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語文古文知識之特殊句式介紹

時間:2018-10-23 11:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

  【#少兒綜合素質(zhì)訓練# #語文古文知識之特殊句式介紹#】在古文中經(jīng)常會遇到一些特殊句式,今天®無憂考網(wǎng)就詳細給大家介紹下古文中的不同特殊句式的知識點,希望對您有幫助,歡迎閱讀!





  (一)主謂倒裝句


  222.甚善矣,子之治東阿也!


  223.你把東阿治理得太好了!


  (二)賓語前置句


  224.汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。


  時間過得很快,我好像要趕不上了,恐怕年歲不等待我。


  225.正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”


  整理了衣裳,端正地坐著,問客人說:“為什么會這樣呢?”


  226.固一世之雄也,而今安在哉!


  本來是一代英雄啊,可如今在哪里呢?


  227.奚以知其然也?


  怎么知道它這樣呢?


  228.斥鷃笑之曰:“彼且奚適也?”


  斥鷃譏笑它說:“它打算到哪里去呀?”


  229.要其何以成何以敗。


  總結(jié)它們?yōu)槭裁闯晒、為什么失敗?/p>

  230.求!無乃爾是過與?


  求,恐怕要責備你吧!


  231.何以伐為?


  為什么要攻打它?


  232.然而不王者,未之有也。


  這樣卻不能統(tǒng)一天下,不曾有過這樣的事。


  233.句讀之不知,惑之不解。


  不懂得句讀,不能解決疑惑。


  234.項王按劍而跽曰:“客何為者?”


  項王握著劍挺身跪起,問:“客人是干什么的?”


  235.良問曰:“大王來何操?”


  張良問:“大王來的時候拿了什么?”


  236.項王曰:“沛公安在?”


  項王問:“沛公在哪里?”


  237.暴且亂,亂天子邊,欲誰歸罪?


  做兇橫的事將會引起變亂,擾亂天子的邊地,罪名將會落在誰的身上?


  238.汝將何以視天地?


  你將怎么活在人世間?


  239.姜氏何厭之有?


  姜氏哪有滿足的時候?


  240.(潁考叔)對曰:“君何患焉,若……不然?”


 。}考叔)回答說:“您擔心什么呢?”


 。ㄈ┒ㄕZ后置句


  241.蚓無爪牙之利,筋骨之強


  蚯蚓沒有鋒利的爪子、牙齒和強健的筋骨。


  242.邠人偷嗜暴惡者,率以貨竄名軍伍中。


  那些偷盜、貪婪、兇殘、*的邠州人,大都用*的手段將名字混入軍隊的編制。


  (四)判斷句


  243.明星熒熒,開妝鏡也。


 。ü馊纾┟餍情W亮,原來是(宮人們)打開了梳妝鏡。


  244.滅六國者,六國也,非秦也。


  使六國滅亡的,是六國自己,不是秦國。


  245.項脊軒,舊南閣子也。


  項脊軒,是原來的南閣子。


  246.嫗,先大母婢也。


  這位老奶奶,是伺候我死去的祖母的仆人。


  247.非我也,歲也。


 。ㄟ@)不是我的罪過,而是年成(不好的緣故)。


  248.師者,所以傳道受業(yè)解惑也


  老師,是用來傳授道理、教授學業(yè)、解答疑難問題的人。


  249.道之所存,師之所存也


  道理存在的地方,就是老師存在的地方。


  250.南冥者,天池也。


  南方的大海,是天然的大池。


  251.《齊諧》者,志怪者也。


  《齊諧》,是記載怪異事情的書。


  252.雖又槁暴,不復挺者,使之然也。


  即使又把它曬干了,它也不再挺直,這是用火烤使它變成這樣的。


  253.東阿者,子之東阿也。


  東阿,是你的東阿了。


  254.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。


  這也(如同)是砍斷樹根來求得樹木茂盛,堵住源泉而想要泉水流遠啊。


  255.此天子氣也。


  這是天子的云氣呀。


  256.亞父者,范增也。


  亞父就是范增。


  257.奪項王天下者必沛公也。


  奪取項王天下的人一定是沛公。


  258.段公,仁信大人也。


  段公,是有仁義講信用的人。


  259.今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。


  現(xiàn)在所說的慧空禪院,就是慧褒的墳墓和他的*蓋來守墓的房舍。


  260.所謂華山洞者,以其乃華山之陽而名之也。


  所說的華山洞,因為它在華山的南面而這樣稱呼它。


  261.此所以學者不可以不深思而慎取之也。


  這就是做學問的人不能夠不深入地思考而謹慎地選擇的緣故。


  262.制,巖邑也。


  制邑,是個險要的地方。


 。ㄎ澹┍粍泳


  “為”“為所”結(jié)構(gòu)


  263.身死人手,為天下笑者,何也?


  國君死在別人的手里,被天下人嘲笑,這是為什么呢?


  264.不者,若屬皆且為所虜。


  不這樣的話,你們都將被俘虜。


  265.仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑。


  我因替李陵辯護遭遇了這場災禍,深深地被同鄉(xiāng)恥笑。


  “見”字結(jié)構(gòu)


  266.漸見愁煎迫。


  漸漸地被憂愁煎熬逼迫。


  “于”字結(jié)構(gòu)


  267.不拘于時,學于余。


  不受當時風俗的拘束,向我學習。


  268.此非孟德之困于周郎者乎?


  這不是曹操被周瑜圍困的地方嗎?


  269.至激于義理者不然。


  至于那些被正義和真理所激勵的人就不是這樣了。


  “被”字結(jié)構(gòu)


  270.雖萬被戮,豈有悔哉?


  即使一萬次遭到殺戮,難道還有悔恨嗎?


  無被動詞結(jié)構(gòu)(意念被動句)


  271.縵立遠視,而望幸焉。


  久久地佇立,遠遠地望著,盼望著皇帝到來,被皇帝寵幸。


  272.戍卒叫,函谷舉。


  戍邊的士兵們一聲吶喊,函谷關(guān)的天險就被攻破。


  273.感斯人言,是夕始有遷謫意。


  感嘆這人的話,這晚才覺到被貶謫的感受。


  274.蓋文王拘而演《周易》。


  周文王被拘禁而推演出《周易》。


  275.屈原放逐,乃賦《離騷》。


  屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》。


  276.孫子臏腳,《兵法》修列。


  孫子被砍去膝蓋骨,編著了《兵法》。


  狀語后置句(介賓短語后置句)


  277.嘗學琵琶于穆、曹二善才。


  曾經(jīng)跟穆、曹兩位琵琶師學習彈琵琶。


  278.今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。


  279.使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。


  280.蘇子與客泛舟游于赤壁之下。


  281.少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。


  282.室西連于中閨,先妣嘗一至。


  283.季氏將有事于顓臾。


  284.虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中。


  285.而謀動干戈于邦內(nèi)。


  286.無望民之多于鄰國也。


  287.謹庠序之教,申之以孝悌之義。


  288.青,取之于藍,而青于藍。


  289.冰,水為之,而寒于水。


  固定結(jié)構(gòu)


  290.孰與君少長?


  291.無乃爾是過與?