篇一
克雷洛夫說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！边@句經(jīng)典的名言闡明了一個深刻的道理：要實現(xiàn)夢想，必須腳踏實地地奮斗，否則，理想也只能是空想。我的理想是成為一名見識卓越，富有遠見的作家，用自己的幻想設(shè)計出好看的“衣服”，為更多的孩子們帶來歡樂與“陽光”。
我的"作家夢"始于一個寒假。寒假在學生眼里看來就如一個“避風港”。把老師、作業(yè)、習題都拋在腦后，無異于一個盛大及持久的派對。而我，也收到了爸爸媽媽給我的特殊禮物。
“桃，快來�！眿寢審能嚿舷聛�，一邊翻找著自己的黑色手包，一邊喊著我。我跑到媽媽面前，抹了抹嘴角的面包渣。良久，媽媽拿出了一本藍色的書，“我和你爸剛從書城回來想說找一本書鍛煉你的寫作還有你的想象力就給你買了。要看完哦!”我點頭如搗蒜，從媽媽手里接過了圖書。
拿到書我就坐在椅子上津津樂道起來，“小*孩日記。”我晃了晃頭，喃喃道:“這名字可真有趣�！蔽曳_第一，再次喃喃道：“羅德里克的派對已經(jīng)過去一周了......”時間一點一滴的從我手中溜去，我也如餓狼般“啃食”著書里的內(nèi)容。繼而從短短一下午"得到"了“精神糧食”。
在那前，我竟不知書能寫的如此有趣。從那起，我便喜歡上了寫作。我喜歡用自己的筆給一切黑白的圖畫填上顏色，插上想象的翅膀，給予以生命。而我也喜歡把自己想象成故事中的各個人物，匹配著不同的風格和任務。我仿佛置身在故事情節(jié)中，流連在文字中，在筆尖鋒中得到“永生”。
時間在一點一滴的逝去，而我對寫作的熱愛光芒絲毫沒有減少。
平時，只要班上有關(guān)于口語交際的活動我必會參加，為的是能夠鍛煉自己的口語與表達自己內(nèi)心所想表達出來的情感，再更有想象地靈活的運用到寫作當中去。在課余時間，我都會拿出課外書和筆，記錄下書中寫的好的部分，并且抄下后可以拿出筆與自己寫的作文借鑒，再去對比之前寫的作文，說說自己又掌握了哪些寫作的方法，可以記錄在筆記本上，以便于今后的運用。
從這以后，我更加堅定了作家這個理想。寫作使我快樂，它使我堅定了奮斗的目標。我會朝著這個目標努力，相信有一天，我會夢想成真!
篇二
若在航海的途中沒有風暴，那么船帆只不過是一塊破布�！旯唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……愛迪生——一個偉大的發(fā)明家，為了發(fā)明出能照亮人們生活的燈泡，廢寢忘食，研究過一千三百六十五種燈絲，無數(shù)次的失敗，終研制出來了燈泡。
19世紀，他在實驗中失敗時，不小心把實驗室燃起了雄雄大火，室內(nèi)的東西一瞬間毀于一旦�？墒撬]有悲觀，也沒有氣餒，而是興高采烈地把自己的妻子和兒子帶過來，并對她們說：“看，雖然我的實驗室毀了，但我知道了至少有一千多種燈絲不適合做燈泡，這樣，我又可以縮小一個范圍，重新研制新的燈絲了”。
愛迪生就是這么樂觀地從事自己的事業(yè)，直到他成功研制出耐用的碳絲燈泡時，他幾乎忘了自我，整個人都手舞足蹈……
愛迪生在實驗的過程中經(jīng)歷了那么多荊棘與挫折，如果他在遇到困難時想要放棄，又怎么會有今天的電燈呢，所以在面對挫折與失敗時，不要輕易說放棄，跌倒了并不可怕，重要的是跌倒后能夠爬起來繼續(xù)前行，終才能達到頂峰。
居里夫人，一天工作十幾個小時。餓了，吃點便餐，困了瞇一下繼續(xù)工作，天氣寒冷時，就用椅子壓著自己來為自己取暖……終在幾萬噸煤中發(fā)現(xiàn)了新的化學元素——“鐳”。這給了居里夫人帶來了巨大的驚喜和鼓勵。
貝多芬，一位音樂巨匠，從小對音樂感興趣，漸漸癡迷于音樂，到中年時期他的聽覺逐漸下降，隨后便是兩耳失聰，這無疑是給一個偉大的音樂家一個巨大而又沉重的打擊。但貝多芬并沒有為此而萎靡不振，沒有放棄音樂這一事業(yè)。耳朵失聰了，就用牙咬著鐵棒，用另一根與其敲擊，用來分辨音色。
在他失聰期間，完成了許多他人看起來不可能完成的偉大作品。如1823年完成了“第九交響樂”，隨后又不可思議地完成了“命運交響曲”與“英雄交響曲”。這位偉大的音樂劇人，人們永遠不會忘記他……
所以，只有在那些崎嶇的路上不畏艱險奮勇攀爬的人，才有希望到達光輝的頂點，以便于對任何困難都決不屈服，永不放棄……
篇三
人啊，一定要有夢想，無論有多么荒謬，萬一實現(xiàn)了呢?
——題記
一個有理想的人，有付諸于行動的人，那么，我堅信，你的夢想，一定會實現(xiàn)!會成功!
我陪一個好朋友參加作文選拔大賽。起初是小柒自己提出來要參加的，而我，為了給她一些自信，我也抱著試試看的心態(tài)，也陪著小柒一起參加，直到有一天……
小柒扭扭捏捏地走到我身邊，小聲的對我說：“可可，我們還是算了吧，萬一落選怎么辦呢?一定會被那幫臭小子嘲笑的!丟人不就丟大了?我還是不去了�！蔽夷芸吹贸鏊行┆q豫。我就說：“小柒，你為什么呀!你可是下定了好大決心才參加的呀!現(xiàn)在又下定好大決心不參加?”她說：“我不知道會出什么題目啊，要是我的靈感像風箏一樣斷線了怎么辦?”聽到這句話的我特別震驚，作文寫的是自己的真是感受，有什么難?于是，我就啟動了我的“勸說大功”我對小柒說：“小柒，你那么棒，又得過獎，你擔心什么啊，該擔心的是我吧，不試試怎么知道呢?萬一成功了呢?”小柒神色有些動容。她同意繼續(xù)參加大賽。
到了大賽那一天，我和小柒早早就到了，為對方打氣。
幾個月后，我們似乎淡忘了這件事，可我們?nèi)f萬沒想到的是，那一步的付出，換回了一張鮮紅的榮譽證書。
無有付出，何談收獲?連一步都不肯邁出的人，又有什么資格談成功?那以后，小柒有的更多是自信，對自己的信心。
成功第一步，先一步，榮耀的一步，勇敢的一步，就是付出與之相對應的實際行動!
篇四
人生難免會遇到挫折，這是不可避免的，而挫折有著正面和負面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，終會苦盡甘來的。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應有的光彩!
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
篇五
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈爾將人性的美總結(jié)為這樣一句話。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風飛翔，不懼*雨狂飆;逆光生長，求索睍睆時光!
生命的意義，不在于它有多長久，因為無論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。
奮斗，一個讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗，一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗，一個使成功者引以為榮，墮落者夢寐以求的習慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的借口!
生當作人杰：王勃身窮志堅，不墜青云之志;曹操老當益壯，橫槊賦詩于江心!
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!成功路上多坎坷，但沒有什么不可能!“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果終只能換來一瞬的喜悅，但，奮斗的動力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭!
我們無法延長生命的長度，但卻可以增加它的寬度!
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失敗!
奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還說平凡可貴。
奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬里長風的凌云之感;奮斗，讓毛毛蟲感受寒風中破繭成蝶的快感!
奮斗，讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰!
