【篇一】
很多家長,在追求學習成績的大背景下,很容易急功近利,喜歡盯住孩子的學習成績不放。孩子每天放學回到家,家長總是先要求孩子必須完成作業(yè),然后再去玩?墒,對孩子來說,剛剛從學校回來,他們肯定希望能先休息一下,吃點東西,做點自己喜歡的事情。
家長的心情可以理解,希望孩子成績好、考個好大學,然后再找份好工作。所以,家長總會期望孩子一門心思地學習再學習,除了完成老師布置的作業(yè)外,家長還要給孩子布置許多課外作業(yè),讓孩子去看、去練,以為這樣做就能夠提高孩子的學習成績?珊⒆庸孢@樣做了,成績也還是不理想,家長會認為孩子還不夠努力。其實,問題不在孩子,而是在家長沒有讓孩子形成學習的積極性,讓孩子能自覺主動地學習。
要讓孩子主動學習,媽媽要用心創(chuàng)造一種輕松的家庭氛圍,把什么時候玩、什么時候做作業(yè)的主動權交給孩子,讓孩子有學習的自主權。比如,剛上學的孩子,回家會問家長:“媽媽,我先玩一會兒,等一會兒做作業(yè)行嗎?”媽媽就可以指導孩子如何學會安排學習和玩耍的時間,這樣逐級發(fā)展孩子的主動性,讓孩子學會自己安排學習時間,學會主動學習。
【篇二】
通過這段時間的學習,讓我有了非常大的收獲,也讓我對幼兒教育這一職業(yè)有了一個全新的認識。幼兒教育面對教育對象雖然很小,但對他們的教育卻又比大學生更為復雜。由于他們的年齡較小,各項認知都尚為成熟。面對孩子們使我感受到自己肩上的責任更加的沉重,教育的思想和方法需要有更進一步的改進。
一、教育思想的認識:學習中使我的思想有了更進一步的認識,幼兒教育首先要了解幼兒的成長和發(fā)育的特點,分不同的年齡階段設計教育活動。幼兒教育是孩子一生中重要的階段,從孩子開始認知,就讓孩子接觸到正確的教育方法和形式。如果要做到這一點,也需要教師對自身嚴于律己,提高自身的素質和業(yè)務能力。幼兒教育學習心得體會范本
二、教育的方法:幼兒教育應是循序漸進的,潛移默化的進行。針對孩子的年齡特點設計相應的教育活動。從孩子的生活習慣、自理能力、興趣培養(yǎng)、潛力的挖掘、特長的發(fā)展等方面進行教育活動設計。這樣正確的、多方位的教育將會促進孩子一生的發(fā)展。摘自:作文章Www。zuowenzhang。com
三、擁有愛心和耐心。對幼兒的教育首先是以愛心和耐心為基礎的,關愛孩子才能夠發(fā)現(xiàn)孩子情緒上的變化,了解孩子心態(tài)上的細微反應,并能夠及時糾正孩子的錯誤行為和想法,正確、及時的對孩子進行引導,才能夠達教育孩子的目的。
總之,這次的學習讓我對以后的幼兒教育工作更加有信心,我也很珍惜這樣的學習機會,能夠使我的教育思想和業(yè)務能力有進一步的提高。在以后的工作中,我會把我所學到的教育理念和方法更好的運用的教學有所用中。
【篇三】
孩子學習習慣的養(yǎng)成,得益于培養(yǎng)孩子對學習產生良好的興趣。作為父母,我們不要把孩子培養(yǎng)成學習的機器,而要讓孩子從小對學習有興趣,這既能讓家庭教育變得輕松,又能使孩子終生受益。
孩子覺得學習好玩,對學習感興趣,學習就會成為一件輕松快樂的事情。媽媽要想讓孩子主動學習,關鍵是要培養(yǎng)孩子的學習興趣,要讓孩子覺得學習“好玩”、對學習感興趣,讓學習變成孩子的一種需要。
小成不愛學習,做作業(yè)特別馬虎,成績當然不怎么樣。但小成也有自己喜歡的事情,就是特別喜歡飛機,不管是戰(zhàn)斗機,還是民用機、偵察機,各種型號的飛機他都清楚,儼然一個飛機情報專家。小成不僅有豐富的關于飛機方面的知識,還喜歡做飛機模型,一做起來,幾個小時都可以。
媽媽雖然支持小成做自己感興趣的事情,可是,媽媽也希望小成能在學習上下點工夫。如果小成對待學習能像喜歡飛機那樣,學習成績不會像現(xiàn)在這個樣子。
媽媽想,既然小成喜歡飛機模型,不如因勢利導,把小成喜歡飛機的行為動機引導到學習知識上。
此后,媽媽不僅支持小成的這一興趣,還給小成找了許多關于飛機的資料和相關的書籍。小成通過對各種飛機性能的認識,逐漸對數(shù)學和物理等知識開始進行深入學習,慢慢的小成也開始重視起學習來。
對孩子來說,學習知識當然重要,可孩子是一個獨立的個體,不是家長說什么孩子就會去做什么,孩子必須通過自己的頭腦來觀察、思考和吸收,知識和經驗也必須通過他自己的努力才能得到,媽媽就是要善于引導孩子去發(fā)現(xiàn)知識中的奧秘,讓孩子對學習產生興趣。