篇一
今天，我和媽媽爸爸去上鋼琴課，因?yàn)槭堑谌�，我們找不到地方，后都遲到了。
我的鋼琴老師姓王，王老師給我們講了低音譜號(hào)和高音譜號(hào)，全音符的中央C，全音符就是一個(gè)圓圈，唱四拍，高音譜號(hào)是右手彈，低音譜號(hào)用左手彈，中央C在高音譜號(hào)里是下加一線，在低音譜號(hào)里是上加一線。
篇二
今天一放學(xué)，媽媽就接我去上鋼琴課，本來(lái)今天是王老師給我上輔導(dǎo)課，臨時(shí)改成唐老師的新課，今天我練習(xí)哈農(nóng)時(shí)，媽媽在一邊看了一會(huì)，表?yè)P(yáng)我彈鋼琴的手形越來(lái)越好了。
下來(lái)彈的曲目是《天真浪漫》，我覺得這個(gè)曲子很輕快，活波，非常喜歡。我要把這個(gè)曲子彈好，可以經(jīng)常彈給媽媽聽。
篇三
今天是上鋼琴課的時(shí)間，下午六點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)的到了教室。在教室里，我乖乖的把我上節(jié)課學(xué)的都彈了一遍，老師說：“你彈的還不錯(cuò),我笑了一笑“。然后呢，老師給我布置了新內(nèi)容，老師說：”你完成的還是不錯(cuò)“。
我覺得今天完成的還是很棒。
篇四
今天上鋼琴課，老師給我拿了一個(gè)比賽的譜子，讓我先用右手試著彈一下。右手是12分音符，彈得很快。
左手很簡(jiǎn)單，但是和右手很難配合，我回家后還是不停的練習(xí)，彈得很慢。奶奶告訴我不要著急，慢慢練習(xí)，我想只要我堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)彈的。
篇五
今天去上鋼琴課，張老師夸我學(xué)的認(rèn)真，說我譜子唱的好，指法也進(jìn)步了。張老師還和媽媽說，我的手好像長(zhǎng)大了，彈起琴來(lái)，指形比以前好看了！
學(xué)鋼琴很累，可今天收獲很多，主要的是，我還收獲了開心！希望我天天都能開心！
篇六
今天是星期五，晚上六點(diǎn)半時(shí)，我和爸爸來(lái)到了我上鋼琴課的地方。剛一出電梯口，我就聽見了優(yōu)美的鋼琴聲，多么好聽的鋼琴聲，我順著鋼琴聲，很快來(lái)到了教室，啊!原來(lái)是我的老師彈出的聲音。真好聽。我今天又學(xué)了一首新曲子，我心里好高興�。�
