篇一
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。
下午第三節(jié)課，老師給我們講解火災(zāi)時(shí)應(yīng)該真么做，講了一會(huì)，忽然，消防警報(bào)拉響了，我們馬上拿起毛巾，捂住口鼻，排好隊(duì)，向樓下跑去，一路上濃煙滾滾，還好我們用毛巾捂住了口鼻，不然，非被熏暈過去不可。
倒霉，我的毛巾太厚，憋得我快窒息了，我只能加快腳步，疾走如飛的向樓下走去。
終于，走到樓下了，謝天謝地，快被憋死了。
經(jīng)過這次消防演習(xí)，我懂得了很多消防知識(shí)。
篇二
前2天，上海有一幢大樓被火燒掉了。所以，我們學(xué)校今天要搞消防演習(xí)。
我們班級(jí)的小朋友都帶了一塊小毛巾，捂住口鼻，逃到操場(chǎng)上去，然后排成早操隊(duì)伍。有人掉了自己的小毛巾，而且還是一塊很漂亮的呢。接下來，我們就聽音樂回教室了。我回到教室里，就自言自語：“哎呀，原來是假的呀！我的心都快跳出來了！我以為有假的火、讓我們害怕呢。原來是沒有假火的呀！”
張老師說，下次我們還要來演習(xí)，速度要快！
篇三
今天上午我們正聚精會(huì)神地上著數(shù)學(xué)課，突然廣播里傳來：“同學(xué)們，緊急疏散！”聲音急促而響亮。我腦子里立馬閃過一個(gè)念頭：著火了？我們飛快地放下書本，爭(zhēng)先恐后地離開座位，以50米沖刺的速度跑向樓梯。同學(xué)們有的用手捂著嘴巴，有的用雙手抱著頭，驚慌地奔跑著。整個(gè)四樓的同學(xué)向兩邊的樓梯分流，跑向離教室近的那個(gè)樓梯。雖然大家都擠在一個(gè)樓梯間，可是我們還是盡量做到井然有序。到了操場(chǎng)的空地上，我們相對(duì)安全了。于是各班迅速排成一列，老師清點(diǎn)人數(shù)后，全班同學(xué)一個(gè)不少。太好了，大家長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這時(shí)，俞校長(zhǎng)告訴我們，這次緊急疏散，是學(xué)校的消防演習(xí)。全校同學(xué)都很棒，能在三分鐘內(nèi)快速而有序地離開教室來到操場(chǎng)。這次演習(xí)非常成功。
哈哈，原來這不是真的著火了，這是我們崇文學(xué)校的消防演習(xí)。
篇四
我家旁邊有一個(gè)消防中隊(duì)，我常�？吹较儡�?yán)徍魢[而過，我時(shí)常想如果我能和他們?cè)谝黄鹉窃撚卸嗪冒。?/p>
機(jī)會(huì)終于來了，星期五我們舉行了消防演習(xí)，廣播里周老師下達(dá)撤離的命令，在張老師的帶領(lǐng)下，小朋友們就井然有序不快不慢地往下跑。我們一邊跑一邊用手捂住口鼻，這樣就可以不讓毒氣吸進(jìn)你的鼻子里破壞呼吸系統(tǒng)。我們跑到操場(chǎng)上，老師報(bào)了我們的名字，因?yàn)闆]有說到的人有可能還在教室里。我們班都到齊了，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。
消防演習(xí)結(jié)束了，老師對(duì)這次演習(xí)很滿意，因?yàn)槲覀兛梢宰龅骄挥行虿豢觳宦Ｋ岳蠋熣J(rèn)為很滿意。
我們也學(xué)會(huì)了在緊急情況下疏散。
篇五
一個(gè)陽光明媚的早晨 ，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了正規(guī)的消防演習(xí)。
在那時(shí)候，大家都在上課或者做課堂作業(yè)。就在第一節(jié)課的下課鈴聲快響起時(shí)，突然，尖銳的消防警報(bào)聲響了。同學(xué)們有的捂住鼻子和嘴巴，有的抱著頭飛快地跑到了操場(chǎng)上呢！不過，個(gè)個(gè)老實(shí)也督促我們說：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！”后來，大家都順利地跑到了操場(chǎng)上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校都是*的煙霧呢。
在這次演習(xí)中，我知道只要有緊急情況就必須用快的速度逃生。就因?yàn)樵僖矝]有任何東西比生命更寶貴的了。
