篇一：關(guān)于讀書好處多的名言
1、書籍使人變得思想奔放。
2、書是人類進(jìn)步的階梯。
3、書籍使人們成為宇宙的主人。
4、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。
5、黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏。
6、知識(shí)是心靈的眼睛。
7、書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。
8、千里之行，始于足下。
9、為中華之崛起而讀書。
10、平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
11、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
12、讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。
13、人不勞動(dòng)沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長(zhǎng)進(jìn)。
14、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。
15、人家不必論富貴，惟有讀書聲佳。
16、要多讀書，但不要讀太多的書。
17、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
18、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。
19、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
20、問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
21、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。
22、書是我的奴隸，一定要服從我的意志。
23、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
24、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
25、技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈。
26、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
27、讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。
28、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
29、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。
30、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干。
31、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。
32、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
33、時(shí)間是審查一切罪犯的老練的法官。
34、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
35、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
36、愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
37、言過其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
38、知識(shí)給世界帶來(lái)光明，知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富。
39、想成事業(yè)，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。
40、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
41、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
42、書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。
43、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。
44、即將來(lái)臨的一天，比過去的一年更為悠長(zhǎng)。
45、正當(dāng)利用時(shí)間！你要理解什么，不要舍近求遠(yuǎn)。
46、缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。
47、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
48、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
49、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
50、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
51、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)美麗的情侶。
52、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
53、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
54、反省是一面瑩澈的鏡子，他可以照見心靈上的污點(diǎn)。
55、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。
56、我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
57、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。。
58、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
59、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
60、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。
61、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。
62、在我看來(lái)，好的書是那些能夠提供豐富的思考材料的書。
63、生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
64、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
65、時(shí)間能醫(yī)好所有創(chuàng)傷，就因?yàn)樗梢允挂磺兴劳�，包括所謂的愛和同情。
66、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
67、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。
68、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
69、一切書籍不是刀劍，就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳，也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。
70、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
71、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
72、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。
73、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無(wú)法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。
74、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。
75、自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。
76、任何人也沒有發(fā)現(xiàn)，人與人的交往不過是一些空談，一些言之無(wú)物的空談，誰(shuí)也不了解誰(shuí)，誰(shuí)也不想去了解誰(shuí)。
77、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
78、忘記今天的人將被明天忘記。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。
79、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
80、應(yīng)該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對(duì)自己記憶喪失信心的因素，因?yàn)檫@種經(jīng)常跟優(yōu)柔寡斷的性格結(jié)合在一起的不自信，往往會(huì)使得兒童記憶力衰退。
81、教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第弄錯(cuò)了，決不能借第二次、第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的。
82、事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。
83、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用。
篇二：名人學(xué)習(xí)名言
1、書是人類進(jìn)步的階梯。
2、朋友既是財(cái)源，又是安慰。
3、少壯不努力，老大徒悲傷。
4、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
5、勤奮是好運(yùn)之母。
6、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
7、為中華之崛起而讀書。
8、溫故而知新，可以為師矣。
9、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
10、知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
11、得到時(shí)間，就是得到一切。
12、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。
13、走自己的路，讓人家去說(shuō)吧。
14、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。
15、差以毫厘，謬以千里。
16、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
17、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
18、越聰明的人，越需要學(xué)習(xí)。
19、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。
20、淺薄的學(xué)識(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
21、智者一切求自己，愚者一切求他人。
22、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
23、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。
24、今天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
25、歲寒，然后知聳柏之后凋也。
26、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
27、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
28、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
29、合理合排放棄高，快樂學(xué)習(xí)無(wú)煩惱。
30、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
31、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。
32、正是問題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去觀察。
33、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
34、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
35、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于玻。
36、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
37、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
38、在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。
39、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
40、天才是一分靈感加九十九分血汗。
41、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。
42、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無(wú)成。
43、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
44、一定要向成功的人學(xué)習(xí)，尤其是的成功人士。
45、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。
46、知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
47、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
48、你努力不一定會(huì)成功，但你不努力一定會(huì)失敗。
49、能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。
50、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤
51、日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
52、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
53、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
54、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
55、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。
56、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。
57、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
58、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是難能可貴的革命品質(zhì)。
59、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
60、世界上沒有不學(xué)習(xí)的人，知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，我們要活到老，學(xué)到老。
61、知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
62、從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。。
63、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
64、一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
65、學(xué)起于思，思源于疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。
66、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。
67、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
68、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。
69、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
70、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
71、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯(cuò)就改；第三層：堅(jiān)持下去，迎頭趕上，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
72、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。
73、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。
74、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。
75、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分積極有生氣的力量。他們肯學(xué)習(xí)，少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。
76、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
77、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。
78、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
79、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
80、古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
81、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。
82、學(xué)萬(wàn)科，我們終于做到了比較從容、專業(yè)地發(fā)展；學(xué)柳傳志，我們學(xué)到了一個(gè)好的價(jià)值觀，企業(yè)比較穩(wěn)；學(xué)馬云，就要學(xué)習(xí)在新商業(yè)文明下的規(guī)則怎么生存。
83、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
篇三：快樂讀書的名言
1、士欲宣其義，必先讀其書�！醴�
2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！腋�
3、知識(shí)越多越令人陶醉�！た络�
4、科學(xué)本身就有詩(shī)意�！官e塞
5、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
6、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書記名姓？�！�?dú)w莊
7、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
8、科學(xué)需要人的全部生命�！透β宸�
9、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！鸥�
10、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)�！⒌聽�
11、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
12、德行啊！你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)�！R梭
13、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
14、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書�！�
15、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”�！匈e
16、讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”�！w樹理
17、沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明�！纤估�
18、讀書百遍，其義自見�！度龂�(guó)志》
19、世界之大，而能獲得公平分配的是常識(shí)�！芽�
20、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才�！T捷列夫
21、讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
22、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
23、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明�！嵭�
24、讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣�！仙�
25、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考�！�
26、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人�！K霍姆林斯基
27、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂不可極，志不可滿�！横�
28、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！喔�
29、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
30、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故人�！ㄇ澹┳笞谔�
31、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
32、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問�！招兄�
33、治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。——戴布勞格利
34、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人�！獊喞锸慷嗟�
35、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。——杜威
36、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ��！Z貝爾
37、若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的�！獝垡蛩固�
38、科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒有止境的，也不應(yīng)該有止境�！郀柣�
39、因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。――［俄］赫爾岑
40、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�！郀柣�
41、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯
42、道德普遍地被認(rèn)為是人類的高目的，因此也是教育的高目的�！諣柊吞�
43、好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厲害，發(fā)射出的光輝就越燦爛�！R克思
44、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
45、只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者�！袑�
46、科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物�！獝垡蛩固�
47、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！郀柣�
48、真理之所以成為真理，只是因?yàn)樗呛椭囌`以及虛偽對(duì)立的。――［俄］車爾尼雪夫斯基
49、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物�！仙�
50、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z(yǔ)》
51、創(chuàng)新有時(shí)需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見的東西。──貝爾
52、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人�！�
53、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
54、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的�！蜑跛雇蟹蛩够�
55、科學(xué)是沒有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國(guó)的�！退沟�
56、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上�！_斯金。
57、在自然科學(xué)中，創(chuàng)立方法，研究某種重要的實(shí)驗(yàn)條件，往往要比發(fā)現(xiàn)個(gè)別事實(shí)更有價(jià)值�！透β宸�
58、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！招兄�
59、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的�！透β宸�
60、在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！R克思
61、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧！——郭沫若
62、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無(wú)知等，絕不會(huì)煥發(fā)和孕育出真正的愛�！K霍姆林斯基
63、詩(shī)人的創(chuàng)造，哲學(xué)家的雄辯，探險(xiǎn)家的技藝――這就是組成一個(gè)偉大的科學(xué)家的材料。――［俄］季米里亞捷夫
64、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究，而是要開闊年輕人的心胸，使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)。——洛克
65、在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！R克思
66、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此�！踉X夫
67、只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì)，企業(yè)才能立于不敗之地�！S漢清
68、看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法�！欘R剛
69、人只有在不斷追求中才能得到滿足。像愛情一樣，詩(shī)、哲學(xué)、科學(xué)的真正精神恰恰就是不斷地追求，永遠(yuǎn)站在起跑線上�！w鑫珊
70、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
71、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終�！指駛�
72、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——愛因斯坦
73、即使日本人現(xiàn)在也不得不超越模仿、進(jìn)口和采用他人技術(shù)的階段，學(xué)會(huì)由自己來(lái)進(jìn)行真正的技術(shù)創(chuàng)新……——德魯克
74、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐�！獏怯裾�
75、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝垡蛩固�
76、在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
77、科學(xué)不但能“給青年人以知識(shí)，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西�！T捷列夫
78、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人的觀點(diǎn)新鮮，而過于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍�！惛ダ锲�
79、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，*使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。——培根
