我為讀書狂
提起書，我莫不引以為自豪，因為我是書的好朋友嘛！我有什么不懂不會的地方都向它請教，那我與書是怎么結緣的呢？聽我慢慢道來吧！
一年級時，我對漫畫書十分感興趣，里面搞笑的情節(jié)逗得我捧腹大笑，但我對文字書絲毫不感興趣；二年級時，有一次我在托教寫作業(yè)，突然看到同桌的桌子上放著一本書，我湊過去一看，原來是《小饞貓小豆子》，我隨手翻了幾頁，便深深地被這本書吸引了，從此便一發(fā)不可收拾地愛上了文字書；三年級時，當我抓耳搔腮地不知怎樣寫作文時，是書幫了我大忙，教我怎么寫作文，教我寫作文的好辦法，從書上我還可以學到許多好詞好句，怎么去運用這些好詞好句，哈！我的作文水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高！四年級時，我的作文也越來越好，我寫的作文還在《作文指導報》上發(fā)表了呢！這多虧了“書”這個朋友幫忙;五年級時，我的作文分基本上都是29、30分，從來沒有下過28分。這呀，還是我這個老朋友——“書”來幫我的忙。六年級時，我更愛我的老朋友了。
我從書中也懂得了不少大道理，比如看了《丑小鴨》，我懂得了不能嘲笑別人，看了《白雪公主和七個小矮人》，我懂得了人要有善良的心，看了《尋找法布爾的蹤跡》，我明白了法布爾小時候喜歡昆蟲以及長大為昆蟲學家的故事。
�。∥覑蹠�，我會永遠和我的老朋友在一起，99歲也一樣！我愛書！我為讀書狂！
耳聾女孩的眼睛
有一個女孩，名叫瑩瑩，她的耳朵雖然聾了，可她天生卻有一雙火眼金睛。
她的媽媽讓她去上聾啞學校，可瑩瑩卻不想去。她想上正常人的學校。媽媽說不過她，便只好答應了。報名時，老師問她，你耳聾，能聽見我的聲音嗎？小女孩竟回答說：“能。”這更讓老師捉摸不透了。原來，她的眼睛可以*他人的身體，既可以預測別人想說什么話，也可以看出別人得了什么病，她的眼睛還有好多功能。
一天，她坐公交車上學校。在公交車上，一位老媽媽和她搭話：“小姑娘，你耳聾了嗎？”可沒料想，瑩瑩冒出來一句話：“您接下來是想說您自己真笨，她又聽不見對吧！”這一席話，差點把老奶奶嚇暈。下了公交車，瑩瑩遇見了一只小狗，她對小狗說：“你是說你很可憐，被主人遺棄后四處流浪嗎？”小狗聽后，搖了搖尾巴，她便把小狗找了一個愿意領養(yǎng)它的人�，摤摰男睦锾貏e高興。
到了學校，班上的一位同學突然對她說：“我知道你的眼睛有神奇的功能，我的成績很不好，你能幫我看一下這一次的考試題嗎？”瑩瑩見那位同學這么可憐，便用眼睛直射辦公室，掃瞄了一下試卷。看完后，她對那位同學說：“這次考試要考第四單元�！蹦俏煌瑢W向瑩瑩致了謝，可到考試那天，考的不得第四單元，那位同學未復習，考得一塌糊涂�，摤撚X得對不起那位同學，那位同學卻說：“我知道你不是故意的，我相信你�！彼麄儍扇撕芸斐闪撕门笥�。
有一次，瑩瑩的好朋友，買了一包零食，瑩瑩掃瞄了一眼，便對朋友說：“那包零食是過期的，你把它扔了吧�！迸笥崖牶螅由钌钆宸�。
用自己的神奇眼睛做好事，她心里吃了蜜般的甜，她露出的笑容像陽光一樣燦爛……好一雙神奇的眼！
童年生活真精彩
童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調色板，使我們的生活變得五彩繽紛。那充滿稚趣和快樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！那一件件有趣的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。
那時我四五歲，在奶奶家生活，我看到奶奶在洗黃瓜，一看，這黃瓜上這么多刺，怎么還能吃呀，吃了會扎住嘴的，奶奶卻說：“沒事，黃瓜不會扎嘴，還可以生吃�！蔽夷闷鹨桓S瓜一嘗，呀，還挺好吃的，不會扎嘴。到了第二天，奶奶不在家，我想吃黃瓜，我就在家的墻頭上拿下一盆仙人掌。我想：這個東西有刺，可能也能吃，我就用手拿，一拿，滿手都是刺，我疼得大哭起來。奶奶在鄰居家聊天，聽到了我的哭聲，就連忙跑回來，問我怎么了，我把事情發(fā)生的過程給奶奶講了一遍，奶奶被我發(fā)生的事弄得哭笑不得。
童年在笑聲中走過，真是有趣極了，讓人回味無窮。我真想一生一世也不離開這有趣的童年。
