a-a2)=3a2+a2-2a2+2a+3a-a2=a2+5a.

　　3.解：(1)原式=5a+4c+7b+5c-3b-6a=-a+4b+9c.

　　(2)原式=8xy-X2+y2-x2+y2-8xy=-2x2+2y2.

　　(3)源式=2x2-1/2+3x-4x+4x2-2=6X2-x-5/2.

　　(4)原式=3x2-(7x-4x+3-2x2)=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3.

　　4.解：(-x2+5+4x)+(5x-4+2x2)=-x2+5+4x+5x-4+2x2=x2+9x+1.

　　當(dāng)x=-2時(shí)，原式=(-2)2+9×(-2)+1=4-18+1=-13.

　　5.解：(1)比a的5倍大4的數(shù)為5a+4，比a的2倍小3的數(shù)是2a-3.

　　(5a+4)+(2a-3)=5a+4+2a-3=7a+1.

　　(2)比x的7倍大3的數(shù)為7x+3，比x的6倍小5的數(shù)是6x-5.

　　(7x+3)-(6x-5)=7x+3-6x+5=x+8.

　　6.解：水稻種植面積為3ahm2，玉米種植面積為(a-5)hm2，

　　3a-(a-5)=3a-a+5=(2a+5)(hm2).

　　7.解：(1)πa2/2+4a2=(π+8)/2a2(cm2).

　　(2)πa+2a×3=πa+6a=(π+6)a(cm).

　　8.解：3(a+y)+1.5(a-y)=3a+3y+1.5a-1.5y=4.5a+1.5y.

　　9.解：17a，20a，…，(3n+2)a.

　　10.解：S=3+3(n-2)=3n-3.

　　當(dāng)n=5時(shí)，S=3×5-3=12;

　　當(dāng)n=7時(shí)，S=3×7-3=18;

　　當(dāng)n=11時(shí)，S=3×11-3=30.

　　11.解：(1)10b+a;(2)10(10b+a);(3)10b+a+10(10b+a)=11(10b+a).

　　這個(gè)和是11的倍數(shù)，因?yàn)樗�含�?1這個(gè)因數(shù).

　　12.36a2cm2.

　　【篇二】

　　習(xí)題3.1

　　1•解：(1)a+5=8;(2)1/3b=9;(3)2x+10=18;(4)1/3x-y=6;(5)3a+5=4a;(6)1/2b-7=a+b.

　　2.解：(1)a+b=b+a;

　　(2)a.b=b.a;

　　(3)a.(b+c)=a.b+a.c;

　　(4)(a+b)+c=a+(b+c).

　　3.解：x=3是方程(3)3x-2=4+x的解.

　　X=0是方程(1)5x+7=7-2x的解.

　　x=-2是方程(2)6x-8=8x-4的解，

　　點(diǎn)撥：解決此題的方法可以把x=3，x=0，x=-2分別代人每一個(gè)方程進(jìn)行檢

　　驗(yàn)方程左右兩邊的值是否相等，如果方程左右兩邊的值相等，則代入的數(shù)是方程的解，否則代入的數(shù)不是方程的解，還可以利用等式的性質(zhì)列方程來(lái)確定方程的解.

　　4.(1)x=33;(2)x=8;(3)x=1;(4)x=1.

　　5.解：設(shè)七年級(jí)1班有男生x人，有女生(4/5x+3)人，則x+(4/5x+3)=48.

　　6.解：設(shè)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人，則200x+50(22-x)=1400。

　　7.解：設(shè)去年同期這項(xiàng)收入為x元，則x.(1+8.3%)=5109.

　　8.解：設(shè)x個(gè)月后這輛汽車將行駛20800km，則12000+800x=20800.

　　9.解：設(shè)內(nèi)沿小圓的半徑為xcm，則102π-πx2=200.

　　10.解：設(shè)每班有x人，則10x=428+22.

　　11.解：10x+1-(10+x)=18,x=3.

　　點(diǎn)撥：兩位數(shù)的表示方法為十位上的數(shù)字乘10加上個(gè)位上的數(shù)字.

　　【篇三】

　　習(xí)題3.2

　　1•(1)x=2;(2)x=3;(3)y=-1;(4)b=18/5.

　　2.例如解方程5x+3=2x，把2x改變符號(hào)后移到方程左邊，同時(shí)把3改變符號(hào)后移到方程右邊，即5x-2x=-3，移項(xiàng)的根據(jù)是等式的性質(zhì)1.

　　3.解：(1)合并同類項(xiàng)，得4x=-16.

　　系數(shù)化為1，得x=-4.

　　(2)合并同類項(xiàng)，得6y=5.

　　系數(shù)化為1，得y=5/6.

　　(3)移項(xiàng)，得3x-4x=1-5.

　　合并同類項(xiàng)，得-x=-4.

　　系數(shù)化為1，得x=4.

　　(4)移項(xiàng)，得-3y-5y=5-9.

　　合并同類項(xiàng)，得-8y=-4.

　　系數(shù)化為1，得y=1/2.

　　4.解：(1)根據(jù)題意，可列方程5x+2=3x-4.

　　移項(xiàng)，得5x-3x=-4-2.

　　合并同類項(xiàng)，得2x=-6.

　　系數(shù)化為1，得x=-3.

　　(2)根據(jù)題意，可列方程-5y=y+5.

　　移項(xiàng)，得-5y-y=5.

　　合并同類項(xiàng)，得-6y=5.

　　系數(shù)化為1，得y=-5/6.

　　5.解：設(shè)現(xiàn)在小新的年齡為x.

　　根據(jù)題意，得3x=28+x.

　　移項(xiàng)，得2x=28.

　　系數(shù)化為1，得x=14.

　　答：現(xiàn)在小新的年齡是14.

　　6.解：設(shè)計(jì)劃生產(chǎn)I型洗衣機(jī)x臺(tái)，則計(jì)劃生產(chǎn)Ⅱ型洗衣機(jī)2x臺(tái)，計(jì)劃生產(chǎn)Ⅲ型洗衣機(jī)14x臺(tái).

　　根據(jù)題意，得x+2x+14x=25500.

　　合并同類項(xiàng)，得17x=25500.

　　系數(shù)化為1，得x=1500.

　　因此2x=3000，14x=21000.

　　答：這三種型號(hào)洗衣機(jī)計(jì)劃分別生產(chǎn)1500臺(tái)、3000臺(tái)、21000臺(tái).

　　7.解：設(shè)寬為xm，則長(zhǎng)為1.5xm根據(jù)題意，得2x+2×1.5x=60.

　　合并同類項(xiàng)，得5x=60.系數(shù)化為1，得x=12.所以1.5x=18.

　　答：長(zhǎng)是18m，寬是12m.

　　8.解：(1)設(shè)第一塊實(shí)驗(yàn)田用水xt，則第二塊實(shí)驗(yàn)田用水25%xt，第三塊實(shí)驗(yàn)田用水15%xt.

　　(2)根據(jù)(1)，并由題意，得

　　x+25%x+15%x=420.

　　合并同類項(xiàng)，得1.4x=420.

　　系數(shù)化為1，得x=300.

　　所以25%x=75，15%x=45.

　　答：第一塊實(shí)驗(yàn)田用水300t，第二塊實(shí)驗(yàn)田用水75t，第三塊實(shí)驗(yàn)田用水45t.

　　9.解：設(shè)它前年10月生產(chǎn)再生紙xt，則去年10月生產(chǎn)再生紙(2x+150)t.

　　根據(jù)題意，得2x+150=2050.

　　移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，得2x=1900.

　　系數(shù)化為1，得x=950.

　　答：它前年10月生產(chǎn)再生紙950t.

　　10.答：在距一端35cm處鋸開(kāi)..

　　11.解：設(shè)參與種樹(shù)的人數(shù)是x.

　　根據(jù)題意，得10x+6=12x-6，

　　移項(xiàng)，得10x-12x=-6-6.

　　合并同類項(xiàng)，得-2x=-12.

　　系數(shù)化為1，得x=6.

　　答：參與種樹(shù)的人數(shù)是6.

　　12.解：設(shè)相鄰三行里同一列的三個(gè)日期數(shù)分別為x-7，x，x+7.

　　根據(jù)題意，假設(shè)三個(gè)日期數(shù)之和能為30，則(x-7)+x+(x+7)=30.

　　去括號(hào)，合并同類項(xiàng)，得3x=30.

　　系數(shù)化為1，得x=10.

　　x=10符合題意，假設(shè)成立.

　　x-7=10-7=3,

　　x+7=10+7=17.

　　所以相鄰三行里同一列的三個(gè)日期數(shù)之和能為30.

　　這三個(gè)數(shù)分別是3，10，17.

　　13.解：方法1：設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)為x，則十位上的數(shù)為(3x+1)，這個(gè)兩位數(shù)為10(3x+1)+x.

　　根據(jù)題意，得x+(3x+1)=9.

　　解這個(gè)方程，得x=2.

　　3x+1=3×2+1=7.

　　這個(gè)兩位數(shù)為10(3x+1)+x=10×7+2=72.

　　答：這個(gè)兩位數(shù)是72.

　　方法2：設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)為x，則十位上的數(shù)為(9-x)，這個(gè)兩位數(shù)為10(9-x)+x.

　　根據(jù)題意，得3x+1=9-x，

　　解這個(gè)方程，得x=2.

　　這個(gè)兩位數(shù)為10(9-x)+x=10×(9-2)+2=72.

　　答：這個(gè)兩位數(shù)是72.

　　【篇四】

　　習(xí)題3.3

　　1.(1)a=-2;(2)b-1;(3)x=2;(4)y=-12.

　　2.解：(1)去括號(hào)，得2x+16=3x-3.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得-x=-19.

　　系數(shù)化為1，得x=19.

　　(2)去括號(hào)，得8x=-2x-8.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得10x=-8.

　　系數(shù)化為1，得x=-4/5.

　　(3)去括號(hào)，得2x-2/3x-2=-x+3.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得7/3x=5.

　　系數(shù)化為1，得x=15/7.

　　(4)去括號(hào)，得20-y=-1.5y-2.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得0.5y=-22.

　　系數(shù)化為1，得y=-44.

　　3.解：(1)去分母，得3(3x+5)=2(2x-1).

　　去括號(hào)，得9x+15=4x-2.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得5x=-17.

　　系數(shù)化為1，得x=-17/5.

　　(2)去分母，得-3(x-3)=3x+4.

　　去括號(hào)，得-3x+9=3x+4.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得6x=5.

　　系數(shù)化為1，得x=5/6.

　　(3)去分母，得3(3y-1)-12=2(5y-7).

　　去括號(hào)，得9y-3-12=10y-14.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得y=-1.

　　(4)去分母，得4(5y+4)+3(y-1)=24-(5y-5).

　　去括號(hào)，得20y+16+3y-3=24-5y+5.

　　移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得28y=16.

　　系數(shù)化為1，得Y=4/7•

　　4.解：(1)根據(jù)題意，

　　得1.2(x+4)=3.6(x-14).

　　去括號(hào)，得1.2x+4.8=3.6x-50.4，

　　移項(xiàng)，得1.2x-3.6x=-50.4-4.8，

　　合并同類項(xiàng)，得-2.4x=-55.2.

　　系數(shù)化為1，得=23.

　　(2)根據(jù)題意，得

　　1/2(3y+1.5)=1/4(y-1).

　　去分母(方程兩邊乘4)，得

　　2(3y+1.5)=y-1.

　　去括號(hào)，得6y+3=y-1.

　　移項(xiàng)，得6y-y=-1-3.

　　合并同類項(xiàng)，得5y=-4.

　　系數(shù)化為1，得y=-4/5.

　　5.解：設(shè)張華登山用了xmin，

　　則李明登山所用時(shí)間為(x-30)min

　　根據(jù)題意，得10x=15(x-30).

　　解得x=90.

　　山高10x=10×90=900(m).

　　答：這座山高為900m.

　　6.解：設(shè)乙車的速度為xkm/h，

　　甲車的速度為(x+20)km/h.

　　根據(jù)題意，得1/2x+1/2(x+20)=84.

　　解這個(gè)方程，得x=74.

　　x+20=74+20=94.

　　答：甲車的速度是94km/h，乙車的速度是74km/h.

　　7.解：(1)設(shè)無(wú)風(fēng)時(shí)這架飛機(jī)在這一航線的平均航速為xkm/h，則這架飛機(jī)順風(fēng)時(shí)的航速為(x+24)km/h，

　　這架飛機(jī)逆風(fēng)時(shí)的航速為(x-24)km/h

　　根據(jù)題意，得2.8(x+24)=3(x-24).

　　解這個(gè)方程，得x=696.

　　(2)兩機(jī)場(chǎng)之間的航程為2.8(x+24)km或3(x-24)km.

　　所以3(x-24)=3X(696-24)=2016(km).

　　答：無(wú)風(fēng)時(shí)這架飛機(jī)在這一航線的平均航速為696km/h兩機(jī)場(chǎng)之間的航程是2016km.

　　8.答：藍(lán)布料買(mǎi)了75m，黑布料買(mǎi)了63m.

　　9.解：設(shè)每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積為xm2，則(8x-50)/3=(10x+40)/5+10，解得x=52.

　　答：每個(gè)房間需要刷粉的墻面面積為52m2.

　　10.分析：第一次相距36km時(shí)，兩人是相對(duì)而行，還未曾相遇過(guò);第二次相距36km時(shí)，兩人是相背而行，已經(jīng)相遇過(guò)了.

　　解：從10時(shí)到12時(shí)王力、陳平兩人共行駛36+36=72(km)，用時(shí)2h，所以從8時(shí)到10時(shí)王力、陳平用時(shí)2h也行駛72km，設(shè)A，B兩地間的路程為zkm，則x-72=36，得x=108.

　　答：A，B兩地間的路程為108km

　　此題還可以這樣思考：設(shè)兩地間的路程為xkm，上午10時(shí)，兩人走的路程為(x-36)km，速度和為(x-36)/2kn/h，中午12時(shí)，兩人走的路程為(x+36)km，速度和為(x+36)/4km/h，

　　根據(jù)速度和相等列方程，得(x-36)/2=，(x+36)/4，得x=108.

　　答：A，B兩地之間的路程為108km.

　　11.解：(1)設(shè)火車的長(zhǎng)度為xm，從車頭經(jīng)過(guò)燈下到車尾經(jīng)過(guò)燈下火車所走的路程為xm，這段時(shí)間內(nèi)火車的平均速度為x/10m/s.

　　(2)設(shè)火車的長(zhǎng)度為xm，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道火車所走的路程為(300+x)m，這段時(shí)間內(nèi)火車的平均速度為((300+x)/20)m/s.

　　(3)在這個(gè)問(wèn)題中火車的平均速度沒(méi)有發(fā)生變化.

　　(4)根據(jù)題意，可列x/10=(300+x)/20.

　　解這個(gè)方程，得x=300.

　　所以這列火車的長(zhǎng)度為300m.