篇一
我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽,有激動人心的接力賽,還有賞心悅目的才藝表演……
你看,跳繩的時候同學們活躍地像一群小松鼠,比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。
你看,才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學們看著精彩的表演,發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了,我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……
你看,接力賽的現(xiàn)場人如海,聲如潮,運動員們奮力奔跑,我只聽加油的聲音比打雷還響,為了勝利我們拼命地喊:“加油!加油!”……
這就是我們的校園生活,讓我激動,讓我快樂!
篇二
清晨,我和媽媽都在六點半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發(fā)去學校!
來到學校,一看有的同學還在打掃衛(wèi)生呢,就知道肯定還不到7點半,早讀時間還沒開始,就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽到同學們朗朗的讀書聲,我加快步伐,來到座位上,拿 起課本,開始讀書嘍!
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來,上課了,老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問題,得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲,我真高興。
鈴,鈴,鈴······下課了!同學們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!
下午下課時,我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會兒跑,一會兒跳。可真高興呀!聽,鈴聲又響了,我要去上課了。
瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!
篇三
我喜歡玩游戲,跳繩,比賽跑步等等,讓我?guī)銈冏哌M校園,愛上校園生活!
有下課,我和曹子棟比賽跑步,同學們一說開始,我倆就像飛一般的跑向前方,因為我起步慢,所以沒有曹子棟跑得快,我心想,真可惜,沒跑過曹子棟,以后我一定跑過曹子棟。
下課后,學校變得鬧哄哄的,我和李則達玩摸人游戲,李則達開始摸我了,我上了樓梯,李則達開始摸我的時候,忽然來了一個同學,差點撞到李則達,我心想:“以后不能玩危險游戲了!
我的學校生活還有很多,要是全說出來,100天也說不完。
你們也看到了,這就是我的校園生活,一個豐富多彩的校園生活!
篇四
我的校園生活是豐富多彩的。其中令我難忘的是列隊比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來到了學校。男同學穿黑毛衣,女同學穿紅色的毛衣戴蝴蝶結(jié)。我們都靜靜地等待著 我們班上場。過了一會,輪到我們班上場了。我們邁著整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強體質(zhì)1——2——3——4。”剛開始,我有點緊張,把腳抬錯了。我在心里對自己說,不 要緊張,和平常練習一樣放松就行。很快,我就調(diào)整好步伐,精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀看的老師和同學們都給我們鼓掌。我覺得冠軍就是我們的了,我想此刻同學們應(yīng)該也是這么想的吧。
聽完我的介紹以后,你是不是也覺得我的校園生活很有趣呀!你是不是也想來體會一下呢?
篇五
我的校園生活因為學習而充實,因為各種活動而勃發(fā)生機。
這幾天,我們學校開展了“讀書成果展示”的活動,各班都在積極的準備,我們班當然也不例外,在這過程中我們都在慢慢的長大。
為了朗誦成功,我們每天都會頂著大太陽練習。當我們朗誦的好,受到老師的表揚,就仿佛吃了一個糖一樣,甜滋滋的;當受到老師的批評,我們心里酸酸的;當我們冒著大雨練習的時候是苦的;當 我們看到老師著急的樣子時,我們的心里火辣辣的疼。
朗誦之后,接踵而來的是圖書義賣活動,每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書。
令我感到有意義的是,我們班的幾個同學自發(fā)拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助,同學和家長們都紛紛響應(yīng),捐出了自己的零花錢或工資。其實不管捐得多還是少,只要有一份心就是給他們好的 禮物。
我的校園生活豐富多彩,我也非常喜歡我的喜歡我的學校,希望學校能多多舉行這種有意義的活動。