一、出勤
本月實(shí)到24到26名幼兒，進(jìn)新生兩名李思哲和徐煒周，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活，唐源事假3天，李紀(jì)順請事假3天，劉思睿事假一周，徐煒周病假一周，王思宇事假一周，黃詩羽病假3天，另有周子暉、吳宗清、熊翊霏和劉天葉請長假。
二、保育保�。�
本月班上有幾個小朋友有點(diǎn)咳嗽，像鄧杰熙、王思宇、張?zhí)靥�，我們每天都有按時給他們喂藥，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。吳宣瑤這段時間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了。自從上次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，瑤瑤的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。
三、常規(guī)工作
本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。常規(guī)方面，我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī)，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會把所學(xué)書本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本，這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿*服，有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。
四、教育教學(xué)
金蒙閱讀方面，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操，識字方面還需加強(qiáng)。情境數(shù)學(xué)，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容，開始學(xué)習(xí)第二本書了。主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動，初步理解數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計(jì)數(shù)方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利，在教學(xué)過程中，有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀，平時都是老師讀一句小朋友讀一句，現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。
美術(shù)主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉，結(jié)合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次，段老師也把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時間畫的畫都貼出來了，以后我們也會及時地粘貼作品。
五、家長工作：
1、款款媽媽有來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時太少，孩子沒學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個老師太嚴(yán)肅，而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長認(rèn)為對表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況，我們班家長反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是了解的。
3、關(guān)于小園車，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來，并且很燙，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。篇四：5月份工作總結(jié)4月份工作總結(jié)本月基本按計(jì)劃完成工作內(nèi)容，本月新入職治療師七名，在完成一至二周的實(shí)習(xí)后，根據(jù)康復(fù)站的康復(fù)需求分別安排在棋桿、民樂、街口、鰲頭、木棉等康復(fù)站。后入職的3名新同事仍在實(shí)習(xí)的過程中，預(yù)計(jì)五月份安排在呂田和良口康復(fù)站。棋桿康復(fù)站和民樂康復(fù)站本月已經(jīng)開展服務(wù)，并完成服務(wù)量，街口站日間托養(yǎng)服務(wù)工作已落實(shí)，本月已經(jīng)完成新員工的培訓(xùn)包括康復(fù)資助的申請及各類檔案的培訓(xùn)。具體介紹如下：
一、康復(fù)資助的服務(wù)量：本月共完成康復(fù)資助服務(wù)214人，自費(fèi)服務(wù)35人。本月總服務(wù)有5139人次，實(shí)際出勤率平均為20.7天，平均工作效率為11.27人次。本月共接受日間照顧兒童5名。
二、質(zhì)量的監(jiān)控：
為了做好康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量的監(jiān)控，我們采取了檔案的抽查，服務(wù)對象的隨訪等方式進(jìn)行質(zhì)量的跟蹤服務(wù)。本月共完成檔案110份，智力兒童檔案共抽查12份，肢體及腦癱檔案交由甘老師抽查。老師們對檔案的格式及內(nèi)容的填寫已基本掌握，隨訪的康復(fù)站點(diǎn)有太平，木棉、江浦三個站，隨訪主要是跟隨治療師入戶和站點(diǎn)詢問服務(wù)對象，服務(wù)對象對資助項(xiàng)目的內(nèi)容回答正確率為50%，服務(wù)對象對服務(wù)效果非常滿意的占60%，滿意的占40%,對治療師的服務(wù)態(tài)度滿意度為100%。
三、日間照顧服務(wù)，
共接收5名兒童，經(jīng)過一個月的引導(dǎo)及訓(xùn)練，孩子們的進(jìn)步較明顯，主要表現(xiàn)在進(jìn)食及情緒的控制方面，有部分兒童由于表現(xiàn)較好，已被普通幼兒園錄取。
四、工作人員的調(diào)配：為了更好的讓新員工適應(yīng)及掌握居家康復(fù)工作，安排李惠敏去棋桿幫助吳玉萍完成康復(fù)訓(xùn)練工作，幫忙一起尋找新的服務(wù)對象，進(jìn)行評估、申請、入戶等一系列的指導(dǎo)工作。
五、街口站由于自費(fèi)兒童較多，常常有缺勤的情況發(fā)生，已與治療師協(xié)商，安排更多的服務(wù)人數(shù)，以確保治療師每月的服務(wù)量。
六、了解到治療師在做居家服務(wù)時的工作狀態(tài)。治療師能較好的安排時間，保證服務(wù)的量及訓(xùn)練時間。
七、工作中潛在的問題
1、新員工單獨(dú)負(fù)責(zé)一個站點(diǎn)的所有工作，從尋找服務(wù)對象、評估、申請檔案等業(yè)不熟
悉，會產(chǎn)生工作壓力。
2、由于在校的服務(wù)對象較多，時間上的沖突導(dǎo)致服務(wù)對象不能申請接受康復(fù)訓(xùn)練。
3、居家服務(wù)過程中，有部分治療師沒按要求佩戴安全帽，未對服務(wù)對象做項(xiàng)目，及內(nèi)容的介紹，自我介紹等。
4、居家自我訓(xùn)練未落實(shí)。
5、日間照顧服務(wù)缺少教育元素，由于孩子們多動、情緒變化大，一個保育員照顧較困難。
6、在呂田及良口尋找服務(wù)對象的過程中，由于距離康復(fù)站的距離較遠(yuǎn)，服務(wù)對象落實(shí)。
7、月總結(jié)會議中，部分治療師提出服務(wù)對象對服務(wù)次數(shù)不足12次有異議。
下一步的工作計(jì)劃：
1、盡快完善良口、呂田的評估及康復(fù)資助申請，盡快落實(shí)康復(fù)服務(wù)。
2、幫助日間照顧的老師制定流程表。安排治療師在空閑時間給予幫助。改善日間照顧的環(huán)境，接收更多的服務(wù)對象。增加一名保育員。兩名保育員老師更好的配合，提供更多更好的課堂內(nèi)容。
3、安排周六、日的輪班，為有需要加課或因讀書而在周一至周*能接受康復(fù)訓(xùn)練的服務(wù)對象。
4、多點(diǎn)關(guān)心新同事、關(guān)注新站點(diǎn)的工作，安排隨訪工作。
5、由于本月的天氣變化快，常有大暴雨的天氣，及時提醒治療師注意安全。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作時間，并上報!
6、做好家長的工作，為了增加治療效果，建議家長們增加服務(wù)。為以后的門診工作做好準(zhǔn)備。為了適應(yīng)更多兒童的康復(fù)需求及部分因?yàn)樽x書而不能接受訓(xùn)練的服務(wù)對象，已咨詢過治療師的意見，大家有意愿在周六日安排工作：具體的工作設(shè)想如下：服務(wù)對象：一、只能在周六，周日安排的自費(fèi)的服務(wù)對象
二、接受康復(fù)資助申請，但是周一至周*能接受康復(fù)訓(xùn)練的服務(wù)對象
三、周一至周五接受康復(fù)訓(xùn)練，在周末需再增加訓(xùn)練的服務(wù)對象工作人員的分配：有意愿的老師，安排輪流值日，每人每次半天或者一天的工作時間工資分配：自費(fèi)：按標(biāo)準(zhǔn)45元/次收費(fèi)，治療師工資按照18_20元/人次/30分鐘，不另外記加班，不扣除基礎(chǔ)分。資助服務(wù)對象申請居家康復(fù)，每月安排12次訓(xùn)練，每次1小時。工資分配同上。
隨著時間的腳步，我們在不知不覺中進(jìn)入了綠樹成蔭，充滿活力氣息的五月。似火的五月，似火的激情，活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬于你我的，五月在你我的注視中悄然離去，但是，學(xué)生會每個人都收獲到了很多東西，取得了各自的進(jìn)步。每個人的付出和收獲，換來了土木系學(xué)生會工作的新發(fā)展。下面就各部五月份工作進(jìn)行具體總結(jié)：
秘書處在五月份主要工作：例會考勤：負(fù)責(zé)每例會的考勤活動考勤：負(fù)責(zé)每活動的考勤;部內(nèi)資料整理工作內(nèi)容：考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存。例會會議紀(jì)錄：整理例會會議記錄，記錄保存。調(diào)整簽到方式：例會參與人數(shù)多，雖然采取分部門簽到，但仍不能避免短期混亂�，F(xiàn)在用一種表格性質(zhì)的名單來記考勤，只需要在名單后面打勾，省時省力，提高簽到效率，但必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，做到不代簽，不錯簽。人員物品方面：管理學(xué)生會的物資，人員調(diào)動，通知各項(xiàng)會議活動的時間地點(diǎn)等。
紀(jì)檢部在五月份主要工作：在每天晚上對各班晚自修紀(jì)律進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生檢查,包括教室的檢查,維護(hù)教室及閱覽室的紀(jì)律使同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們的學(xué)習(xí)效率，五月份舉行的各項(xiàng)活動中,我們部積極積極踴躍地前去賽區(qū)維護(hù)秩序。并在學(xué)生會每部組織的羽毛球比賽中去的第三名的好成績，我們部也在準(zhǔn)備著我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施.
女生部五月份主要工作：對于學(xué)生會全部由女生組成的部門，女生部有其獨(dú)有的魅力和作用，正所謂巾幗不讓須眉，在五月份在學(xué)生會干部換屆選舉中，女生部發(fā)揮了不可忽視的作用，她們成了默默無聞的奉獻(xiàn)者，為換屆大會的成功舉行提供了保障，正是她們的后勤支持，大會才能順利進(jìn)行。女生部在五月份處理女生應(yīng)急事件上也發(fā)揮了同樣不可缺少的力量，女生部在五月份的工作，使女生部呈現(xiàn)了其獨(dú)特的魅力，五月份她們配合生活部及其他部門進(jìn)行檢查工作，正是她們的積極配合，才使各項(xiàng)活動能夠更好地進(jìn)行。
生活部在五月份主要工作：在五月份的工作中，生活部的工作成果比較明顯，每周的“宿舍衛(wèi)生檢查評比”中，生活補(bǔ)助為主要負(fù)責(zé)人，每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)，并將評比結(jié)果制作成電子版打印公布。
體育部五月份主要工作：組織幾次籃球比賽并在比賽中擔(dān)任組織者和裁判，本著友誼第一比賽第二的原則，豐富了我系學(xué)生的業(yè)余生活，也激發(fā)了學(xué)生們的拼搏進(jìn)取精神。在學(xué)生會內(nèi)部組織了羽毛球比賽，促進(jìn)了各部成員之間的感情，為以后能夠更好地配合各自的工作打下了基礎(chǔ)。
宣傳部五月份主要工作：對各項(xiàng)活動及學(xué)校的各項(xiàng)通知及時進(jìn)行宣傳，在文化長廊及一號教學(xué)樓三樓黑板更新教室紀(jì)律衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生的排名，將文化長廊主題更新為“心理健康周”和“征兵”;宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒，善行河北”主題活動的宣傳，并在新浪博客和微博中更新活動內(nèi)容。
文藝部五月份主要工作：歌曲舞蹈能夠豐富大學(xué)生的業(yè)余生活也能陶冶大學(xué)生的情操，文藝部的每個人都有自己的一技之長，可以說能歌善舞，五月份舉行的“激情之夏暨送老生晚會”中，文藝部的街舞表演將晚會推向*，因?yàn)槔仙碾x別，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但是因?yàn)樗麄兊慕治瑁俅蟮挠�，也熄不滅交院學(xué)子之間的情誼。
實(shí)踐部五月份主要工作：實(shí)踐部在我系主要是其樞紐，與外界溝通的作用，五月份的工作讓實(shí)踐部受益匪淺，在幾次嘗試?yán)餐饴?lián)失敗的情況下，他們沒有氣餒，還在不斷的努力，成為我系外聯(lián)工作的中堅(jiān)力量。
學(xué)習(xí)部五月份主要工作：學(xué)習(xí)部主管我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)及文化活動的組織籌劃，在五月份學(xué)習(xí)部舉辦了辯論賽，在比賽中提高了同學(xué)們的語言水平和辯論能力，讓許多同學(xué)能在此項(xiàng)活動中鍛煉自己靈活應(yīng)變的能力，在五月份中旬，學(xué)習(xí)部舉行了足球比賽活動，使同學(xué)們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。同時學(xué)習(xí)部也為學(xué)生會及土木系的學(xué)風(fēng)建設(shè)做了巨大貢獻(xiàn)。
各個部門人員參與查晚歸和宿舍衛(wèi)生，每一位學(xué)生會成員能夠盡心盡力，做好自己的職責(zé)。
土木系學(xué)生干部要本著“八要”工作法：態(tài)度要好、心中要清、不會要學(xué)、不懂要問、本上要記、電腦要存、嘴上要說、宣傳要勤。牢記在心
多彩的五月已經(jīng)過去，我們工作中仍存在這許多瑕疵，同時我們也及時糾正工作中的缺點(diǎn)和錯誤并且努力使我們的工作更加有序和完美的進(jìn)行，時間無法抹去我們對工作的激情和努力，我們土木系學(xué)生會全體成員在未來的日子里再接再厲，共創(chuàng)美好佳績!!
