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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬試卷【三套】

時(shí)間:2018-10-17 10:32:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬試卷【三套】#】語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)和獲得知識(shí)的必需技能。誠(chéng)然,事物的接受從理解開始,汲取知識(shí)也離不開語(yǔ)文。如解數(shù)學(xué)題時(shí),審題分析需要語(yǔ)文,證明詮釋需要語(yǔ)文,答題歸納也需要語(yǔ)文。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。


【篇一】


  一、我會(huì)拼,我會(huì)寫詞語(yǔ)。(5分)

  Xīnkǔpíngjiǎngnóngmángháizizhǎnkāi

  ()()()()()

  二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打上“√”。(4分)

  1、葡萄溝真是個(gè)好(hàohǎo)地方,那里的維吾爾族老鄉(xiāng)特別的熱情好(hàohǎo)客。

  2、老師正在教(jiāojiào)室里教(jiāojiào)同學(xué)們寫字。

  三、我會(huì)查字典。(6分)

  要查的字部首除去部首還有幾畫

  欲

  察

  梯

  四、我會(huì)辨字組詞。(8分)

  季()帶()底()處()

  李()戴()低()外()

  五、我會(huì)變一變,再組詞。(6分)

  1、換一換

  娃桂(桂花)坡()柱()

  2、加一加。

  月+生=勝(勝利)王+見=()門+才=()

  3、減一減。

  煙因(因?yàn)椋O()華()

  六、我會(huì)連。(8分)

  彈京戲灌溉莊稼

  唱鋼琴?zèng)_毀機(jī)器

  滑泥人淹沒田地

  捏滑梯發(fā)動(dòng)房屋

  七、選字填空。(8分)

  園圓進(jìn)近首手秤稱

 。ǎ┣颍ǎ┨帲ǎ┫却螅ǎ

  果()()入()掌()象

  八、填上合適的詞語(yǔ)。(6分)

 。ǎ┑模ǎ

  ()的眼睛得意地()

 。ǎ┑模ǎ

  九、照樣子寫詞語(yǔ)。(9分)

  笑盈盈

  滾鐵環(huán)

  極小極小

  十、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)

 。ǎ┎惶搨鳎ǎ┥江h(huán)繞()木茂盛

  中外游()()色滿園名勝古()

  四海()家含苞欲()風(fēng)光秀()

  十一、把下面的詞語(yǔ)連成句子,注意加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

  我國(guó)是一個(gè)日月潭臺(tái)灣省的大湖

  _________________________________________________________

  南部我國(guó)風(fēng)景區(qū)安徽省中外聞名在的黃山

  _________________________________________________________

  十二、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。(9分)

  1、我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。

  _________________________________________________________

  2、平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。

  _________________________________________________________

  3、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠(yuǎn)方。

  _________________________________________________________

  十三、我背誦,我積累。(8分)

  1、()皆圖畫,()不文章。

  2、欲窮(),更上()。

  3、_______________________________,疑是銀河落九天。

  4、要是下起(),日月潭好像(),

  周圍的景物一片朦朧,就像()。

  十四、看圖寫話。(10分)提示:仔細(xì)看圖,圖上畫了誰(shuí),他們是在什么時(shí)候,做些什么,會(huì)說些什么?想好了,再用幾句話寫下來。


【篇二】


  一、看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)

  lǎoshīgǔshīwǎngshìwàngjì

  yǐjīngzǒnɡsuàntǐjiǎnjiǎnyào

  二、在正確的讀音上打“√”。(6分)

  背(bèibēi)地一溜(liūliù)煙拼(pīnpīng)命

  因(yīnyīnɡ)偏(biānpiān)淹(yānyàn)

  三、查字典。(8分)

  1.YJCQVO按音序排列是

  要查的字先查

  音序再查

  音節(jié)組詞

  領(lǐng)

  碴

  2.

  四、偏旁不變,組成新字并分別組詞。(5分)

  綠(綠色)鄰()低()

  終()()()

  五、照樣子,填上合適的詞。(6分)

  一(棵)樹(吹)笛子(搖搖)頭

  一()山()小曲()手

  一()草葉()課文()腳

  六、按要求寫句子。(6分)

  1.例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?

  我不會(huì)把您喝的水弄臟。

  您在上游,我在下游,水怎么會(huì)倒流呢?

  2.例:太陽(yáng)已經(jīng)西斜,收起了刺眼的光芒。(用加線詞寫一句話)

  3.例:它剛一開口,肉就掉了下來。(用加線詞寫一句話)

  一就

  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(37分)

  1.之行,始于。

  2.歌聲會(huì)把盲婆婆帶回,想起的歡樂。

  3.,野茫茫,吹。

  4.蠶吐絲,蜂釀蜜。,物。

  5.太陽(yáng)地往下沉。它那的臉漲紅了,把身邊的云染成了色、色、紫色……

  6.從小鷹練習(xí)飛翔的故事中,我想起了成語(yǔ):、。從狼愛找碴兒的故事中,我明白了:存心要干兇惡殘酷的壞事情,那是

  。狐貍騙走了烏鴉嘴里的那塊肉,我想告訴烏鴉:閃光的東西并不都是金子,。

  八、閱讀短文,完成練習(xí)(5分)

  不要摘花

  星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園,只見秋天的公園里開滿了菊花,那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。

  紅紅看見這么多美麗的菊花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好!”于是,她伸手就要摘花。

  媽媽看見了,連忙搖搖手說:“不能摘,不能摘!公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢?”

  聽了媽媽的話,紅紅縮回了手,臉紅了。

  1.這篇短文有個(gè)自然段,第一自然段有句話。

  2.用“”畫出描寫公園里菊花顏色的句子。

  3.從課文中找出這兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。

  漂亮——()急忙——()

  九、看圖寫話。(10分)

  放學(xué)路上


【篇三】


  一、書寫展示臺(tái)。抄寫生字,給自己認(rèn)為寫得好的字畫“★”。(8分)

  客部華閃

  二、拼寫游樂園。(35分)

  1.讀拼音,寫漢字。(16分)

  2.把漢字與它的音節(jié)連一連。(5分)

  3.給加點(diǎn)字畫“——”選擇正確的讀音。(8分)

 。1)李叔叔非常好(hǎohào)客,經(jīng)常邀請(qǐng)好(hǎohào)朋友來家做客。

  (2)葡萄溝的葡萄干(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)少,非?煽。

  4.我是查字典的小能手。(6分)

  “鍵”用部首查字法,應(yīng)先確定部首是_____,這個(gè)部首是_____畫,然后在這個(gè)部首里的______畫中找到這個(gè)字。

  三、詞語(yǔ)積累吧。(10分)

  1.給山起名字。(6分)

  2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)

  ()枝獨(dú)秀名勝古()()不虛傳山清()秀

  四、句子小森林。(15分)

  1.根據(jù)背誦的詩(shī)句連一連。(6分)

  欲窮千里目怕得魚驚不應(yīng)人

  路人借問遙招手黃山歸來不看岳

  五岳歸來不看山更上一層樓

  2.照樣子,寫句子。(9分)

 。1)我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。

  __________________________________________________________________________

 。2)爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。

  __________________________________________________________________________

  (3)我很高興,老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。

  _____________________,居然__________________________________。

  五、課文回放站。(8分)

  在這這一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我知道廬山的_____________,欣賞了黃山的___________,領(lǐng)略了臺(tái)灣的___________,還品嘗到了葡萄溝的___________。感受到了祖國(guó)的美麗和富饒。

  六、課外閱讀屋。(14分)

  找家的小鳥

  我是一只無家可歸的小鳥,整天尋找屬于自己的綠色家園。

  “樹公公,您的同伴都到哪里去了?”小鳥問。

  樹公公說:“人們到處亂砍濫(làn)伐(fá),我的同伴都被砍掉了,F(xiàn)在,只剩下我了。你還是離開吧!”

  “大海爺爺,您為什么嘆氣呢?”小鳥問

  大海爸爸說:“這里成為旅游景點(diǎn)后,游客們把垃圾全扔到我身上,害得我全身散發(fā)著臭味。你快離開吧!”到底哪里才是我的家呀!(選自《學(xué)生天地》)

  1.照樣子,詞語(yǔ)接龍。(4分)

  家園→(園地)→()→()→()→()

  2.樹公公的同伴哪里去啊?用“____”畫出相關(guān)句子。大海爺爺為什么嘆氣?用“~~~~~~~~~”畫出相關(guān)句子。(6分)。

  3.想一想,小鳥怎樣才能找到自己的家呢?(4分)

  _____________________________________________________________________________

  七、寫話芳草地。(10分)

  看看圖上畫的是在什么地方?什么季節(jié)?他們?cè)诟墒裁?然后寫幾句連貫的話。

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