篇一
“這個星期五要進行期中考試�！边@個消息早已像風一樣傳遍了整個校園。剛得知這個消息時，同學們都有些焦造不安，嘴里不停地說：“再過幾天就要期中考試了，我還沒有復習呢�！笨傻搅说诙� ，同學們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個男生趴在地上玩呢！
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進行期中考試了，我一直，害怕明天考砸了，可同學們下課后依舊嘻嘻哈哈，沒有一點兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學都是天才，復習材料都會背了？
我可不能像我們班的同學那樣——不復習，我一定要好好復習，爭取明天考出一個好成績。
篇二
今天，我們學校舉行了一學期的期中考試�？山衲�，卻和往年的不一樣。
1：我們要搬板凳去下面考試；2：不光老師在看我們，還有兩個隱藏著的眼鏡——攝像頭在看著我們，所以，我們不敢輕舉妄動。3：坐在地上或蹲在那寫，很難受。4：以前時間很充足，但現(xiàn)在感覺 很快（我個人感覺）
開始考試了，看著同學們緊張的神情，我也急忙的開始寫了起來······
哎，看來我語文考不好了，我已經(jīng)知道了基礎知識的分，暫時先不透露，希望其他科目會考好。
篇三
期中考試前，我一直在緊張的復習，我把可以讓我輕松娛樂的“點點夢想城”之旅也變成了復習，為的是能好好復習，考個好成績。
周五早上，我來到學校，今天的校園跟往日不同，整個校園都充滿了緊張的氣氛�？荚団忢懥�，我們靜下心來答卷。上午的語文考試，一切順利，我還把作文紙都寫滿了�？墒窍挛�，數(shù)學考試，我 犯錯誤了，考試時跟國瀟瀟說話，違反了考場紀律。我要好好檢討自己，以后再不犯這種錯誤了。我一定吸取教訓，嚴格要求自己，使自己不再犯任何錯誤。
緊張的考試結束了，我們又要學習新的知識了。希望我以后能做的更好。
篇四
“終于結束了！”剛走出校門的我禁不住感嘆道。
這幾天的復習使我筋疲力盡。走出考場的我如釋重負，“戰(zhàn)斗”終于結束了！
但是，期中考試并不意味著學習的結束。俗話說得好，“學無止境”，“活到老，學到老”。我是不是也應該繼續(xù)努力學習，發(fā)憤圖強呢？
回想起語文試卷，我發(fā)現(xiàn)，我好像有一題做錯了。題是這樣的：運載（zǎi zài）要求選擇正確讀音。答案是：zài，我卻選擇了zǎi。這道題老師明明講過，可我選擇時卻是那樣的確定，那樣的自 信。我到底是怎么了呀？
這次期中考試我也明白：上課一定要聽講，做題一定要認真。
篇五
今天，老師告訴我們馬上就要期中考試了，我們?nèi)喽荚诰o張的復習，爭取要考一百分。
這一天終于到來了，走前媽媽說：“考試要冷靜，把題讀好再做，不要慌張�！�
考試開始了，我的心在怦怦地亂跳，這時我想起媽媽說的話要冷靜，認真讀題，這時我的心才平靜下來，我又開始做題，爭取考一個好的成績，讓爸爸給我買一的轉(zhuǎn)筆刀。
考試結束了，我盼望著成績快快下來，好得到我盼望已久的禮物。
篇六
考試前，我們的每一天都認真復習，一點都不敢馬虎，深信著“事在人為”。
考試時，我們坐在如同戰(zhàn)場的考場上，拿起我們磨了好久的槍，向著一個個敵人進攻，然而，拿不下的敵人則會消滅你。我剛剛拿到卷紙時，一看作文題，愣了一下，自命題作文！我不拿手的自命題 作文！一篇作文的題目相當重要，如果你題目起得引人入勝，得分自然提升！在我們的輪番轟炸中，終于結束了考試！
考試后，每個人都是滿臉的黑線，又用上了關聯(lián)詞“如果……就……”每個人都想吃后悔藥，但面對現(xiàn)實吧！我們應該朝前看，這只不過是一個小插曲，努力吧，期末在向我們招手！
相信在期末，我們一定會考一個滿意的成績！
