【作文題目:這也是一種榮譽】
從以下兩個題目中任選一題,完成作文。
一、命題作文:《這也是一種榮譽》
二、材料作文,自命題:喜悅
大致材料內(nèi)容:有位作家說讀書和聽音樂給我喜悅,這種喜悅奪不走。相信你也有什么喜悅,然后自命題。
【范文1:仰望也是一種榮耀】
相信在每一個孩子眼里都有這樣一件事是無限榮耀的。那就是站在高高的旗桿下,把代表著榮譽的國旗送上藍天。威嚴的國歌給你伴奏,羨慕的目光注視著你,這是每一個孩子在童稚時代夢想的事情,我也不例外。
小學時,升國旗的機會是每個班輪流得到的。如果你錯過了一次,就意味著還要再等四五六三個年級的其他班級輪完一遍才有機會。這個機會悄無聲息地來了??
“同學們,今天告訴大家一個好消息,這周輪到我們班升旗了。我再三權(quán)衡選出了我們的兩名升旗手??”敬愛的班主任在講臺上不緊不慢地講著。
我在下面卻坐不住了,手心不停地冒汗,座位上像有什么扎人的東西一樣,弄得我坐立不安。忽然,老師的眼神掃向了我,定格了一下。我挺了挺腰板,努力想讓自己看起來更加鎮(zhèn)定一些,我仿佛看見了自己奮力拉動國旗的身影。不知怎的,幼稚園的景象居然出現(xiàn)在腦海里,那是真的是太幸運了,沒緣由的就在畢業(yè)那天被拉上主席臺升起了國旗,看著國旗一點點升高,我的心仿佛也跟著飛起來了一樣。
“我們的升旗手是??”老師的聲音立馬把我拽回了現(xiàn)實,“xxx和xx!”“什么,竟然不是我!”我像泄了氣的皮球一下子癱坐在椅子上。這么長時間以來,我一直努力讓自己做到,不是為了什么特別的事,只是一種信念,也在無形中獲得了很多同學和老師的認可。但是,即使平時已經(jīng)獲得了許多榮譽與偏愛,可這一刻我依舊多么希望自己的名字能被點起。很有戲劇性的一幕發(fā)生了,我真的聽到了自己的名字,只不過??“xxx來當護旗手!
我沖老師點了點頭,笑了笑,天知道這一刻的我心里有多么的苦澀與失望。
“我知道有些同學一直很優(yōu)秀,但這次升旗手的機會我們應該讓給那些有很大進步的同學,鼓勵更多的同學奮勇直前。”這句話聽起來像在安慰我,但仔細聽聽,好像還多了些什么。
很快周一就來了,我舉著國旗,走著正步,把神圣的國旗交給了擔任升旗手的同學。隨著“起來,不愿做奴隸的人們……”國旗漸漸飛了起來,我的頭也緩緩向上抬,漸漸地與天空平行了,陽光“轟??”的一聲刺進了我的眼睛,火辣辣的。國旗在陽光的暈染下美極了,閃耀著耀眼的金光。那一刻我忽然覺得,只是仰望著國旗,什么也不做,也是一件很美好的事。
從那兒以后,因為各種各樣的原因,我也再沒有升過旗了,但每次站在國旗下,我仰望著它,凝視著它,心中有一種美好而奇妙的感覺油然而生,我知道,那是因為只要心中有它,仰望也是一種榮耀。
【范文2:這也是一種榮譽】
5年了,還有1年,就要開始新1輪的人生了——進入中學時代,F(xiàn)在回想一下以前,是多么快樂啊,懷戀以前的快樂時光啊;叵肫鹉莻時候的作為,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是不錯的了。
第一次獲得榮譽——也是最紅色的榮譽。我成為少先隊員了,最使我感到榮幸的是我是第一批成為少先隊員的新生。我們走上了升旗臺,在宣誓:“我宣誓……”。從此以后,這條紅領(lǐng)巾就陪著我到現(xiàn)在。每到升旗的時候,當廣播員說:“少先隊員請敬禮!”的時候,我總是自豪地望著國旗?粗煨焐,那響亮的國歌,似乎在告訴我們的職責——建設(shè)祖國。盡管這一條紅領(lǐng)巾已經(jīng)退色了,但是我永遠也不會忘記那個時候。
第二次獲得榮譽——學校打字比賽,也是最幸運的榮譽。那時在二年級的時候,我打字的速度只有當老二的份。這可不是我想要的,畢竟我也是老二啊。到了比賽的那天,我想盡全力的加快自己的速度?墒菬o論怎么辦,我總是慢的比蝸牛還慢。心想著,這會100%要和第一名說拜拜了,沒想到的是,到了頒獎的那天,老師忽然說我得到了第一名。面對這個不請自來的榮譽,我只能目瞪口呆了。
第三次獲得榮譽——市信息學科普競賽二等獎。也許這是我的榮譽,別以為這二等獎那么容易拿啊。我們區(qū)差不多全部學校都被淘汰了,何況是我這個“新兵蛋子”呢?就剩下我們學校了,我們是全市小學生電腦技術(shù)的人。在這60人中,他們將會為自己的學校,為自己的縣,區(qū),鎮(zhèn)獲得榮譽。這是我們小小電腦狂人的節(jié)日,我們這13人,不僅都獲得了榮譽,更重要的是為自己的學校爭光!也是為了我們五(6)班的人爭光啊。
第四次獲得榮譽——連續(xù)四次英語獲得100分。怎么說呢,這應該不算是榮譽吧。不過這件事“不是榮譽,勝是榮譽。幾乎每一次都是歪打正著。最可惜的是,這一次的好狀態(tài)不能延續(xù)到那個時候的期末考試啊,可惜!期末考試我只獲得91分啊。這一回不報此仇,絕非好漢!英語期末考試目標——100分!
第五次獲得榮譽——市信息學科普競賽初賽第3名,決賽第12名。又是新的一屆電腦比賽,這次是我第二次參加,去年我不會的問題都迎刃而解。不知怎么回事,自己的技術(shù)正在突飛猛進地發(fā)展。在不知不覺中,比賽就已經(jīng)離我們不遠了。這次我要考慮更長遠的問題——我能上北江中學嗎?在這里先解釋一下,北江中學是我們韶關(guān)市的重點中學,也是廣東省一級中學。是我們這里每個人都想上的中學,只要你是六年級學生,且信息學科普競賽的成績在前15名,那么你不僅能進北江中學,還能學費減半。如今,我的心只能得到一點安慰,因為雖然我是第12名,但是,這回還是二等獎——離我的目標:一等獎的目標還遠著呢!
這就是我這五年來取得的成績,但是我不能因為這樣而放松,因為居里夫人說過:“榮譽只能當作玩具來玩耍!蔽业美^續(xù)努力,在最后的一年里創(chuàng)造更好的成績。