【#初中二年級# #2018八年級上冊語文期中試卷及答案#】學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產(chǎn)權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的《2018八年級上冊語文期中試卷及答案》，供大家查閱。
【篇一】
一、摸一摸你的基礎底子（24分）
1．下各組詞語中加點字的注音全都正確的一項是（）（2分）
A．諦聽（dì）晶瑩（yíng）眸子（mù）
B．眩目（xuàn）瞬息萬變（shùn）魅力（mèn）
C．嫻熟（xián）搖曳（yè）恬雅（tián）
D．參差（cī）深湛（zhèn）肅穆（mú）
2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）（2分）
A、轉彎抹腳瞬息萬變無精打采針鋒相對
B、大步流星誨人不倦得天獨厚一席之地
C、重巒疊嶂黯然失色氣勢洶洶分到揚標
D、娓娓動聽仗義執(zhí)言首曲一指興奮不已
3、下列詞語解釋不正確的一項是（）（2分）
A、天上的輝煌和璀璨，全都落到了水里。（光彩耀眼的明星）
B、但與橫空出世的帝國大廈和世貿(mào)中心的兩座并肩大廈相比，這些建筑又統(tǒng)統(tǒng)顯得微不足道。（形容高大，橫在空中，浮出人間）
C、袁隆平提出的通過三系來利用水稻zz優(yōu)勢的設想與當時學術界流行的觀點大相徑庭。（比喻彼此相差太遠。）
D、這就是膾炙人口的青海冰魚呀。（味道鮮美可口）
4、打電話正成為人們交往的重要方式。當你給朋友家里撥通電話后，聽到的是一個陌生的聲音，這時，你該怎樣說才算合適？（）（2分）
A．喂！你是誰？我找張紅。B．喂！我要找張紅。
C．您好！請找張紅接電話。D．您好！我是林堅，請找張紅接電話。
5、請用一句話概括下列新聞的主要內(nèi)容。（不超過15字）（2分）
央行的統(tǒng)計數(shù)字表明，到2月份我國糧食價格已連續(xù)四個月小幅回升。分析師估計，今年國內(nèi)主要糧食的價格水平會持續(xù)走高。據(jù)國內(nèi)媒體對全國382個縣7萬多農(nóng)戶3月初種植意向的調查，今年全國稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少，只有豆類品種播種面積增加，這將對今年的糧價水平有一定影響。
6、我來問，你來答。請把下列橫線補充完整。（10分）
�。�1）細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。（《周莊水韻》）（1分）
�。�2）《記承天寺夜游》一文中集中描寫月下美景的句子是：
，，。（2分）
（3）目前，國家出臺了許多切實可行的辦法，解決城鎮(zhèn)居民的住房問題，讓那些經(jīng)濟條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的住房。這真是：，。（用杜甫詩句回答）（2分）
�。�4）《過故人莊》中，描繪詩人與主人開懷暢飲，熱情交談的句子是：，。（1分）
�。�5）《游山西村》中，描繪優(yōu)美的農(nóng)村風光堪稱名句的句子是：，。（1分）
（6）《漁家傲》一詞中描寫邊塞特有的聲音的句子是：。（1分）
�。�7）《浣溪沙》一詞中表現(xiàn)詩人老當益壯、應振作精神奮發(fā)進取的詩句？，。（2分）
7、（1）能力拓展：太平洋保險公司打出了一條精彩的廣告語：平時一滴水，難時太平洋。請你說說這句廣告語好在何處？（2分）
答
。
�。�2）名著閱讀：請根據(jù)提供的信息，分別寫出對應的人物。(2分)
示例：瀟湘館丫環(huán)紫鵑葬花《紅樓夢》人物：林黛玉
�、僖柏i林倒拔楊柳醉打山門《水滸傳》人物：______
②空城計借東風七擒孟獲揮淚斬馬謖人物：______
二、賞析古詩，按要求填空。（3分）
春夜喜雨
杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
8、全詩緊扣一個字抒情寫意，首聯(lián)中一個字把好雨擬人化了。（1分）
9、本詩頷聯(lián)中潛和細寫出了春雨
和的特點，包含了詩人
的心情。（2分）
三、文言文閱讀。（17分）
�。ㄒ唬�5分）
勞于讀書，逸于作文
讀書如銷（融化）銅，聚銅于爐，大鞴（bèi古代皮制的鼓風機）扇之，不銷不止，極用費力。作文如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成。只要識模，全不費力，所謂勞于讀書，逸于作文。
10、解釋下列加點的字。（1分）
�。�1）聚銅于爐，大鞴扇之。之：
�。�2）作文如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成。作文：
11、本文闡明了讀書與寫文章之間怎樣的關系。（2分）
12、把所謂勞于讀書，逸于作文翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
(二)（12分）
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，，。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
13.用課文原句將第三段補充完整。（1分）
原句：，。
14.解釋加點的字。（4分）
�。�1）斗折蛇行：。
�。�2）凄神寒骨：。
15.第1段借寫魚來寫，突出潭水的。本段寫靜景的句子是，寫動景的句子是。（3分）
16.一詞多義。（2分）
�、偃詾榈�。（）①潭中魚可百許頭（）
�、谝云渚尺^清（）②不可久居（）
17.翻譯下面句子。（2分）
�。�1）皆若空游無所依。
。
（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
。
四、閱讀思考，你能行�。�26分）
�。ㄒ唬�10分）
國際奧委會要求北京奧運場館在賽前一年建成
（2004年10月28日8時11分15秒新華社）昨天，國際奧委會有關負責人在京舉行新聞發(fā)布會，該負責人表示，希望北京2008年奧運會的所有場館建設，至少在賽前一年結束、完成。
這位負責人介紹，這不僅是國際奧委會的要求，也是為了能夠讓參加奧運會的運動員提前到比賽場館進行適應性的訓練，所以，應提前足夠的時間結束場館建設。
他也表示，國際奧委會對比賽場館建設的資金投入多少并不關注，而是看重這些場館的質量，看重是否能滿足運動員和比賽進行的需要與條件。
從今天起，國際奧委會協(xié)調委員會第三次全體會議開始在北京舉行為期3天的會議。協(xié)調委員會主席維爾布魯根先生、協(xié)調委員會成員和專家等40余人將參加會議。會議將圍繞北京奧運會工程建設、市場開發(fā)與票務、媒體運行、體育賽事、交通技術、運動會服務、形象與標識及新聞宣傳等議題，與北京奧組委舉行工作會談。會后，將對北京奧運會的相關籌備情況作出評價。
18、這是一篇新聞，屬于__________（消息、通訊、報告文學、電視新聞、特寫）。新聞的標題有________、________、________三種形式，那么這篇新聞的只有標題。（5分）
19、請指出這則新聞的#初中二年級# #2018八年級上冊語文期中試卷及答案#和主體部分。（２分）
20、新聞有哪些特點？結合這則新聞，選擇其中的一個特點舉例談談。（３分）
�。ǘ┯啦毁H值的財富（16分）
①那是十多年前的事了。當時我以優(yōu)異的成績考入大學，這在偏遠的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元，他家8元地往我家里送錢，幫我籌學費。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。
�、诘钗医K身難忘的卻是入學前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準備啟程。忽然，聽到門外有個蒼老的聲音喊：山子他娘在家嗎？母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。__________________。老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左領右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢，對我說：山子呀，我這個瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販手里換來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，添著買本書吧。
�、墼趺�，2元錢？瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀！望著這1元錢，我和母親瞬間都明白了。多么*詐的小商人，他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子！要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風里來，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇--怎么，你嫌少？瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我接下，我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的2元錢，眼淚已經(jīng)奪眶而出。
�、茉S多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人家留給我的那1元錢，我卻一直珍藏著。因為在我眼里，它已不再是普通的1元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富，它讓我在人際關系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。
21、本文名為《永不貶值的財富》，表面上看這筆財富是指
實際是指。（2分）
22、本文采用了__________的記敘順序，在圍繞幫我籌學費這件事上，略寫了__________，詳寫了__________。這樣安排是為了__________。（4分）
23、根據(jù)你的理解和想像，在第②段的橫線處補寫幾句描寫瞎婆婆外貌句子，請把補寫的內(nèi)容寫在下面的方格內(nèi)（字數(shù)不少于20字）。（2分）
24、揣摩下列句中加點的詞語的含義，說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。（4分）
�。�1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。
�。�2）我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的2元錢，眼淚已經(jīng)奪眶而出。
25、在第③段中，我和母親瞬間都明白了什么？（2分）
26、談談你對文中這筆永不貶值的財富的看法。（2分）
五、作文：（50分）（任選下面題目中的一個進行寫作）
27、以真好為題寫一篇600字以上的文章，文體不限，題目自擬。
28、每個人的內(nèi)心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒；有憂傷，有快樂身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事，多少想法藏在人的心里，從個人解不開的疙瘩到浩茫連廣宇的思索。
請以心事為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）文體不限；（2）文章不少于600字。
參考答案
一、1C2B3A4D
5國內(nèi)糧價可能持續(xù)上揚
6（1）仿佛神秘幽遠的江南絲竹
�。�2）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
�。�3）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
�。�4）開軒面場圃，把酒話桑麻。
（5）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
�。�6）四面邊聲連角起
�。�7）門前流水尚能西？誰道人生無再少，休將白發(fā)唱黃雞。
7、（1）該廣告沒有直接說出廣告的商品,但已用暗喻（或比喻）的手法間接地告訴了消費者,顯示了對人們切身利益的關心,因而使消費者樂于接受這樣的誘導。
（2）魯智深諸葛亮
二、（一）8．喜知
9．輕盈細柔喜悅
三、10．（1）指代銅（2）寫文章
11、讀書是一個長期積累的過程，多讀書，讀好書，對于寫作是大有益處的。
12．這就是人們常說的：在讀書方面倍歷艱辛，那么在寫文章方面就輕松自如。
（二）13．凄神寒骨，悄傖幽邃
14．（1）像蛇一樣
（2）使。。。。。寒冷。
15．水清澈影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
16．因因為大約可以
17（1）都好像在空中游動，沒有什么依靠
�。�2）略
四、18．１、消息引標題主標題副標題主標題
19、#初中二年級# #2018八年級上冊語文期中試卷及答案#部分為第一自然段，主體部分為第二至后一自然段。
20、及時準確、以事實說話。從電頭2004年10月28日8時11分15秒新華社可以看出這則新聞的及時準確性。昨天發(fā)生的事今日報道，不僅如此，而且也報道的今天的發(fā)生的事，從中可看出都以事實為準，以事實來說話。句式相同、語言通順、比喻恰當即可。
�。ǘ�21、瞎婆婆給的兩元錢或一元錢取之不盡，用之不謁，永不貶值的精神財富（或者讓我懂得了如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。
22、倒敘父老鄉(xiāng)親往我家送錢瞎婆婆來我家送錢
更好地表現(xiàn)出永不貶值的財富或主題表達的需要。
23、只要符合瞎婆婆身份的描寫句子，即可得分。
24、（1）說明瞎婆婆年事已高，動作緩慢，同時這也是瞎婆婆對這來之不易的兩元錢作出重大決策的表現(xiàn)。
�。�2）我被瞎婆婆的舉動感動了，深知瞎婆婆送這兩元錢的深情厚意，所以這是不能自己的表現(xiàn)。
25、都明白了瞎婆婆說的兩元錢為什么會變成手中一元錢的緣由；或者明白了小商販欺騙瞎婆婆，說好是兩元錢，而實際只給了一元錢的事情。
【篇二】
一、語言積累與運用。（23分）
1、根據(jù)文意與拼音在括號中填寫正確的字詞。（4分）
�、倌闹暇硡s如此tuí（）唐！他觸目喪懷，自然情不能已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭suǒ（）屑便往往觸他之怒。
�、谛趴统练�(wěn)地點點頭,他看得太多,對這一切全能理解.都市里的升沉榮辱,震顫著長期遲dùn（）的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是mǐn（）感的神經(jīng)末梢。
2、根據(jù)要求寫出古詩文原句。（8分）
⑴.少壯不努力，_________。（《長歌行》）
⑵._________，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
⑶.樹樹皆秋色，。（王績《野望》）
�、�.___________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
�、�.《陋室銘》中寫陋室環(huán)境之雅的名句是：____________，________________。
�、�.思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用，來表達對家鄉(xiāng)的思念。
3、下列各句中加點詞語使用正確的一項是（）(2分）
A、人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。
B、畢業(yè)前夕，同學們歡聚一堂，載歌載舞各展風采，盡情地享受天倫之樂。
C、重慶的黑勢力團伙氣焰囂張銳不可當，但在我公安機關的嚴厲打擊下，被徹底粉碎。
D、《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。
4、選出下列句子沒有語病的一項（）（2分）
A、同學們在考場上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關鍵。
B、誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。
C、我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學到了許多東西，包括他的學識和人品。
D、有關部門嚴肅處理了某些加油站擅自哄抬汽油價格。
5、請在空格內(nèi)為下面的新聞擬寫標題。（不超過12字）（2分）
據(jù)中央氣象臺消息，今年第13號臺風鲇魚的中心已于10月23日12時55分在福建省漳浦縣沿海登陸，登陸時中心附近大風力有13級(38米/秒)，中心低氣壓為970百帕。
預計，鲇魚將以每小時10-15公里的速度向北偏西方向移動，強度將逐漸減弱。臺風鲇魚是1949年以來登陸福建省晚的臺風。
6、綜合性學習。（5分）
近日，學校組織走近新詞語活動。請你參加并完成以下任務。
活動一：寫出下列新詞語的通常說法。（任選一個）（1分）*菜鳥迷你草根熱賣
活動二：探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）
材料1：爺爺一提到糧票煙票人民公社就感慨不已。對他的孫女說，這些詞語太陌生了，她經(jīng)常說的是上網(wǎng)粉絲低碳等新詞語。
材料2：某個娛樂節(jié)目搞海選，不久到處都海選；電視臺剛播《蝸居》，老百姓全在說蝸居。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報道中的熱鬧詞匯。
材料3：*在批改隨筆時，看到了天書般的一段話：偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456*當場暈倒。
探究發(fā)現(xiàn)：
活動三：下面是老師與學生的一段對話，請在橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）
學生：老師，《現(xiàn)代漢語詞典》怎么把包裝下課作為新詞語了？
老師：因為這些詞語在發(fā)展過程中，增加了新的意義和用法。舉例說，下課，原指上課結束，現(xiàn)在又有了被解職的意思。如，某男籃主教練執(zhí)教不力而下課。
學生：哦，我明白了！
老師：那你能不能參照老師的說法，從包裝充電山寨三個詞語中選擇一個來說明這種情況呢？
學生：
老師：這個例子舉得好，看來你是真的明白了。
二、閱讀賞析。（22分）
�。ㄒ唬╅喿x文章《背影》（選段），完成7－10題。（10分）
我說道：爸爸，你走吧。他往車外看了看說：我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。①我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：我走了，到那邊來信！我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：進去吧，里邊沒人。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。②
7、整體感知：選文從哪幾個方面來寫父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？（3分）
8、這段文字的中心意思是什么？（2分）
9、選文中兩次寫到我流淚，其感情分別是（2分）
第_____________________________________
第二次_____________________________________
10、在你的記憶寶庫中，是否也留存著上文一樣精彩瞬間？是否也有平凡而偉大的形象（母親、父親或其他）定格？請用你的筆告訴我們吧，那一定是很感動人心的。（3分）
�。ǘ┮话ㄉ愐鄼啵�12分）
�、俸[襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn)，無數(shù)大樹和房子被摧毀，包括小鎮(zhèn)上的學校--艾萊特小學。艾萊特是這所小學的校名，同時也是個人名，他是城里的一位富翁。
�、谝郧埃℃�(zhèn)沒有自己的學校，孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。后來，鎮(zhèn)長想在自己的鎮(zhèn)上建一所學校，就四處奔走，后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學校建成后，為表示感謝，鎮(zhèn)長把富翁的名字定為小學的校名。但一場海嘯把這所學校完全摧毀了！
�、坻�(zhèn)長為此成天愁眉緊鎖，他想再次去外面尋求幫助。
�、軒滋熘�，他敲響了艾萊特富翁的家門。艾萊特先生，學校被海嘯摧毀了，我希望能再次得到您的幫助！鎮(zhèn)長說。我已經(jīng)幫助過你們了，為什么我要再次幫助你們？艾萊特說完，轉身就往里走。鎮(zhèn)長只好無奈地離開，這時艾萊特叫住了他：你們一定缺少食物，我給你一包花生吧！說完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長手上。
⑤鎮(zhèn)長回到鎮(zhèn)上。孩子們見到他，紛紛站起身來問：艾萊特先生答應幫助我們了嗎？非常抱歉，艾萊特先生只給我們這包花生，就這么一些，我只能分給每人幾顆。校長帶著愧意說。孩子們看著鎮(zhèn)長手中的花生，紛紛沮喪地低下了頭。不過，如果把這些花生種到地里去，不就可以長出許多花生嗎？鎮(zhèn)長說。太好了！我們的學校廢墟旁邊就有一塊空地，就把這些花生種到那兒去吧！孩子紛紛應和著說。說干就干，鎮(zhèn)長立刻和孩子老師們一起動手，給那塊空地鋤了草翻了土，把花生種了下去。時間一天天過去，花生在孩子們的照看下發(fā)了芽，長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。
�、抟惶欤�(zhèn)長從這里經(jīng)過，看到了這番景象，心想：。于是鎮(zhèn)長就每天帶領孩子們一起清理廢墟，撿石頭、鋸樹木。半年之后，原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料，但是要造一所學校還遠遠不夠，鎮(zhèn)長再次陷入了沉思。
�、哌@天，鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們，突然聽到從遠處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。富翁從車子上跨了下來，朝那片綠油油的花生地看了看，問：這是？那是您資助給我們的花生，我們沒有吃掉，種了起來！鎮(zhèn)長說。哦！艾萊特帶著贊賞的神色點了點頭，接下來又指著那一堆材料說，那又是什么呢？我們沒有錢用來造學校，只能自己動手，那就是我們自己準備的材料！鎮(zhèn)長說。艾萊特點了點頭，圍著正在讀書的孩子們轉了一圈，然后坐上馬車離開了！
�、嗳旌螅�(zhèn)長收到了一筆足以重建學校的匯款和一封信，信上寫著：尊敬的鎮(zhèn)長！你對孩子們的愛深深感動了我，雖然校園依舊沒有重建起來，但我看到了那么多的石頭和木料，雖然一包花生沒有填飽你們每個人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我為我資助給你們一包花生深表愧疚，但我只是希望我所幫助的人，并不是一有困難就想著讓別人幫忙的人，而是本身就熱愛勞動的人。真正改變命運的，永遠都是自己的勞動！信的落款上，寫著的名字是--艾萊特。
�。ㄟx自《意林少年版》2010年第4期，有刪改）
11、請用簡潔的語言在方框內(nèi)寫出主要的故事情節(jié)（每處不超過4個字）(3分）
�、�-籌款遭拒-②-③-富翁來訪-得到善款
12、閱讀第⑥段，按要求答題。(3分）
（1）、加點詞語這番景象指什么？(1分）
�。�2）、請結合語境，在橫線處補寫鎮(zhèn)長的心理活動。（30字左右）(2分）
13、文章主要刻畫了兩個人物，一個是鎮(zhèn)長，一個是富翁，你欣賞哪個人物？請說明理由。(3分)
14、結合文章后一段，談談你對鏈接材料中受助者家長的看法。（字數(shù)不超過80字）（3分）
【鏈接材料】叢飛，深圳歌手，在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場義演，捐贈錢物近300萬元，是178名貧困孩子的代理爸爸。叢飛身患重病后，曾接到受助者家長的電話：你不是說好要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在正在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？當對方得知叢飛正患病住院沒錢繼續(xù)捐助時，就問：那你什么時候治好病出來掙錢啊？
三．古詩文閱讀（22分）
（一）欣賞下面古詩，完成習題。（4分）
夏晝偶作（唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隱幾熟眠開北牖②。
日午③獨覺無余聲，山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州：指永州。溽(rù)暑:又濕又熱，指盛夏的氣候.醉如酒:像喝醉了酒那樣要打盹.②隱幾:憑倚著幾案.北牖(yǒu):北窗.③日午：中午。④茶臼（jiù）:指搗茶用的石臼.
15、這首詩中體現(xiàn)睡得很深的一個字是；以有聲襯無聲的一個字是。（2分）
16、詩的字里行間流露出詩人怎樣的心情？（2分）
�。ǘ╅喿x《愛蓮說》完成17一20題。（10分）
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊.自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。
17、解釋句中加點的詞。（4分）
�、僮岳钐苼恚ǎ诓宦恢Γǎ劭蛇h觀而不可褻玩焉（）④可愛者甚蕃（）
18、下面分析不準確的一項是（2分）（）
A.中通外直，不蔓不枝比喻君子通達事理，行為方正。
B.香遠益清，亭亭凈植比喻君子志潔行廉，芳名遠播。
C.可遠觀而不可褻玩焉比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。
D.出淤泥而不染，濯請漣而不妖比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自詡.
19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
20、某市在確定市花的活動中，居于民意調查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種，你贊成哪種花？并談談理由。（2分）
（三）閱讀下面兩則選文，完成21一23題。（8分）
伯瑜有過,其母笞之,泣.母曰：他日笞汝未嘗泣，今泣，何也？對曰：他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。（選自《韓詩外傳》)
司馬芝.少為書生,避亂荊州,于魯陽山遇賊,同行者皆棄老弱走,芝獨坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰:母老，唯在諸君！賊曰:此孝子也，殺之不義。遂得免害，以鹿車推載母。
節(jié)選自《三國志•司馬芝傳》
21、下列句子中加點的詞理解有錯誤的一項是（）。（2分）
A.其母笞之（用鞭、杖或竹板打）B.同行者皆棄老弱走（逃跑）
C.遂得免害（于是）D.殺之不義（指代母親）
22、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。
23、兩則選文中的主人公對母親的孝，分別體現(xiàn)在哪里？（用自己的話回答）（4分）
四、作文（30分）(兩題中任選一題作文)
(1)、在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以有時，我也想為題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。
(2)、風景一般指自然風光，人文景觀；也泛指人間真情、生活場景等等。請以留在我心底的風景為題目，自選題材，自定文體，寫一篇不少于500字的文章。
仙居外語學校八年級上冊語文期中考試答案
一、語言積累與運用。
1、①頹瑣②鈍敏
2、⑴老大徒傷悲⑵日暮鄉(xiāng)關何處是⑶山山唯落暉⑷氣蒸云夢澤
⑸苔痕上階綠草色入簾青⑹烽火連三月，家書抵萬金；鄉(xiāng)書何處達，歸雁落陽邊。
3、B4、A5、臺風鲇魚登陸福建漳浦沿海
6、活動一：*：特殊（與眾不同）菜鳥：新手迷你：袖珍（小巧）草根：平民（普通百姓）熱賣：暢銷
活動二：如：隨著社會的發(fā)展，一些舊詞語消失，新詞語不斷出現(xiàn)。新詞語的傳播速度很快。使用新詞語應規(guī)范，否則會產(chǎn)生交流障礙。（三點中答出兩點即可。意思符合即可）
活動三：例：包裝，原指包裹東西，現(xiàn)在又有了對人或事物進行裝扮、美化的意思。如，沒有演出公司的大力包裝，小沈陽也許還只是一個唱二人轉的普通演員。充電，原指補充電力，現(xiàn)在又有了培訓學習的意思。如，為了適應社會的飛速發(fā)展，每個人都需要通過不斷充電來提高自己的能力。山寨，原指山中村寨，現(xiàn)在又有了仿制的意思。如，三星公司剛推出一款新開發(fā)的手機，沒多久它的山寨版就在市場上出現(xiàn)了。
二、閱讀賞析。
�。ㄒ唬�7.外貌（衣著：都是青、黑色）、行動、語言；艱難時世的充滿慈愛的父親（意對即可）。
8.通過對父親去買橘子時背影的描寫和分別后背影的描寫，表現(xiàn)了父子相憐相愛的真摯感情。
9.感動得流淚離別傷感的淚
10、略
�。ǘ�11、(3分）①學校被毀-籌款遭拒-②種植花生-③準備材料-富翁來訪-得到善款
12、(3分）
�。�1）花生在孩子們的照看下發(fā)了芽，長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。
（2）既然付出一點勞動就能使那一小包花生變成這樣，那為什么不能自己動手造一所學校呢？
13．鎮(zhèn)長：著重談他對學生無私的愛與關懷。
富翁：能捐資造學校，并且告訴我們真正改變命運的永遠都是自己的勞動。
14．受助者家長的看法是錯誤的。他們一有困難就想著讓別人幫忙，其實真正改變命運的永遠都是他們自己，是他們自己的勞動。
三．古詩文閱讀
�。ㄒ唬�15、熟敲16、流露出詩人悠閑（閑適、舒適、愜意、慵懶）的心情。
（二）15.①從②枝蔓③親近而不莊重④多17.C
18、對于蓮花的愛好，像我這樣的還有什么人呢？對于牡丹的愛好，應該是很多了。
19、示例l；贊成蘭花，蘭花無論處于何處都是默默無聞的綻放，默默散發(fā)出幽香，具有純樸高雅，不張揚、不媚俗的品質。示例2：贊成梅花，梅花香自苦寒來，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。示例3：贊成桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強的實用價值，自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻。（由桂冠、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可。）
�。ㄈ�20.（D）（2分）21.A用鞭、杖或竹板打B逃跑C于是D指代母親
22.（3分）以前挨揍非常疼，今天母親老了，沒勁了，不能打疼我了，因為這個我哭。
23.伯瑜的孝體現(xiàn)在為母親的年邁和自己惹母親生氣而傷心落淚。
司馬芝的孝體現(xiàn)在遇賊時寧愿自己死亡也不愿丟下母親，將她的養(yǎng)老送終問題拜托山賊。
【篇三】
一．語言運用題：（24分）
1.下列加點字的注音全部正確一項是（）（2分）
A、岷山（mín）遨游（áo）瑣屑（sǒu）暈眩（xuàn）
B、逶迤（yí）蜷曲（juǎn）閃爍（shuò）慍怒（yùn）
C、嫣紅（yān）女紅（gōng）哽咽（gěng）蹊蹺（xī）
D、焦灼（zhuó）躊躇（chú）殷切（yīn）踱步（duó）
2.下列各句中的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)（2分）
A．規(guī)模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。
B．巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。
C．他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內(nèi)偷了三輛車。
D．他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點
3．請從下面的報道中提煉新聞要點：（20字左右）（2分）
據(jù)英國廣播公司報道，德國漢堡大學的天文學家在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆已有140億年歷史的恒星，它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星被編號為HE0107—5240，其罕見之處在于：與其他歷史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸時產(chǎn)生的幾種簡單元素組成的，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。
新聞要點：
4．閱讀下面的短文，按要求回答問題（6分）
一個年輕人大學畢業(yè)參加工作后總是不斷地變換工作單位。因為在一個單位工作不久，
就會感覺到懷才不遇,無法實現(xiàn)自己的理想，不得已只好跳槽。他覺得很①（沉痛無奈），就把煩惱向一位閱歷豐富的老人②（傾訴反映）。老人說：“你換了這么多單位根本沒有用啊。因為�！�
有些人總不斷埋怨別人的過錯，指責別人的缺點，他們覺得周圍的環(huán)境和人處處跟自己作對；或者認為自己生不逢時，沒有真正的“伯樂”來賞識自己。實際上，他們沒有意識到真正的問題不是來自于周圍，而是來自于他們自己。像這樣的人，必須深刻地看待自己，正確地反省自己，不能一味地埋怨別人。而一個單位也沒有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。
�。�1）為文中①②兩處選擇合適的詞語，填寫在下面的橫線上。（2分）
�、佗�
（2）根據(jù)上下文語境，在下面的橫線上把文中老人的話補充完整。（2分）
因為。
（3）文中劃線的句子有語病，請修改后把正確的句子寫在下面的橫線上。（2分）
5．據(jù)CCTV消息（新聞聯(lián)播）報道：在八達嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城磚已經(jīng)面目全非。有的人在長城上表達愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一
些外國游客也入鄉(xiāng)隨俗，將這里當作留言墻，韓文、英文等文字也時有出現(xiàn)。
假如請你在網(wǎng)上針對此種現(xiàn)象留言，你的留言是什么？如何保護？
留言（2分）
保護措施（2分）
6.默寫詩文：(8分)
�、賍_____________________，烏蒙磅礴走泥丸。
②_______________________，兒女共沾巾。
�、踎______________________，風煙望五津。
④辛苦遭逢起一經(jīng)，_________________________。
⑤，鐵馬冰河入夢來。
�、藓剖庪x愁白日斜，_________________________。
⑦白頭搔更短，。
�、�，像野馬在平原上奔馳。
二．閱讀分析：（46分）
（一）《人琴俱亡》（14分）
王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣�！闭Z時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。
子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡�！币驊Q絕良久，月余亦卒。
7.給加點字注音。（2分）
病篤（）慟絕良久（）
8.解釋下列加點的字詞。（4分）
�、俣疾宦勏ⅲǎ诩炔徽{（）
③了不悲（）④月余亦卒（）
9.翻譯文中的句子：（4分）
�、俸我远疾宦勏�？此已喪矣。
�、谝驊Q絕良久。月余亦卒。
10.子猷“取子敬琴彈，弦既不調”，你認為“不調”說明了什么？（2分）
11．課文寫了子猷獨特的悼念方式，獨特在哪里？（2分）
�。ǘ┤说臐摿Γ�15分）
�。�1）每個人都有一筆巨大的財富：一個會思考的大腦。
�。�2）腦是大自然幾十億年進化的產(chǎn)物。它是思維的發(fā)源地，智慧的藏府，創(chuàng)造的源泉。恩格斯所說的地球上美麗的花朵——人的思維著的精神，就是在這里誕生的。
（3）大腦比以往任何時代更重要。在原始時代，人們崇尚的是力；在工業(yè)革命的時代，人們重視的是物；在信息革命的時代，智能成了重要的資源，人的大腦也就成了開發(fā)的對象。自然界的資源是有限的，但是大腦中的資源是無限的。世界上沒有一個人感到思想的飽和，沒有一個人發(fā)生思想的溢出。每個人的大腦都是一個取之不盡、用之不竭的礦藏，每個人都擁有巨大的潛力。
�。�4）一個人的潛力有多大？美國學者瑪格麗特。米德認為，大腦資源的95％沒有開發(fā)。蘇聯(lián)學者伊凡。葉夫莫雷夫指出：“人的潛力之大令人震驚，如果我們迫使大腦開足一半馬力，我們就能毫不費力地學會40種語言，把蘇聯(lián)百科全書從頭到尾背下，完成幾十個大學的課程�！边@是多么令人向往的境界��！
(5)腦為什么擁有巨大的潛力呢？
(6)腦科學表明，大腦中有著超量的神經(jīng)元。一般認為，大腦中的神經(jīng)元有1000億個，它們對于人的生存功能來說，是大大過量的。如此超量的神經(jīng)元，正是智能開發(fā)的后備力量，是潛力存在的生理基礎。
(7)腦科學表明，神經(jīng)元有豐富的神經(jīng)突觸。老鼠每個神經(jīng)元與刺猬每個神經(jīng)元與幾十個神經(jīng)元相聯(lián)系，形成500多個突觸。而人的每個神經(jīng)元與10000個神經(jīng)元相聯(lián)系。對列寧大腦的解剖表明，它的神經(jīng)突觸特別豐富。計算顯示，大腦中神經(jīng)元之間有1015個接觸點，也就是說，人腦具有思維的極大容量。
(8)再其次，腦科學還表明，大腦中的突觸、神經(jīng)生化物質也有很大的可塑性。經(jīng)過訓練，大腦中會產(chǎn)生新的突觸，產(chǎn)生新的神經(jīng)遞質。動物實驗表明，經(jīng)過訓練的老鼠的大腦中長出了新的突觸，大腦產(chǎn)生了新的功能。
�。�9）人類著巨大的記憶潛力、思維潛力和創(chuàng)造潛力。潛力理論為我們開發(fā)自我增添了信心。我們每個人都可以成為巨人，人人都可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，作出偉大的貢獻。成就絕不是某些人的專利，人人都可以成為有用之才。
12.人的大腦擁有巨大潛力的根據(jù)。（總計不超過50個字）（6分）
�。�1）
�。�2）
（3）
13．（2）段畫線的句子中的“這里”指代的是__________________（1分）
14．第（7）段運用了列數(shù)字、_________和_________的說明方法，作用是___________________________。（4分）
15．對（6）（7）段說明的內(nèi)容理解正確的一項是（）（2分）
A.刺猬大腦中有幾十個突觸，老鼠大腦中有500多個突觸
B.人的大腦中有1000億個突觸
C.列寧的大腦中有1015個神經(jīng)元
D.大腦中的突觸數(shù)量越多，動物越聰明
16.第（6）段加點的詞“一般認為”為什么不能刪去？（2分）
答：
�。ㄈ┎夹�17分）
①世上鞋的品種、樣式、顏色應有盡有，令人眼花繚亂，但讓我久久難以忘懷的，還是童年、青年時代的布鞋。
�、谏蟼�世紀六七十年代，故鄉(xiāng)大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實在沒法穿了，就把補丁一層層拆開，把有用的地方剪成一塊塊的碎布科。家家都有針線籮筐，里邊裝滿了剪裁縫補衣裳剩下的布片或布條，我們這里叫“鋪襯”。那鋪襯五顏六色，薄厚不一，顏色不一，新舊不一。鋪襯積攢多了，就選個太陽毒的日子，把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子里，用鐵鍋調出熱氣蒸騰的漿糊，把新一些的布料和舊一些的布料錯開，將厚一些的和薄一些的攤均勻，將碎布條一塊塊、一層層粘起來，在太陽底下曬上幾個小時，就成了硬邦邦的“闕子”。如果趕上陰雨天，就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋里烘烤，那闕子成色也不差。做鞋前，先找村里的巧媳婦，按腳大小，照著棉鞋或單鞋樣式，先在紙上剪出鞋樣子，然后把這紙鞋樣縫在闕子上，刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫，然后就可以做鞋了。
�、勰菚r鄉(xiāng)下孩子很少有鞋穿，誰能穿上娘做的新布鞋，準會挺胸闊步，炫耀一番。我娘一生勤勞，做一手好針線活。春天，為我做一雙或圓口或方口的布鞋；冬天，為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋。看娘做鞋，是我童年記憶里為鮮亮的風景。納鞋底是既細致又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納，想方設法不把鞋兩側的白布弄臟。夜深人靜時，娘坐著小方凳，彎腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽針線，指掌間力氣用得大、用得均勻，納出的鞋底平整結實，耐穿。那動作，輕松自如，透出一種嫻熟、優(yōu)雅之美。那針線密密匝匝，稀疏得當，松緊適中，大小一致，煞是好看。納鞋底的時間長了，手指會酸痛，眼睛會發(fā)花。有時娘子指麻木了，一不小心就會扎著手指�？吹侥锏窝氖种�，我很心疼，便安慰娘道：“等我長大了，掙錢買鞋穿，你就不用吃這苦了。”娘微笑著說：“等你長大了，有媳婦做鞋了，我就省心了�！蓖厦苊茉言训男♂樐_和娘那疲倦的眼睛，我激動不已。多少次我聽著油燈芯熱爆的噼里啪啦聲，那熟悉的麻線抽動的嗤嗤聲，漸漸進入溫柔縹緲的夢鄉(xiāng)。
�、苣镒龅牟夹槲叶冗^了艱苦的學習生涯。娘經(jīng)常笑著說：“孩子咱可要聽話、爭氣，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比學習。識字多了，才有出息，才不愁沒鞋穿�！焙髞恚覝蕚溥M縣城讀書了。多少個夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細細地把所有關愛都納進了鞋底。入校時我拿出自己的布鞋，將鞋面貼在臉上，那軟軟的絨毛仿佛兒時娘的撫摸，似乎又看到了娘那期待的目光。我們這些年齡不大就離家的孩子，記憶中娘的一喜一怒、一舉一動都成了美好的回憶。
�、萑缃癯鞘腥舜┎夹阎饾u成為時尚。穿慣皮鞋的都市人，開始與布鞋有了緣分。無論身在何處，有一雙布鞋，一雙包含親人惦記和祝福的布鞋，就學會了感恩，盡管踩著縱橫交錯的路，有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨，可人生的路不會錯、不會斜，心中總是灑滿春風、陽光、幸福和歡樂。
17.文章以為線索，通過對的回憶，表達了之情。（3分）
18.請從第③段中找出具體表現(xiàn)“我娘做一手好針線活”的句子，寫在下面的橫線上。（3分）
19.品味文中第④段加線句子，說說這句話表現(xiàn)了母親怎樣的特點。（3分）
多少個夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細細地把所有關愛都納進了鞋底。
20.文中說“看娘做鞋，是我童年記憶里為鮮亮的風景”，你童年記憶中鮮亮的風景是什么？請簡述理由。（3分）
21.聯(lián)系上下文，說說你對下面句中加點詞語“貼”的理解。（2分）
入校時我拿出自己的布鞋，將鞋面貼在臉上，那軟軟的絨毛仿佛兒時娘的撫摸，似乎又看到了娘那期待的目光。
22.如果刪去后一段，文章就會遜色不少，請談談本段在文中所起的作用。（3分）
三．作文：（30分）
23.半命題作文
請以“其實就在身邊”為題，在橫線上填上兩個字的詞，如“關愛”“榜樣”等，把題目補充完整后作文。
要求：（1）文中不得出現(xiàn)班級和學生的真實名稱。（2）字數(shù)不少于600字。
答案1.d（2分）2.d（2分）
3．新聞要點：德國天文學家首次發(fā)現(xiàn)銀河系中不含金屬元素的恒星。（2分）
4.（1）（2分）①無奈②傾訴
�。�2）（2分，從問題出于自身的角度來回答）示例：
�。ㄒ驗椋┎皇黔h(huán)境的問題，而是你自身存在問題。
�。�3）（2分）像這樣的人，必須正確地看待自己，深刻地反省自己，不能一味地埋怨別人
5.（2分）留言：長城不是留言墻。把自己的名字刻在上面，相當于把自己的恥辱刻在上面。
保護措施：從自然因素和人為因素簡述長城的破壞情況，提出保護措施：（2分）
①對于保存相對完好的長城墻體與附屬建筑進行重點保護。
�、趯τ陂L城遺址進行全面保護和適當還原。③阻止一切對長城的人為破壞。
�、芊乐共糠志哂袣缧缘淖匀滑F(xiàn)象對長城造成的破壞。⑤提高公眾對長城的保護意識。
6。默寫詩文：(8分)略
�。ㄒ唬度饲倬阃觥罚�14分）
7.①dǔ②tòng8.①總,竟②已經(jīng)③完全④死9.略
10略
11.略
�。ǘ度说臐摿Α�(15分)
12.（1）人腦有超量的神經(jīng)元；（2）人腦的神經(jīng)元有豐富的神經(jīng)突觸；（3）人腦的突觸、神經(jīng)生化物質有很大的可塑性。13、人的大腦14、舉例子作比較具體說明人腦有豐富的神經(jīng)突觸15、D16、”一般認為”表示通常的看法，即還未取得共識，體現(xiàn)了說明文用詞的準確性。
�。ㄈ┎夹�17分）
17．①布鞋；②母親為我做布鞋往事（或“布鞋”、“母親為我做的布鞋”）；③母親的懷念、感激。18．納出的鞋底平整結實，耐穿。那針線密密匝匝，稀疏得當，松緊適中，大小一致，煞是好看。19．勤勞（舍得吃苦）、細心、認真、關愛（疼愛、愛護）孩子。20.略
21．這一動詞生動形象（傳神）地表現(xiàn)了我對母親關愛的感激之情，十分珍惜這來之不易的布鞋。或：“深感母親做鞋的艱辛，深感布鞋的珍貴”�；颍骸氨憩F(xiàn)下對母親的惦記（惦念、懷念、想念、依戀）之情”。22．文章后一段點明主旨，抒發(fā)了對母親的感恩之情，并在此基礎上表達自己走好人生之路的決心，使文章主旨進一步升華。如果刪去此段，則收不到上述效果。
