篇一
星期五學(xué)校對(duì)外公開課，高一（4）班承擔(dān)其中的兩節(jié)：第二節(jié)課黃猛教師的歷史和第三節(jié)蔣云龍教師的生物。我覺得這是鼓舞全班學(xué)生士氣的好機(jī)會(huì)，所以比較重視。
既然有人來聽課，打掃干凈教室肯定的必要的，就像家里來了貴客，總得掃掃屋子一樣。學(xué)校要求各班下午上課之前一個(gè)小時(shí)打掃教室，但我以為這樣會(huì)影響學(xué)生的午休，而且有的路遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)間 比較緊等，所以決定早讀課大掃除。
早晨來了以后，作了短暫的動(dòng)員后，我首先讓學(xué)生將所有的桌凳搬出教室，然后拎水來澆地，灑洗衣粉，再用清潔球刷地面，后用水沖洗并將水掃出教室，等地面基本干了以后再將桌凳搬回教室 。事情說起來雖然簡單，但做起來卻并不是那么容易。
首先，這是一個(gè)技術(shù)活兒。比如，洗衣粉的用量要控制好，少了地面刷不干凈，多了就會(huì)增加沖洗地面的難度，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)水。再如，用清潔球刷地面，要將清潔球展開放在腳掌下，用力均勻， 速度適當(dāng)，這樣才能堅(jiān)持比較長的時(shí)間。
其次，這也是體力活兒。就像剛才說的，刷地面是要體力的，拎水、沖地面、掃水，哪樣不要體力呢。不過，雖然有不少學(xué)生近感冒發(fā)燒，這次大掃除總體質(zhì)量還是好的，教室確實(shí)有煥然一新的 感覺。
當(dāng)然，大掃除的過程中，我也發(fā)現(xiàn)存在著一些的問題。首先是有的學(xué)生搶著干，有的學(xué)生輪著干，有的學(xué)生不想干。從頭至尾有的學(xué)生勞動(dòng)很積極，很認(rèn)真，如陳鋆、谷文宵、楊小青等學(xué)生，而有 的學(xué)生扎推聊天，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。其次，勞動(dòng)的組織不是很好，因?yàn)槭孪葲]有十分明確的分工，出現(xiàn)了有的活沒人干，有的活擠在一起干的情況。這說明今天的大掃除還是要事先分一下工。
大掃除結(jié)束了，就等著星期五公開課了。
篇二
今天中午，我們舉行了和有意義的活動(dòng)：打掃除。
今天陽光明媚，我們上完了早上的四節(jié)課，吃晚飯，我們便開始準(zhǔn)備大掃除。12：00——12：10，老師給我們班的六個(gè)小組分配了之值日區(qū)域，我和翟夢瑤的組主要是教室的衛(wèi)生，我來當(dāng)組長，對(duì) 組員分工之后，經(jīng)過課間休息，打掃除開始了。
我們組有8個(gè)人，我想給我們組的同學(xué)分工：一人值日一豎排，其余的兩個(gè)同學(xué)檫空調(diào)、黑板和門。干雜物活的陳雨欣一會(huì)兒就做完了，于是他看見我們的值日非常亂，便開始幫助我們�？墒鞘� 幾分鐘過去了，我們的教室還是雜亂無章的，后面的垃圾桶還有很多紙屑，地上黑斑還是很多，就在我束手無策時(shí)老師來了，讓我們每個(gè)人左手拿一塊抹布，右手拿一個(gè)刷子，刷一下檫一下，這樣做起 來才很順利。
看我們班：我和陳雨欣合作，我刷她搽，我們組的同學(xué)不怕苦累，把大掃除進(jìn)行著，甚是快樂。我值日的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了我旁邊閆可欣的不足，我們組的同學(xué)身手敏捷，在老師的指導(dǎo)下，我們 終于及時(shí)完成了打掃任務(wù)。 在我們值日的同時(shí)，搽窗戶周振韜拿著抹布，把所有窗戶檫的很亮，值日男廁所的周萬澤任勞任怨，不嫌臟的搽著瓷片玻璃。其他組的同學(xué)也干得非常好，按時(shí)完成任務(wù)， 同學(xué)們都在教室里等待檢查老師的檢查。再看學(xué)校：全校十八個(gè)班，700 多人，在學(xué)校的一—四樓穿梭，有些人擦窗，有的人拖地，有的人端水…… 張老師來檢查了，他的臉上露出了笑容，顯然他肯 定了我們的值日。今天的大掃除，雖然弄臟了衣服，但干凈了我們的教室，土雖然飄在我們的臉上，但搽掉了學(xué)校的灰塵，我們很是高興，感受到了勞動(dòng)的光榮！
篇三
今天下午，老師召集大家來大掃除。我好久都沒做過大掃除了，這次大掃除一定會(huì)讓教室變得一干二凈，桌子、椅子、黑板也會(huì)煥然一新。
開始大掃除了！開始大掃除了！有些同學(xué)高興地歡呼起來。大家拿起抹布，走向陽臺(tái)上的水龍頭，大家一個(gè)接一個(gè)地排著隊(duì)，等待用水。去接水的過程中，大量的水都流到了陽臺(tái)上，如果我們是 小螞蟻的話，就糟洪水了！
接完水后，大家依次回到了自己的座位上，等待著陳俊橋給我們澆點(diǎn)水，也等待著鄧國揚(yáng)給我們?yōu)⑾匆路�。�?dāng)鄧國揚(yáng)給我灑洗衣粉時(shí)，故意把洗衣粉灑到了我的腳上，還說我是白雪公主。大家開 始洗地了。我把抹布放在地上，上上下下的擦來擦去。我的同桌李政霖不停地去接水，灑在了我們的桌子下。呀！水澆得太多了，這些水真像馬靜雯說的浸泡在牛奶里一樣！我和李政霖蹲在地上，用抹 布擦擦擦，就像在“牛奶”里面奔馳地“汽車”一樣。給地面洗完澡后，我們用另一塊抹布把地面給擦干凈了身子。這些事情都做完后，老師又把大家分成了8個(gè)小組，叫每一個(gè)小組去做其它地方的清潔 。我和第一小組的同學(xué)被安排擦教室外面的磁磚。
開始擦磁磚了。聽到有人說教室停水了，我就想到其他的地方還有水嗎？對(duì)了，廁所！我召集一小組的小伙伴們一起到廁所接水。結(jié)果廁所真的有水，我們高興地洗完了抹布，繼續(xù)擦磁磚。
擦完磁磚后，老師就叫大家可以排隊(duì)回家了。我就收拾好書包，明天上課的時(shí)候教室一定像我說的那樣變得煥然一新，在這樣又干凈又明亮的教室上課，感覺可真好呀！
