篇一
一、活動目的
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂
三、活動項目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
五、活動安排
場地布置：胡××(音響)周××(會標)
評委：陳××龍××周××黃××
照相：曾××
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
篇二
一、宗旨為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。
三、活動目的掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務(wù)意識，繁榮校園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、參加對象1——6年級學生參與，各班擇優(yōu)推薦2名參賽。
五、活動過程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時間：4月21日下午
3、比賽地點：學校
4、比賽評委：
1——6年級語文教師
5、計分統(tǒng)計：申傳民
6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜1、場地器材設(shè)備操作管理：校委會2、主持人：學生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
附：評分標準如下：滿分10分內(nèi)容評分標準人實際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不1——2分緊。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。
2分1分分值3分演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個演講效果(4分)完全脫稿儀表大方得體有較強的感染性和教育意義2分1分1分董口中心完小
