全家人之間，父母和孩子之間，在家庭教育問題上，不搞家長制，不搞一言堂，充分發(fā)揚(yáng)民主，家長要集中家庭成員的意見，包括孩子，體現(xiàn)家庭教育的民主。在孩子的學(xué)習(xí)上要制定一系列的規(guī)矩和紀(jì)律。要有家庭學(xué)習(xí)計劃，包括孩子具體的學(xué)習(xí)時間，休息時間，玩耍時間。讓孩子在遵守規(guī)矩和紀(jì)律的同時享有大范圍的自由。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩。又有家長的教育意志又有孩子快樂學(xué)習(xí)的家庭教育氛圍和局面。
家庭教育，重點(diǎn)是家長，關(guān)鍵是父母。
家長必須以身作則，遵守家規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持率先垂范，為全家做表率做示范。
從家庭的角度出發(fā)，家庭要有夢想。這個夢是全家人的精神支柱，也是全家團(tuán)結(jié)向前的基礎(chǔ)。
作為父母，要以自己對家庭教育的理想和追求讓孩子感受到理想的強(qiáng)大力量
堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)家庭夢想的信念，全家人必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，父母要學(xué)習(xí)教育理論和知識，學(xué)習(xí)教育理論是家庭教育的前提。把學(xué)習(xí)教育理論當(dāng)成作父母的必修課。要學(xué)會運(yùn)用教育理論中的立場，觀點(diǎn)和方法觀察孩子的成長，指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的新問題，新情況。家長要不斷提高對家庭教育的戰(zhàn)略思維能力，辯證思維能力，創(chuàng)新思維能力等多種能力，向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
堅(jiān)持和創(chuàng)新家庭學(xué)習(xí)制度。父母要堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)教育知識。不管是父母還是孩子，都要完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。有條件的家長還要參加家庭教育，親子教育專題培訓(xùn)。父母和孩子之間要建立定期互相通報學(xué)習(xí)成果的制度。尤其是要強(qiáng)化用互聯(lián)網(wǎng)思維解決家庭教育問題，努力幫助孩子提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，全家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的教育觀。分清是非，堅(jiān)決抵制反智論，抵制不重視家庭教育的各種錯誤思想侵蝕。
l全家上下要明確，自從孩子出生以后，孩子就是全家生活的重心。對孩子的教育任何時候不能有絲毫懈怠。全家上下要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主線，聚精會神抓好家庭教育這個主業(yè)。全家上下要為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母要通過不斷學(xué)習(xí)提高收入，提高全家的生活水平，為孩子實(shí)現(xiàn)偉大的家庭夢、中國夢打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
評判父母是不是合格，標(biāo)準(zhǔn)只有一個，那就是家庭教育是不是成功。父母任何一方都不能在孩子的教育問題上態(tài)度曖昧，不能受周邊不良習(xí)氣的影響，不能動搖孩子是生活重心的立場。不得以工作忙事業(yè)累等各種借口不準(zhǔn)時接送孩子，不和孩子交流，周末不和孩子共享讀書時光。
不管是父親還是母親，在孩子面前要互相維護(hù)權(quán)威，確保全家令行禁止。任何時候都要教育孩子尊重老師，不管是課內(nèi)的還是課外的。不管是大家小家，在家庭教育問題上要牢固樹立“家有千口，主事一人”的原則。一旦確定家庭教育的主導(dǎo)者，其余人要有看齊意識，核心意識，大局意識，在思想上行動上要主動和主導(dǎo)者保持高度一致。提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，決定的堅(jiān)決執(zhí)行，禁止的堅(jiān)決不做。
堅(jiān)決摒棄不尊重科學(xué)，不相信知識改變命運(yùn)，不相信孩子成長規(guī)律的陳思俗念。一切從實(shí)際出發(fā)，不盲從，不跟風(fēng)。既要培養(yǎng)孩子的勤奮感，又要培養(yǎng)抗挫折能力。
父母要明白，望子成龍望女成鳳都沒有錯！家長的期望可以提高孩子的智商。皮格馬利翁效應(yīng)是科學(xué)。
家長要明白，家庭不僅塑造價值觀，同時也會傳遞社會地位，終孩子才會形成相似的價值觀和信念。
