【篇一】
把句子補充完整。
1.___________________________在上山吃草。
2.我在____________________________寫字。
3.他最________________________________。
4._____________________________非�？蓯�。
5.______________________他都喜歡。
6._____________________真好看。
7.我們熱愛____________________________。
8.__________________________真美呀!
9.________________________學習很專心。
10.小明在_____________________寫作業(yè)。
11.爸爸最____________________________。
12.小魚____________________________。
13._________________________是好孩子。
14.小羊________________________________。
15.____________________________在天上飛。
16._______________飛得________________。
17.___________________最______________。
18.草地上______________________________。
19.月亮_____________________________。
20._________________________是你的嗎?
21._______________多么________________。
22._____________長得________________。
【篇二】
造句練習
1.什么時候、誰、在什么地方、做什么：
晚上我在家里看書。春節(jié)，我們到游樂場去玩。
星期天，媽媽在家給我做好吃的蛋糕。
小練習：仿造句子造句。
2.這是什么，有什么用?
這是一只可愛的小鬧鐘，每天早上叫我起床。
這是一只鉛筆，我用它來寫字。
這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。
小練習：仿造句子造句。
3.有……有……還有……：
在森林里有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。
在花園里，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。
小練習：仿造句子造句。
4.常常
我常常到游泳館游泳。
媽媽常常帶我去公園玩。
小練習：仿造句子造句。
5.一會兒……一會兒……：
小貓在草地上一會兒擺擺尾巴，一會兒搖搖頭。
小朋友們一會兒唱歌，一會兒跳舞。
小練習：仿造句子造句。
【篇三】
把下列的詞語組成句子。
排球叔叔打愛
水里金魚在游來游去
花給常常小紅澆水
看見你王老師了嗎
今天的好天氣多么呀
在小鳥天上飛翔自由地
相關造句練習：
猴子到────────—。小燕子到────────。
蝴蝶到────────—。小魚兒游到──────—。
奶奶到────────—。烏鴉到──────—。
微風吹來，公園里的月季花──────—。美麗的翠鳥在───────—。
肥胖的熊貓在表演──────—。可愛的松鼠在─────────。
漂亮的小汽車在──────—。美麗的蝴蝶在──────—。
我的鉛筆放在────。他的書放在────—。
媽媽的圍巾掛在────—。爺爺?shù)墓照确旁讴ぉぉぉぉぉぁ?/p>
老師教本放在──────—。妹妹的畫貼在──────。
