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小升初英語知識(shí)點(diǎn)三篇總結(jié)

時(shí)間:2018-11-21 10:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)英語# #小升初英語知識(shí)點(diǎn)三篇總結(jié)#】當(dāng)前中國的教育體制任然是應(yīng)試教育,英語亦是,對(duì)于學(xué)習(xí)語言來說,為了對(duì)付考試而做題,雖然不很合理,但是確實(shí)有一定的幫助和重要性,所以仍然需要接受實(shí)際情況,成功的人才亦比比皆是。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望幫助到您!


【篇一】


否定句:

  表示某一否定意思。句中一定有not。

  有三種可能:be動(dòng)詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動(dòng)詞(can、must、should)+not、助動(dòng)詞(do、does、did)+not

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,直接在be動(dòng)詞后+not。

  2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。

  3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

  (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。

  (3)在助動(dòng)詞后加not。

  (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。


【篇二】


一般疑問句

  表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,把be動(dòng)詞提到句首即可。

  2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。

  3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

  (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。

  (3)把助動(dòng)詞后提到句首。

  (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。


【篇三】


特殊疑問句

  表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。

  常用疑問詞:

  What、When、Which、Who、Whose、Why、How

  如何對(duì)劃線部分提問:

  1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。

  如:Hisbirthdayisonthe5thofMay.

  他的生日在五月五日。

  2、用漢語進(jìn)行提問。

  如上句,應(yīng)該問:他的生日在什么時(shí)候?

  3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補(bǔ)充完整。

  如上句Whenishisbirthday?