篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時„„這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛*,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、*的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人。≈灰覀冃闹杏蟹,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇二
尊敬的各位來賓:
大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起!
應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
孩子們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家
篇三
各位評委、各位領(lǐng)導大家好,
我今天演講的題目是《呼喚法律信仰,構(gòu)建和諧社會》
翻開歷史泛黃的書頁,在人猿揖別的上游,本來沒有法律,自從氏族社會的瓦解,國家的出現(xiàn),法律便應運而生。沿著歷史的長河順流而下,我們便可以找到古羅馬城堡上的《十二銅表法》,古巴比倫遺址上的《漢漠拉比法》,更可以領(lǐng)略我們中華民族的《商律》、《秦簡》,以及中國現(xiàn)行的1982年憲法及其所有子法等。這一系列法律的頒布實施,說明人類自進入文明社會以來,一直在孜孜以求著法治這一神圣的目標。亞里士多德曾說,法治包括兩重涵義:已成立的法律必須被服從,而大家所服從的法律又應該是本身制定良好的法律。幾千年來,多少哲人為法治所魂牽夢繞,多少智慧為法治所*碰撞,多少先賢又為法治而折腰吶喊。法治已經(jīng)成為西方發(fā)達國家所接受的普適性的原則。換言之,法治作為一種信仰已成為最基本的準則。美國法史學家伯爾曼說,法律必須被信仰,否則他將形同虛設(shè)。當美國的總統(tǒng)選舉陷入僵局時,是作為正義化身的法院一錘定音確立了布什的總統(tǒng)地位。盡管與之爭雄的戈爾存有不滿,但他還是接受了法院的裁決。事實上,他所服從的不僅僅是美國的法院,而是通過法院所張揚出來的法治理念和信仰。
中國正處在敏感的社會轉(zhuǎn)型階段,胡總書記提出了構(gòu)建和諧社會的偉大構(gòu)想,也提出了新時代的榮辱觀!耙詿釔圩鎳鵀闃s,以危害祖國為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。”八榮八恥不僅體現(xiàn)了新時代的榮辱觀,更體現(xiàn)了莊嚴的憲法精神,告訴我們要遵守憲法和法律。只有知榮辱,才能文明守紀,只有建設(shè)更美好的法制社會,才能建設(shè)更美好的和諧。在這一背景下,完成構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興離不開法治的支撐,要實現(xiàn)從人治到法治的根本性轉(zhuǎn)變,核心在于法律信仰的構(gòu)建以及法律*的樹立。我們知道,法治*是一種理性*,依賴于社會公眾對具有普適性規(guī)則的信仰和服從。而中國還遠未構(gòu)建起民眾對法律的基本信仰,法治的*仍無法在短期內(nèi)達到。
沒有對法律的信仰,法律只是蒼白的條文。千百年來,世界各國的*現(xiàn)象可謂層出不窮。如原“河北第一秘”李真、原安徽省副省長何閩旭等高層領(lǐng)導干部的撤職查辦,難道這些貪官們不知法嗎?難道他們不懂法嗎?不是!他們所欠缺的不是法律知識,而是對法律的信仰!在他們心目中認為自己位高權(quán)重,可以生活在法律的真空中,什么尊重法律、遵守法律、崇尚法律的法律意識在他們的腦海里只是一張張白紙。從這一點來看,一個現(xiàn)代文明法治社會的標志不在于有多少部法律的存在,而在于有多少法律信仰存在于公民腦海之中。
對于權(quán)力規(guī)制所維系的法律信仰,北歐國家丹麥的做法非常值得借鑒。近日“透明國際”發(fā)布各國清廉程度排名。北歐國家丹麥、芬蘭和大洋洲的新西蘭為清廉指數(shù)的國家。在他們看來,通過受賄來發(fā)財是不可能的,更是非常可恥的!如果一位官員被發(fā)現(xiàn)用權(quán)力做交易的話,那他將為此付出慘痛的代價。2005年5月一移民官收了中國一留學生7.5萬人民幣的*,競成了丹麥30年來的丑聞和賄案!在丹麥,社會十分平等!最有權(quán)和最無權(quán)的距離很小,人人享有尊嚴和平等。部長。市長毫無領(lǐng)導架子,從未見下屬給領(lǐng)導倒水。丹麥的皇家煙草公司總監(jiān)豪斯克夫說:老板絕不能讓秘書倒水,如果這樣做,秘書會把水潑在他的臉上!類似狀況,在瑞典、芬蘭都大同小異!歐美各國也以清廉和民主。平等自豪。我相信,只要我們堅持社會主義發(fā)展方向,堅決反貪治腐,根除封建特權(quán),一個公平正義,民主法治,國富民強的和諧社會定會實現(xiàn)。
對于我們教育部門,學校是教育的基本單位,擔負著落實國家教育方針、培養(yǎng)社會主義事業(yè)*人和建設(shè)者的重任。在當前我國教育的改革不斷深入、發(fā)展持續(xù)加快、法治日益健全的重要時期,一個學校能否辦的好,能否更好地發(fā)揮應有的作用,在很大程度上取決于學校的辦學方略和管理理念。作為一個學校的管理者,確立依法治校的辦學思路和治校方略,把學校管理納入科學化、規(guī)范化、法治化軌道,則是奠定辦好學校的基礎(chǔ)工程。我國科教興國戰(zhàn)略的實施,離不開學校教育。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),我們必須強化學校的法制化管理,不斷提高辦學質(zhì)量和效率,這是依法治校的價值,也是我們在新的世紀不可回避的責無旁貸的選擇。作為教書育人的我們,讓法律的理性之光,照耀前進中的中國仍然任重而道遠。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。身為培育祖國未來的教育工作者,應具備良好的法律意識,更好地服務于社會,這是我國社會主義政治文明建設(shè)的需要,也是時代發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的基本要求。教師不僅要有堅定的政治方向、淵博的專業(yè)知識和高尚的道德情操,更要學會用法律思維來思考和解決問題。在日常生活中依法辦事,不越雷池半步,增強法治意識,保持對法律最基本的信仰,以我們的努力鑄造成中國法律的萬里長城,甘愿做中國法律制度建構(gòu)過程中的一磚一瓦,做中國法律的遵守者和捍衛(wèi)者。從現(xiàn)在開始,學習既非為權(quán),也非為利,而是為了天之蒼生的公共福祉。只有這樣才能使中華民族堅如磐石地屹立于世界的東方!19世紀偉大的德國法學家耶林發(fā)出了為權(quán)利斗爭的吶喊,而我們教育工作者更應該奮力高呼:為中國的法治和構(gòu)建和諧社會而斗爭!
我期待著有那么一天,法律的精神信仰會以一種“潤物細無聲”的姿態(tài)悄然進入民眾的內(nèi)心深處,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,直至成為神州大地全體公民的精神支柱。相信那時因信仰而存在的法治和諧社會會更加美好!
我演講完了,感謝各位耐心的聆聽,感謝這次難得的機會!謝謝!