篇一
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
今天，是*同志號召“向雷鋒同志學習”題詞XX周年，也是第15個“中國青年志愿者服務日”。五十二年前的三月五日，雷鋒，這個響亮的名字傳遍神州大地，一種不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十二年后的今天，志愿服務已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè)，更是我們當代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1：今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務活動，目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關(guān)注并參與志愿服務，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,積極向全社會展示志愿服務成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，共同推動志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表XX講話。
2：一個特殊的日子，簡單的活動，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們愿意通過今天次的志愿服務活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。
3：今天的志愿者服務日活動內(nèi)容豐富
1：文明交通勸導由XXX負責
2：志愿者招募由XXX負責
3：公益助學咨詢由XXX負責
4：清理城市牛皮癬由XXX負責
5：無償獻血由XXX負責
6：免費理發(fā)由XXX負責
7：義務體檢由XXX負責
8：央行志愿者金融宣傳由XXX負責
9：法律咨詢由XXX負責
10：手機維修由XXX負責
11：愛心藝術(shù)團、有約招募由XXX負責，我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，爭做志愿者，創(chuàng)造新生活!
學雷鋒志愿者服務日活動啟動儀式到此結(jié)束，請各項目組帶領各自小組開展活動。
篇二
一、主持向同學講有關(guān)學雷鋒的事(主持：馮曉蘭，錢毓蓓)
如：讀報講故事等(略)
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
馮：這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們初三級是畢業(yè)班，所以沒有參加社區(qū)服務，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I，為班服務毫無怨言。
三、好人好事的表揚，表揚人員名單。
馮：開學期間，班級里計較臟，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。
錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽，朱瑋，黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。
馮：如果你有不明白的也可以去問問他們。
四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣，學習態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。
錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
馮：如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做呢?
(問同學，請同學回答)
答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規(guī)比受到影響，后果是十分嚴重的!”
(概括答案)應該明確學習態(tài)度，認真學習，關(guān)心集體。
五、給做好人好事的同學獎發(fā)禮品(全班同學，以資鼓勵)
六、班會到此結(jié)束
錢：后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學習的孩子在一起，
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
篇三
(朗誦歌詞)雷鋒，我們的戰(zhàn)友，我們親愛的弟兄。雷鋒，我們的榜樣，永不生銹的螺絲釘我想此時刻各位跟已經(jīng)跟隨我的歌詞，穿越時空一起回到45年前的今天，那是1963年是3月5日，*主席揮筆寫下了向雷鋒同志學習這七個大字。從此，向雷鋒同志學習的熱潮席卷神州大地，雷鋒精神傳聞世界各地。以后每年的這一天，就成了全國人民學雷鋒的紀念日。
雷鋒同志雖然離開我們已有40多年了，但是我們?nèi)匀挥X得他還活著，人們呼喚雷鋒精神、社會需要雷鋒精神、我們更應該發(fā)揚雷鋒精神。因為雷鋒精神體現(xiàn)著助人為樂、團結(jié)和睦的中華民族精神。雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類古老、美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是今天我們構(gòu)建社會主義和-諧社會，更需要學習和發(fā)揚光大的民族傳統(tǒng)。
結(jié)束語
應該說，搞一兩次學雷鋒活動，不難;但是要想真正將雷鋒精神融化到血液里并世世代代傳承下去，卻不是一件容易的事情。它需要我們世世代代人去努力和奮斗。我們每一個人，尤其是大學生，要永遠記住雷鋒的話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。只有這樣，才能真正成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，我們要把個人的前途命運和祖國的前途命運結(jié)合起來，在助人為樂中得到充實和快樂，在為人民服務中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中追求完美的人生。我們不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主旋律，讓雷鋒精神在校園生根、開花、結(jié)果。要讓大學生像雷鋒那樣做到立場堅定、愛憎分明、愛崗敬業(yè);像雷鋒那樣做到刻苦學習、專研技術(shù)、發(fā)揮才智;象雷鋒哪樣做到熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛;象雷鋒那樣成為祖國這臺大機器上一顆永不生銹的螺絲釘。
感謝嘉賓們的精彩的演繹，為了弘揚一個民族的共同愿望---雷鋒精神，讓我們相聚在此度過了一個難忘的夜晚，我們由衷的期望能通過我們的努力、通過本次活動、通過在座的每個人，讓雷鋒精神在華工校園長盛不衰、碩果累累、代代相傳。
后讓我們隨著樂曲，一起《接過雷鋒的槍》，讓千萬個雷鋒在華工校茁壯園成長。(播放《接過雷鋒的槍》歌曲，在歌曲中宣布).座談會到此結(jié)束，祝大家晚安。
