通過近五年北京中考作文題目，我們能明顯地發(fā)現(xiàn)這幾年語文作文命題特點，通常概況下來主要是以下幾個方面：
1、體現(xiàn)創(chuàng)新能力、想象能力
創(chuàng)意、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代人常掛在嘴邊的詞，是歷年中考考試的特點。
2、重視設(shè)置生活情境
設(shè)置生活情境這一類作文，要求學(xué)生不僅僅是死讀書，還要學(xué)會觀察生活、體驗生活。
這種形式的作文近年來備受青睞，既設(shè)置了具體的情境，又讓考生有充分的想象力空間，可以考查考生的思維發(fā)散能力。不排除中考會出這種類型的作文題目，平時不擅長這類寫作方式的考生在中考前要針對自己的實際情況加強練習(xí)。
3、傳統(tǒng)文化成中考作文新寵
就從作文題目來看，對傳統(tǒng)文化和名著的考察也非常多，這些命題均要求要有豐富的閱讀量，同時對于傳統(tǒng)文化的考察也越來越多。不過考察傳統(tǒng)文化，除了詩詞、古文以外，傳統(tǒng)的節(jié)日節(jié)氣等等，考生都需要關(guān)注，說不定就會考到。
2018年北京中考作文（共40分）
從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：一位學(xué)者曾經(jīng)說過這樣的話：任何-一個多少知道一點自己國家歷史的人，都應(yīng)該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里，也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一-處古跡（圓明園除外）或一件文物，將“，讓我心生敬意”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。
題目二：請你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語，以“在幽深的峽谷里”為開頭，發(fā)揮想象，寫-篇故事。題目自擬。
要求：
�。�1）請將作文題目抄寫在答題卡上。
�。�2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
�。�3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2017年北京中考作文（共50分）
�。ㄒ唬└鶕�(jù)情境，按照要求寫作。（10分）
從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：在同學(xué)聚會上，大家興致勃勃地回憶起小時候玩過的游戲。請你也描述一個曾帶給你快樂的游戲（如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風(fēng)箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……），與同學(xué)們分享童年的快樂。
題目二：班級將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會。作為一個準(zhǔn)備發(fā)言的同學(xué)，請你結(jié)合下面的連環(huán)畫，擬寫一段發(fā)言稿。
要求：（1）內(nèi)容符合要求，語言使用得當(dāng)。（2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
�。ǘ⿵南旅鎯蓚�題目中任選一題，寫一篇文章。（40分）
題目一：古人云：“萬物貴其真�！边@句話啟示我們，無論是大千世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個“真”字。請將“——貴在真”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。
題目二：假設(shè)你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢？你又會有怎樣的收獲呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。
要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2016年北京中考作文（共50分）
�。ㄒ唬└鶕�(jù)情景，按要求寫作。（10分）
從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗京味文化。請你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食（如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……）。
題目二：語文課上，老師組織同學(xué)們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。你的任務(wù)是閱讀下面連環(huán)畫，就印象和感受深的一點，寫一段點評（可以點評諸葛亮的精神境界，也可以點評他的所作所為），準(zhǔn)備發(fā)言。
要求：（1）內(nèi)容符合要求，語言使用得當(dāng)。（2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
�。ǘ└鶕�(jù)題目，按要求寫作。（40分）
從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：請以“讀書·實踐·收獲”為題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）
題目二：據(jù)報道，在3D虛擬現(xiàn)實的校園實驗室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實驗，可以置身于恐龍生活的白堊紀(jì)，可以探索原子內(nèi)部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實驗室里學(xué)習(xí)，會發(fā)生怎樣有趣的事情呢？請你發(fā)揮想象，以“奇妙的實驗室”為題目，寫一篇記敘文。
要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2015年北京中考作文（共50分）
�。ㄒ唬└鶕�(jù)情境，按要求寫作。（10分）
從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：班上準(zhǔn)備召開名著閱讀經(jīng)驗交流會，分享同學(xué)們閱讀名著的經(jīng)驗。請以你讀過的一部名著為例，寫一段話，簡要介紹你閱讀名著的經(jīng)驗。
題目二：學(xué)校�？瘻�(zhǔn)備開辟“走進博物館”欄目，分享同學(xué)們參觀博物館（或紀(jì)念館）的收獲。校刊主編向同學(xué)們征稿。請你寫一篇稿件，簡要寫出參觀某座博物館（或紀(jì)念館）后，你大的收獲是什么，是怎樣獲得的。
要求：（1）內(nèi)容真實具體，語言準(zhǔn)確得體。（2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
�。ǘ└鶕�(jù)題目，按要求寫作。（40分）
從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：對話是現(xiàn)實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對對話的認識……
題目二：《超級智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場，超級智能住宅里又會發(fā)生怎樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章。
要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2014年北京中考作文（共50分）
�。ㄒ唬└鶕�(jù)情境，按要求寫作。（10分）
校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期“獻給母�！钡膶？�。主編邀請你以一個初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫一段話，向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課教師、校醫(yī)、保安、圖書管理員中任選一個，表達感謝的心意。
要求：（1）將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。
�。�2）內(nèi)容要真實具體，語言要準(zhǔn)確得體。
�。�3）字?jǐn)?shù)在150-200之間。
�。�4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
�。ǘ└鶕�(jù)題目，按要求寫作。（40分）
從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：讀書學(xué)習(xí)，科技制作，文體愛好，社會實踐。。。。。。這里，一定會有屬于你自己的世界。這個世界，陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫一篇文章。
題目二：《宜居城市》這篇文章，使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象，以你心目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。
�。�2）不限文體（詩歌除外）。
�。�3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
�。�4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2013年北京中考作文（共50分）
好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》；有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。
要求：
�。�1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-1000字之間。
�。�4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
