一個(gè)晴朗的下午，三只頑皮的小猴子在池塘邊的樹(shù)林里玩皮球。你傳給我，我傳給他，它們玩得好高興。
正在這時(shí)，一只小猴子沒(méi)有接穩(wěn)皮球，皮球在地上一蹦跳到池塘里去了。
三只猴子面面相覷，然后就互相埋怨起來(lái)。其中的一只說(shuō)：“你怎么這么笨呀!連皮球都抓不住。”
另一只說(shuō)：“這怎么能怨我呢?都怪你用力太大�！�
只有第三只小猴子手托著腮好像在考慮什么?
“喂!都什么時(shí)候了，你怎么還發(fā) 愣呀?”另兩只猴子把火兒都撒在了它的身上。
“發(fā)生了問(wèn)題，我們不應(yīng)該互相埋怨，應(yīng)該盡快想出好辦法才對(duì)�！钡谌恍『镒硬换挪幻Φ卣f(shuō)。
“那你想出好辦法了沒(méi)有呀?”另兩只猴子說(shuō)。
只見(jiàn)第三只小猴子向它們做了個(gè)鬼臉，然后迅速爬上池塘邊的一棵大樹(shù)。另兩只猴子困惑不解。
第三只小猴子從大樹(shù)上折下一根樹(shù)枝，然后迅速跳下來(lái)跑到池塘邊。它用樹(shù)枝把池塘里的皮球撈了起來(lái)。
皮球撈上來(lái)了，三只小猴子又歡歡喜喜地玩了起來(lái)。
小朋友，如果你的身邊發(fā)生了這樣的事情，你是抱怨呢?還是盡快想出解決問(wèn)題的辦法呢?是不是該像第三只小猴子學(xué)習(xí)呢。
聰聰?shù)暮门笥咽钦l(shuí)呢?是校園里那棵長(zhǎng)鼻子樹(shù)呀。
聰聰為什么喜歡這棵樹(shù)呢?對(duì)，就是因?yàn)檫@棵樹(shù)，有一個(gè)光溜溜的長(zhǎng)鼻子。長(zhǎng)鼻子樹(shù)用長(zhǎng)鼻子跟聰聰說(shuō)話(huà)，用長(zhǎng)鼻子跟聰聰握手。
長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)：“聰聰，我只跟你一個(gè)交朋友，別人走到我身邊，我會(huì)把長(zhǎng)鼻子藏起來(lái)�！�
“為什么呀?”聰聰問(wèn)。
“我怕淘氣的小孩用小刀刻我的長(zhǎng)鼻子呀�！遍L(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)。
聰聰點(diǎn)點(diǎn)頭，她會(huì)為好朋友的長(zhǎng)鼻子保密的。
這天聰聰不小心，一腳踩進(jìn)水坑里，襪子被浸得透濕，穿在腳上可難受了。
長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)：“快把濕襪子脫下來(lái)，掛在我的長(zhǎng)鼻子上晾干。”
真的，濕襪子鐘在長(zhǎng)鼻子上，很快就晾得干爽爽的。
冬天悄悄來(lái)了，冷得長(zhǎng)鼻子樹(shù)不敢伸出長(zhǎng)鼻子。學(xué)校放假這天，長(zhǎng)鼻子樹(shù)還是伸出凍得通紅的長(zhǎng)鼻子，跟聰聰握握手。
聰聰在長(zhǎng)鼻子樹(shù)身上，系了一塊花手絹，她想這樣長(zhǎng)鼻子樹(shù)就會(huì)暖和一點(diǎn)兒。
“明年春天見(jiàn)!”長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)。
“明年春天見(jiàn)!”聰聰揮揮手。
第二年的春天，聰聰又奔跑著來(lái)上學(xué)了。她長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒。
聰聰跑到長(zhǎng)鼻子樹(shù)面前，一下呆住了。長(zhǎng)鼻子樹(shù)的長(zhǎng)鼻子上，抽出了幾片嫩葉，綠綠的，毛茸茸的。你變了，長(zhǎng)鼻子樹(shù)!”聰聰睜大眼睛說(shuō)。
“你也變了，聰聰�！遍L(zhǎng)鼻子樹(shù)笑了。
“我們還是的朋友!”聰聰摸著長(zhǎng)鼻子說(shuō)。
“那當(dāng)然，的朋友!”
兩個(gè)朋友抱在一起，快活地笑了。
