篇一
星期五學(xué)校對外公開課,高一(4)班承擔(dān)其中的兩節(jié):第二節(jié)課黃猛教師的歷史和第三節(jié)蔣云龍教師的生物。我覺得這是鼓舞全班學(xué)生士氣的好機(jī)會,所以比較重視。
既然有人來聽課,打掃干凈教室肯定的必要的,就像家里來了貴客,總得掃掃屋子一樣。學(xué)校要求各班下午上課之前一個小時打掃教室,但我以為這樣會影響學(xué)生的午休,而且有的路遠(yuǎn)的學(xué)生時間 比較緊等,所以決定早讀課大掃除。
早晨來了以后,作了短暫的動員后,我首先讓學(xué)生將所有的桌凳搬出教室,然后拎水來澆地,灑洗衣粉,再用清潔球刷地面,后用水沖洗并將水掃出教室,等地面基本干了以后再將桌凳搬回教室 。事情說起來雖然簡單,但做起來卻并不是那么容易。
首先,這是一個技術(shù)活兒。比如,洗衣粉的用量要控制好,少了地面刷不干凈,多了就會增加沖洗地面的難度,浪費(fèi)時間浪費(fèi)水。再如,用清潔球刷地面,要將清潔球展開放在腳掌下,用力均勻, 速度適當(dāng),這樣才能堅持比較長的時間。
其次,這也是體力活兒。就像剛才說的,刷地面是要體力的,拎水、沖地面、掃水,哪樣不要體力呢。不過,雖然有不少學(xué)生近感冒發(fā)燒,這次大掃除總體質(zhì)量還是好的,教室確實(shí)有煥然一新的 感覺。
當(dāng)然,大掃除的過程中,我也發(fā)現(xiàn)存在著一些的問題。首先是有的學(xué)生搶著干,有的學(xué)生輪著干,有的學(xué)生不想干。從頭至尾有的學(xué)生勞動很積極,很認(rèn)真,如陳鋆、谷文宵、楊小青等學(xué)生,而有 的學(xué)生扎推聊天,形成了強(qiáng)烈的對比。其次,勞動的組織不是很好,因?yàn)槭孪葲]有十分明確的分工,出現(xiàn)了有的活沒人干,有的活擠在一起干的情況。這說明今天的大掃除還是要事先分一下工。
大掃除結(jié)束了,就等著星期五公開課了。
篇二
今天中午,我們舉行了和有意義的活動:打掃除。
今天陽光明媚,我們上完了早上的四節(jié)課,吃晚飯,我們便開始準(zhǔn)備大掃除。12:00——12:10,老師給我們班的六個小組分配了之值日區(qū)域,我和翟夢瑤的組主要是教室的衛(wèi)生,我來當(dāng)組長,對 組員分工之后,經(jīng)過課間休息,打掃除開始了。
我們組有8個人,我想給我們組的同學(xué)分工:一人值日一豎排,其余的兩個同學(xué)檫空調(diào)、黑板和門。干雜物活的陳雨欣一會兒就做完了,于是他看見我們的值日非常亂,便開始幫助我們。可是十 幾分鐘過去了,我們的教室還是雜亂無章的,后面的垃圾桶還有很多紙屑,地上黑斑還是很多,就在我束手無策時老師來了,讓我們每個人左手拿一塊抹布,右手拿一個刷子,刷一下檫一下,這樣做起 來才很順利。
看我們班:我和陳雨欣合作,我刷她搽,我們組的同學(xué)不怕苦累,把大掃除進(jìn)行著,甚是快樂。我值日的同時,我也發(fā)現(xiàn)了我旁邊閆可欣的不足,我們組的同學(xué)身手敏捷,在老師的指導(dǎo)下,我們 終于及時完成了打掃任務(wù)。 在我們值日的同時,搽窗戶周振韜拿著抹布,把所有窗戶檫的很亮,值日男廁所的周萬澤任勞任怨,不嫌臟的搽著瓷片玻璃。其他組的同學(xué)也干得非常好,按時完成任務(wù), 同學(xué)們都在教室里等待檢查老師的檢查。再看學(xué)校:全校十八個班,700 多人,在學(xué)校的一—四樓穿梭,有些人擦窗,有的人拖地,有的人端水…… 張老師來檢查了,他的臉上露出了笑容,顯然他肯 定了我們的值日。今天的大掃除,雖然弄臟了衣服,但干凈了我們的教室,土雖然飄在我們的臉上,但搽掉了學(xué)校的灰塵,我們很是高興,感受到了勞動的光榮!
篇三
今天下午,老師召集大家來大掃除。我好久都沒做過大掃除了,這次大掃除一定會讓教室變得一干二凈,桌子、椅子、黑板也會煥然一新。
開始大掃除了!開始大掃除了!有些同學(xué)高興地歡呼起來。大家拿起抹布,走向陽臺上的水龍頭,大家一個接一個地排著隊(duì),等待用水。去接水的過程中,大量的水都流到了陽臺上,如果我們是 小螞蟻的話,就糟洪水了!
接完水后,大家依次回到了自己的座位上,等待著陳俊橋給我們澆點(diǎn)水,也等待著鄧國揚(yáng)給我們?yōu)⑾匆路邸.?dāng)鄧國揚(yáng)給我灑洗衣粉時,故意把洗衣粉灑到了我的腳上,還說我是白雪公主。大家開 始洗地了。我把抹布放在地上,上上下下的擦來擦去。我的同桌李政霖不停地去接水,灑在了我們的桌子下。呀!水澆得太多了,這些水真像馬靜雯說的浸泡在牛奶里一樣!我和李政霖蹲在地上,用抹 布擦擦擦,就像在“牛奶”里面奔馳地“汽車”一樣。給地面洗完澡后,我們用另一塊抹布把地面給擦干凈了身子。這些事情都做完后,老師又把大家分成了8個小組,叫每一個小組去做其它地方的清潔 。我和第一小組的同學(xué)被安排擦教室外面的磁磚。
開始擦磁磚了。聽到有人說教室停水了,我就想到其他的地方還有水嗎?對了,廁所!我召集一小組的小伙伴們一起到廁所接水。結(jié)果廁所真的有水,我們高興地洗完了抹布,繼續(xù)擦磁磚。
擦完磁磚后,老師就叫大家可以排隊(duì)回家了。我就收拾好書包,明天上課的時候教室一定像我說的那樣變得煥然一新,在這樣又干凈又明亮的教室上課,感覺可真好呀!