国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

精品選修課心得體會范例【三篇】

時間:2018-11-05 10:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會# #精品選修課心得體會范例【三篇】#】選修課程是為了適應(yīng)學生的興趣、愛好及勞動就業(yè)的需要而開設(shè)的,可供學生在一定程度上自由選擇的課程。大約在19世紀后半葉,美國開始嘗試在中學中開設(shè)選修課。今天®無憂考網(wǎng)就為大家分享了精品選修課心得體會范例【三篇】,歡迎大家的關(guān)注。

  選修課心得體會【一】

  化學世界涉及了存在自然界的物質(zhì),地球上的礦物,空氣中的氣體,海洋里的水和鹽,在動物身上都能找到化學物質(zhì)。生活中的化學問題更是俯拾皆是,看似簡單的一些問題,其實質(zhì)可能只是一些簡單的化學變化,而貌似簡單的一些現(xiàn)象,其背后可能蘊涵著復雜的化學生活。

  魔術(shù)與化學這門課程將你帶進一個神奇的世界,為你揭開了種種秘密,增加你的化學知識,培養(yǎng)你的化學學習興趣。對學生來說,一個個的化學反應(yīng),一個個的化學實驗現(xiàn)象都是一個魔術(shù),倘若再把本課程11課時,以實驗為主,共探究化學魔術(shù)實驗10個,談心得體會,總結(jié)1課時?己税ㄆ綍r的出勤,平時的實驗的完成情況以及期末的考核。

  在一個學期的選修課過程中,主要讓學生動手做了10個實驗,吹氣生火、制晴雨表、自制葉脈書簽、燒不斷的棉線、指紋鑒定、番茄電池制作、蔬果中維生素C的檢驗、衣服中各種污漬的清洗、自制肥皂、自制酸堿指示劑。在每次實驗都會在上一節(jié)課之前先告知學生下次的課題內(nèi)容,讓學生帶好實驗的素材。上課之前先提問學生在回去的一周內(nèi)是否做好預(yù)習,然后講解實驗原理,步驟,已經(jīng)實驗成功的關(guān)鍵,并聯(lián)系課內(nèi)所學的知識,比如吹氣生火、指紋鑒定、自制肥皂等幾個實驗。在實驗中,學生的積極性高,求知*強,兩個同學的合作成功,共同完成了實驗。在教學中與學生建立起民主平等的師生關(guān)系,體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,指導學生在實驗過程中出現(xiàn)的問題,實驗操作。帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感概括總結(jié),課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽?yīng)用于實踐。通過動手,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。后,實驗結(jié)束,做好一定的小結(jié)。通過實驗小結(jié),指出問題所在,強調(diào)實驗成功的關(guān)鍵,表揚鼓勵好的同學。并讓一些實驗做的好的同學再次展現(xiàn)。事實證明,有的學生雖然學習基礎(chǔ)較差,但動手能力很強,化學實驗做得很好。教師要及時發(fā)現(xiàn)這些學生的閃光點,及時表揚,這樣,就會收到意想不到的效果,他們的學習熱情就會倍增。

  從化學與魔術(shù)的選修這個選修課的授課過程中,我發(fā)現(xiàn)教師需要不斷學習,刻苦鉆研,積極探索,努力使學生的學習興趣能夠鞏固下來。象引入一些課外,生活中常見的事例,學生一旦對學習有了濃厚的興趣,其學習成績的提高也就是很自然的了。

  選修課心得體會【二】

  今年,我選了網(wǎng)站設(shè)計選修課,每節(jié)課都認真的聽完了,學習到了很多網(wǎng)站設(shè)計方面的知識。這里,我不做技術(shù)方面的討論,只就對網(wǎng)站設(shè)計的總體把握說一說我的心得。

  網(wǎng)頁設(shè)計禁忌:

  1網(wǎng)頁成功的首要條件便是主題清晰。如果你只不過是做一個個人網(wǎng)頁,你的內(nèi)容很雜,這也無可厚非。如果你想吸引更多人,就要寫得專業(yè)點,要有特色,不要把一些毫無關(guān)系的內(nèi)容放在一起,不如做多一個網(wǎng)站。個人的精力有限的。嘗試做一個精而專的網(wǎng)站,既可以使你的知識和能力獲得更大的提升,網(wǎng)友也可以從中受益。

  2不要制作一些無聊或言之無物的網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)上這類網(wǎng)頁很多,若你不潔身自愛也加入的話,實屬不智?蓢L試制作有意義的網(wǎng)頁,如個人介紹、收藏、明星網(wǎng)頁等等,對于初學者,網(wǎng)頁的主題、取材是大的困惑,不妨多看看別人的網(wǎng)頁規(guī)劃及內(nèi)容。

  3不要使用本地化、口語化的文字,別以為所有的瀏覽者都能看懂這些所謂的親切的口語。個性的反映不只在于網(wǎng)頁的整體設(shè)計,你的文字表達風格也是一個非常直接的因素。

  關(guān)于外觀的禁忌

  1不要先決定網(wǎng)頁的外觀,然后*自己甚至是*別人去適應(yīng)它。應(yīng)該從網(wǎng)站的瀏覽者、網(wǎng)站要傳達的信息以及網(wǎng)站的發(fā)展目標考慮,設(shè)計出一個適合的網(wǎng)頁架構(gòu)。

  2不要每頁都采用不同的背景圖片,以免每次轉(zhuǎn)頁都要花時間去下載。采用相同的背景色及近似的按鈕都能增加網(wǎng)頁一致性,樹立統(tǒng)一的風格。這也是基本的網(wǎng)站VI設(shè)計(視覺識別系統(tǒng))。

  3底色或背景須與文字顏色形成明顯對比,方便閱讀。若你的網(wǎng)頁里有較多文字,不妨在這方面下多點功夫,力求讓瀏覽者能舒適閱讀你的文章。

  4每頁的排版不要太疏或用太大的字,盡量避免看網(wǎng)頁的時候要作很大的卷動。

  5太長的一頁要使用內(nèi)部鏈接,聰明的網(wǎng)頁設(shè)計者不會讓瀏覽者在看網(wǎng)頁時太多卷動。常見的內(nèi)部鏈接例子如FAQ、或名詞解釋。

  6在17寸顯示器尚未普及的時候,不要以800x600以上的像素設(shè)計網(wǎng)頁。因為這常常會導致設(shè)計上的判斷失誤。因此,無論你有再大的顯示器,能上再大的分辨率,將顯示器設(shè)置成800x600的顯示模式是適當?shù)摹?/p>

  7不要于每頁插入太多的廣告牌。相信你也不會喜歡貼滿廣告的網(wǎng)頁。什么廣告交換、點錢Banner、彈出窗口,還有時下流行卻又討厭的浮動廣告,還是少放為妙。

  選修課心得體會【三】

  通過這學期的《社會調(diào)查與方法》一課的學習,使我對社會的調(diào)查的運用等有了初步的認識,認識到社會調(diào)查這門學習課的必要性,也讓我們學生對選修課標準要有一個較為深入的了解。這學期云南大學滇池學院對選修課進行的修改和完善,與舊的課程標準相比而言,更加注重學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重學生的能力的開發(fā)。并且對教學的目標進行修正,更加細化和具體。但是在平時的課堂教學中,老師都有意無意地注重紙面教育,對學生文化意識、情感態(tài)度的滲透反而放在次要的位置,使課堂形式單一枯燥,學生興趣不高。對此,學生我冒昧地提出以下一些小意見,僅供參考。

  大學生的特點是:獨立思考,接受課本知識差。如果教學中忽視這些特點,填鴨式地問學生并灌輸在他們眼中枯燥無味、冷冰冰的方法、特點,他們便不感興趣,因而也就談不上學習的積極性和主動性。同時學習社會調(diào)查課有很大的地域性,這就要求老師根據(jù)學生的特點及興趣去安排課程,而不是一味的照本宣科,課本上該刪的活動刪,該增加的增加。關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍對于良好的教學非常重要。學生只有對自己、對地域其文化等有積極的情感,才能保持課堂學習的動力并取得好成績。消極的情感不僅會影響課堂學習的效果,而且會影響學生的長遠發(fā)展。因此,在選修課教學中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學生的情感,努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。為此我們應(yīng)該努力做到:尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,讓他們多說多做,培養(yǎng)興趣,保護他們的自尊心和積極性;把課堂教學與情感教育有機地結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)各種合作學習的活動,促使學生互相學習、互相幫助,體驗集體榮譽感和成就感,發(fā)展合作精神;特別關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習有困難的學生,盡可能多地為他們創(chuàng)造語言實踐的機會;建立融洽、民主的師生交流渠道,公平的對待每一個學生,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相長。

  依據(jù)課程的總體目標并結(jié)合教學內(nèi)容,盡量設(shè)計貼近學生實際的教學活動,要以學生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內(nèi)容和方式要盡量真實,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用技巧,完成學習任務(wù)。促使學生獲取、處理和使用信息,與他人交流,發(fā)展課堂知識解決實際問題的能力,同時,老師要積極鼓勵學生把活動延伸到課堂之外的學習和生活之中。

  學生養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略是選修課課程的重要任務(wù)之一。老師要有意識地加強對學生學習策略的指導以及學習習慣的培養(yǎng),讓他們在學習和運用課本知識的過程中逐步學會如何學習。我們應(yīng)做到:積極創(chuàng)造條件,讓學生參與制訂階段性學習目標以及實現(xiàn)目標的方法;引導學生結(jié)合語境,采用推測、查閱或詢問等方法進行學習;設(shè)計探究式的學習活動,促進學生實踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展;引導學生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納和實踐等方法,學習語言知識,感悟語言功能。

  綜上所述,選修課的學習,我個人覺得應(yīng)以興趣為先,要以學生為主體,讓他們主動的學,并且為他們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,學生才可以學的更好,老師才可以教的更輕松。作為學生,一方面要積極地適應(yīng)課堂氛圍,另一方面更要重視到課率,堅持不逃課。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處,達到高質(zhì)量的教學效果。

  在此感謝王老師的細心、認真的教育和無微不至的照顧。微風細雨,潤物無聲。老師,您辛苦了!