篇一
今天下午，我們?nèi)?）班吃了楊桃，我自己觀察了一下。
楊桃是橢圓的，有綠有黃相間的，切開來是個三角形。
藍老師把我的楊桃切好，我就給同學們分，分好了，我就留給自己一塊。我開始吃了。先吃它的“帽子”，尖尖的帽子非常甜，再吃兩只“小手”，后吃兩只“小腳”。吃著吃著，我就說話了：“嗯，真好吃，甘甜可口，汁水又多，還有維生素A和C，能補充人體所需。
楊桃真好吃，我下次還要買。
篇二
今天晚上，我和媽媽去水果超市買楊桃。
我和媽媽走進一家水果超市連鎖店，我問賣水果的阿姨：“有沒有楊桃。”阿姨回答說：“ 有。”我問：“一個楊桃?guī)自�。”阿姨說：“8元�！�
我挑了兩個有黃又大的楊桃，交給阿姨，阿姨稱了一下正好16元。我回到家，開始給楊桃“開膛破肚”我拿起菜刀，把楊桃平均的切下來，一塊塊楊桃看起來像一個個五角星。我拿起一塊楊桃就往嘴里送。老姐走過來說：“好你個貪吃鬼，敢偷吃楊桃，給我一塊�！�
我和姐姐喜滋滋的吃著楊桃，幸福極了。
篇三
今天有八個同學拿來了楊桃，給我們觀察和分享。藍老師說，在觀察前，要先去洗手，準備馬上就要開始的吃楊桃活動。
藍老師把楊桃切開來，讓我們?nèi)ビ^察，我們發(fā)現(xiàn)切開來那一片一片的楊桃是五角星形的。據(jù)說楊桃的營養(yǎng)很豐富，擁有維生素A和維生素C。
開始吃楊桃了，本來戴錦捷要給我吃的，但是我辜負了她的一翻好意。我選擇了吃張恒的，首先我咬了一小口嘗嘗味道，感覺有點苦苦的，難道中間一點比較甜嗎？于是，我就咬了一大口下去，果然，甜甜的味道出來了，我很快就吃完了。
我今天真是太開心了，因為我們班里有很多無私的同學，而且每個人都吃到了楊桃。
篇四
今天下午第二節(jié)課，藍老師把八位同學帶來的楊桃切成一片一片的，給我們吃。
蔣諾給我了一塊，我對她說：“謝謝�！�
我仔細地觀察了這片楊桃，發(fā)現(xiàn)：楊桃真的好像五角星！我聞了聞楊桃，楊桃?guī)е魂嚽逑悖勂饋砗苁娣�。我迫不及待地咬了一口，不怎么好吃，特別是皮。但當我咬第二口時，楊桃并不像咬第一口那么難吃了！可能是因為皮難吃吧……
剛咬完第三口，我就記起了一件事：語文書上寫著楊桃是五條棱的，剛才八位同學帶來的楊桃還真的是五條棱的。
沒過多長時間，我就把這片楊桃“解決”掉了。
我非常感謝帶來楊桃的八位同學，要不是你們，我們是吃不成楊桃的。我要在這里跟你們說聲“謝謝�！�
篇五
我從小到大吃過好多水果，可就是沒有吃過一種水果—楊桃。
今天，我買了兩個楊桃打算嘗嘗看。楊桃的形狀非常奇特，橫著看像一張驚訝的嘴巴，豎著看像酒店的旋轉(zhuǎn)門，而往前看像一顆黃黃的星星。楊桃的顏色也很好看，五根棱是青綠色的，凹進去的是*的，看樣子會非常好吃。
來到家里，我迫不及待地跑進廚房，把楊桃用清水洗干凈后，用刀輕輕地切除掉它的五根棱，再一片一片地切開來，一股清香馬上撲鼻而來。切開的楊桃片更像一顆顆明亮亮的小星星掛在夜空。我用舌頭舔了舔，哇，又酸又甜，還很清新爽口，這是我喜歡的味道。
楊桃形狀奇異，味道清新，第吃就讓我情不自禁地喜歡上它了！
