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湖北黃岡新中考改革實(shí)施方案

時(shí)間:2018-09-06 14:21:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#中考# #湖北黃岡新中考改革實(shí)施方案#】®無(wú)憂考網(wǎng)中考頻道從黃岡市教育局了解到,湖北黃岡新中考改革實(shí)施方案已公布,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,全面落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高高中階段教育普及水平,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要。

  二、改革目標(biāo)

  從2018年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始,全面推行初中學(xué)業(yè)水平考試和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),實(shí)施考試招生錄取辦法綜合改革。到2021年初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J胶鸵(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),維護(hù)教育公平。

  三、主要任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┩菩谐踔袑W(xué)業(yè)水平考試

  進(jìn)一步完善初中畢業(yè)、高中階段學(xué)校招生“兩考合一”的初中學(xué)業(yè)水平考試制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中畢業(yè)生均需參加學(xué)業(yè)水平考試。

  1.考試科目。實(shí)行全科開(kāi)考,初中學(xué)業(yè)水平考試的科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育等15門課程。其中外語(yǔ)包括聽(tīng)力口語(yǔ),物理、化學(xué)、生物包括實(shí)驗(yàn)操作。

  2.考試方式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物采取書面考試;體育與健康考試增加項(xiàng)目的選擇性,采取現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試;外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試采取人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作采取實(shí)驗(yàn)操作考試;信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、生命安全教育、心理健康教育實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試,采取統(tǒng)一機(jī)考的方式進(jìn)行。

  3.考試內(nèi)容。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,注重對(duì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想和基本能力的考查。加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。

  4.成績(jī)呈現(xiàn)。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)采用原始分和等級(jí)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康以原始分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育和心理健康教育以等級(jí)呈現(xiàn),分為A、 B、 C、D四個(gè)等級(jí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)和技術(shù)教育納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

  5.學(xué)科分值。語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、外語(yǔ)120分(其中聽(tīng)力口語(yǔ)40分)、物理70分、化學(xué)40分、道德與法治40分、歷史40分、生物40分、地理40分、體育與健康50分(其中七、八、九年級(jí)平時(shí)成績(jī)各計(jì)5分,體育中考成績(jī)計(jì)35分)、理化生實(shí)驗(yàn)操作30分(其中物理操作10分、化學(xué)操作10分、生物操作10分)?偡710分。

  6.考試時(shí)間。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史考試時(shí)間安排在九年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)的6月21—22日;生物、地理考試時(shí)間安排在八年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)的6月20日。音樂(lè)、美術(shù)考試安排在九年級(jí)上學(xué)期;體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作考試安排在九年級(jí)下學(xué)期;信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育等科目考試安排在八年級(jí)下學(xué)期。

  7.組織實(shí)施。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科目由市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一組織實(shí)施。體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育科目考試由市教育局制定實(shí)施辦法,縣市區(qū)教育局具體實(shí)施。

  (二)推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革

  1.健全評(píng)價(jià)制度。全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,改變以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃人生,積極主動(dòng)地發(fā)展。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  2.把握評(píng)價(jià)內(nèi)容。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面內(nèi)容,充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng),注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。

  3.改進(jìn)評(píng)價(jià)方法。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),采取以學(xué)生“寫實(shí)記錄”為主要依據(jù)、由初中學(xué)校組織“等級(jí)評(píng)定”的方式進(jìn)行。評(píng)價(jià)程序包括寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案等。初中學(xué)校和教師要指導(dǎo)學(xué)生做好寫實(shí)記錄,指導(dǎo)學(xué)生做好具有代表性的活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料的遴選整理;對(duì)“寫實(shí)記錄”和等級(jí)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行定期公示、審核;運(yùn)用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息化平臺(tái),為每位學(xué)生建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。初中學(xué)校和教師要充分利用寫實(shí)記錄材料,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展進(jìn)步。

  4.注重結(jié)果運(yùn)用。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的評(píng)定結(jié)果以等級(jí)方式呈現(xiàn),五個(gè)維度各分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。各個(gè)維度比例以學(xué)校為單位,A等人數(shù)原則上不超過(guò)總?cè)藬?shù)的50%,B等以上人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的80%,D等人數(shù)比例原則上不超過(guò)2%。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)的基本依據(jù)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。

 。ㄈ┩七M(jìn)招生錄取辦法改革

  完善以學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果相結(jié)合的招生機(jī)制,堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,積極推行普通高中統(tǒng)招錄取、指標(biāo)分配錄取、自主招生和中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)等多種形式的招生錄取辦法。

  1.改革統(tǒng)一招生辦法。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。報(bào)考普通高中的學(xué)生,學(xué)業(yè)水平考試中以等級(jí)呈現(xiàn)的音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育和心理健康教育考試成績(jī),多只允許有一個(gè)D等成績(jī)科目。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五個(gè)維度評(píng)定等級(jí)多只允許有一個(gè)D等。

  2.嚴(yán)格實(shí)行招生計(jì)劃管理。各縣市區(qū)高中階段學(xué)校的招生計(jì)劃由市教育局按照普及高中階段教育的要求,依據(jù)各地初中畢業(yè)生數(shù)和普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)脑瓌t統(tǒng)一下達(dá)。各高中學(xué)校要嚴(yán)格按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生,并注冊(cè)新生學(xué)籍。

  3.完善優(yōu)質(zhì)高中分配生政策。堅(jiān)持和完善優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校部分招生計(jì)劃分配到初中校制度,將優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,分配生錄取比例原則上不低于招生計(jì)劃的50%,并逐年提高。名額分配以初三在校學(xué)生人數(shù)為依據(jù)基本均衡分配,促進(jìn)城鄉(xiāng)初中均衡發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4.完善和規(guī)范自主招生。給予特色高中學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額,招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,推動(dòng)高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。特色高中學(xué)校自主招生資格和計(jì)劃由市教育局組織評(píng)估后研究確定。自主招生的學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序,要將自主招生的各個(gè)環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。合理確定自主招生規(guī)模,高中自主招生比例原則上控制在全市總計(jì)劃的5%以內(nèi)。自主招生測(cè)試時(shí)間一般安排在初中學(xué)業(yè)水平考試之后。

  5.推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校招生改革。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。中職學(xué)校實(shí)行“知分填志愿”,與普通高中招生同步進(jìn)行。進(jìn)一步推進(jìn)“3+2”、“五年一貫制”招生工作,嚴(yán)格落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策,鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校多形式、多渠道辦學(xué)。

  6.減少和規(guī)范考試優(yōu)錄加分。規(guī)范執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的特殊群體等加分政策,取消國(guó)家規(guī)定以外的所有優(yōu)錄加分項(xiàng)目。嚴(yán)格限定加分范圍,嚴(yán)格控制加分分值,規(guī)范資格審核程序,實(shí)行加分項(xiàng)目、分值、資格和名單公示制度,逐步將中考優(yōu)錄加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母镱I(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃全市高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锕ぷ鳌8髀毮懿块T要各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,形成改革的整體合力,確保穩(wěn)步推進(jìn)。

 。ǘ┩晟婆涮渍。市教育局將制訂學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、普通高中自主招生、分配生、加分優(yōu)錄等方面的實(shí)施辦法,并制定具體的實(shí)施細(xì)則,形成系統(tǒng)完備的考試招生制度體系,保證各項(xiàng)改革的穩(wěn)步實(shí)施。

 。ㄈ┥罨虒W(xué)改革。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案,合理安排教學(xué)進(jìn)度,開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的各門課程,嚴(yán)禁壓縮綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等課程的課時(shí)。要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。

  (四)提升保障能力。各縣市區(qū)要加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)、考務(wù)組織、招生錄取等方面基本能力建設(shè),保障初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格試卷命題、印制、運(yùn)送等環(huán)節(jié)的保密要求,確保試題試卷安全。建立統(tǒng)一規(guī)范的考生電子檔案,進(jìn)一步完善區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)水平考試電子化管理平臺(tái)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真做好高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母镎叩男麄鹘庾x工作,全面、準(zhǔn)確地發(fā)布信息,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和引導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)切,統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),營(yíng)造良好改革氛圍。