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幼兒智力小游戲一起來玩一玩

時(shí)間:2018-09-11 11:06:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

  【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #幼兒智力小游戲一起來玩一玩#】智力游戲就是指包括了IQ題(腦筋急轉(zhuǎn)彎)、推理題、破案題等眾多與智力有關(guān)的游戲類題目總稱。智力游戲中有一部分來自于傳統(tǒng)的智力測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,只是娛樂的成分有所增加。





  【幼兒智力游戲:跨越小超人】


  在地上畫兩條平行線作“小河”,距離是具體情況而定,可逐漸增加。讓幼兒跨過“河”去,要求不碰到兩邊的竹竿和線?梢杂(xùn)練孩子的平衡能力和學(xué)習(xí)跨跳能力。


  【幼兒智力游戲:扔紙球】


  拿一個(gè)籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報(bào)紙,把報(bào)紙裹成一團(tuán),做成一個(gè)一個(gè)紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。


  這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子玩,手的動(dòng)覺、動(dòng)作的控制、空間距離的判斷,這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。


  【幼兒智力游戲:堆積木】


  把各種各樣的積木放在寶寶面前,讓寶寶從最基礎(chǔ)的1、2層堆起,待他學(xué)會(huì)后逐漸給他加積木,最后寶寶會(huì)把自己堆的高高的杰作展示給你看。盡可能多的為孩子提供不同形狀、不同大小的積木,讓他們更容易建成自己的“大樓”,也可以把積木換成紙盒,*牌等物品。


  讓寶寶感受到堆積木方式的多樣性,也可以更好的做到兒童智力開發(fā)的目的。


  從機(jī)械動(dòng)作發(fā)展到主動(dòng)思考、發(fā)揮創(chuàng)造力。讓寶寶學(xué)會(huì)把大腦的意識(shí)體現(xiàn)到手指上,做出自己想要的東西。


  【幼兒智力游戲:邊走路邊觀察】


  對(duì)于孩子來說,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的時(shí)候給他增加些色彩,讓他忙活起來。比如,讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等,告訴他每次看到都要喊“我看到了”,這會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學(xué)的方法。


  【幼兒智力游戲:購(gòu)物游戲】


  在超市,讓他去尋找一些常見的東西,比如西紅柿、牛奶、巧克力之類。他會(huì)很樂意地抱上一大堆塞進(jìn)小車?yán)。?gòu)物的時(shí)候,讓孩子幫你來數(shù)香蕉、蘋果數(shù)量,讓他來認(rèn)蘋果、橘子的顏色,讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅(jiān)硬的,這個(gè)游戲據(jù)說可以鍛煉兒童的理財(cái)能力。


  【幼兒智力游戲:小小偵查兵】


  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察能力


  游戲準(zhǔn)備:草地一塊、各色紙板小人若干、紅五星頭飾10個(gè)、用大積木搭出山洞、用塑料棍棒放在地上做小河


  游戲方法:


  1、教師事先把紙板小人藏在草地各處,如:山洞和小河邊。教師在藏的時(shí)候可以故意留一些蛛絲馬跡。


  2、讓參加游戲的小朋友帶著紅五星頭飾入場(chǎng),接著教師出示手中紙板小人宣布:“今天我們要去草地上抓壞人!


  3、游戲開始,小朋友開始分頭抓“壞人”,結(jié)束時(shí)教師給抓得最多的小偵查兵獎(jiǎng)一枚“軍功章”


  【幼兒智力游戲:把它們找出來】


  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣。


  游戲準(zhǔn)備:各種小畫片、玩具、日用品等。


  游戲方法:教師出示小畫片、小皮球、玻璃玩具等,讓幼兒一一辨認(rèn)。然后請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛,教師將這幾件小物品放在與他們顏色類似的物體附近,偽裝起來。例如:小畫片掛在五顏六色的畫本上,小皮球放在塑料盒邊,玻璃玩具放在魚缸里。藏好后讓全體幼兒睜開眼睛,尋找所藏的東西。


  游戲規(guī)則:教師藏小物品時(shí),全體幼兒不能看。


  【幼兒智力游戲:天黑了】


  游戲目標(biāo):通過觀察,能夠展開合理想象。


  游戲準(zhǔn)備:各種動(dòng)物圖卡一份


  游戲方法:教師出示各種動(dòng)物圖卡,請(qǐng)幼兒模仿。老師扮演月亮媽媽,請(qǐng)一位幼兒扮演迷路的小朋友,路上遇到了各種各樣的動(dòng)物,月亮媽媽“照”到誰(點(diǎn)到誰),這個(gè)小動(dòng)物就做相應(yīng)的動(dòng)作。小朋友說出動(dòng)物名稱就能通過到下一條路上,以此輪流。


  指導(dǎo)建議:


  1、如果幼兒對(duì)基本動(dòng)物的特征掌握得都比較熟可請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象自行表演。


  2、要讓幼兒先熟悉各種動(dòng)物的名稱以及相對(duì)應(yīng)的特征表現(xiàn)方式。


  【幼兒智力游戲:喂小動(dòng)物】


  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的判斷力


  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物玩具數(shù)個(gè)、畫有動(dòng)物愛吃的食物卡片若干,小籃數(shù)只。


  游戲方法:在場(chǎng)地的一端擺放好幾種幼兒熟悉的動(dòng)物玩具,玩具之間相隔約0.5米。在場(chǎng)地的另一端擺幾只小籃子,內(nèi)放幾種動(dòng)物愛吃的食物卡片。先請(qǐng)幾名幼兒手提小籃,聽到信號(hào)后,向動(dòng)物玩具跑去。跑到動(dòng)物玩具面前時(shí),從籃里挑出動(dòng)物愛吃的食物一一放在動(dòng)物玩具前。然后再跑回來,將小籃放回原地。另請(qǐng)幼兒繼續(xù)游戲。