【#小學一年級# #推薦【四則】與數(shù)字有關的古詩詞(一年級)#】"讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀。"學習古詩詞不僅能使人靈秀,更重要的是使人脫離庸俗和低級趣味,更加文明和高雅。學習古詩詞能造就和改變一個人的性格,能陶冶一個人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和升華。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關資料,希望對您有所幫助!
西漢時,司馬相如告別妻子卓文君,離開成都去長安求取功名,時隔五年,不寫家書,心有休妻之念。后來,他寫了一封難為卓文君的信,送往成都。卓文君接到信后,拆開一看,只見寫著“一二三四五六七*十百千萬萬千百十九八七六五四三二一”。她立即回寫了一首如訴如泣的抒情詩:
山村詠懷
《雪梅詩》
麻雀
【篇一】
西漢時,司馬相如告別妻子卓文君,離開成都去長安求取功名,時隔五年,不寫家書,心有休妻之念。后來,他寫了一封難為卓文君的信,送往成都。卓文君接到信后,拆開一看,只見寫著“一二三四五六七*十百千萬萬千百十九八七六五四三二一”。她立即回寫了一首如訴如泣的抒情詩:
一別之后,
二地相懸,
只說是三四月,
又誰知五六年,
七弦琴無心撫彈,
八行書無信可傳,
九連環(huán)從中折斷,
十里長亭我眼望穿,
百思想,千系念,
萬般無奈叫丫環(huán)。
萬語千言把郎怨,
百無聊賴,
十依闌干,
九九重陽看孤雁,
八月中秋月圓人不圓,
七月半燒香點燭祭祖問蒼天,
六月伏天人人搖扇我心寒,
五月石榴如火偏遇陣陣冷雨澆花端,
四月枇杷未黃我梳妝懶,
三月桃花又被風吹散!
郎呀郎,巴不得二一世你為女來我為男。
司馬相如讀后深受感動,親自回四川把卓文君接到長安。從此,他一心做學問,終于成為一代文豪。
【篇二】
山村詠懷
邵康節(jié)(宋代)
一去二三里,煙村四五家,
亭臺六七座,*十枝花。
這是宋代邵雍描寫一路景物的詩,共20個字,把10個數(shù)字全用上了。
這首詩用數(shù)字反映遠近、村落、亭臺和花,通俗自然,膾炙人口。
【篇三】
《雪梅詩》
林和靖(明代)
一片二片三四片,五片六片七八片。
九片十片無數(shù)片,飛入梅中都不見。
這是明代林和靖寫的一首雪梅詩,全詩用表示雪花片數(shù)的數(shù)量詞寫成。
讀后就好像身臨雪境,飛下的雪片由少到多,飛入梅林,就難分是雪花還是梅花。
【篇四】
麻雀
王安石(宋)代
一窩二窩三四窩,五窩六窩七八窩,
食盡皇家千鐘粟,鳳凰何少爾何多。
這是宋代政治家、文學家、思想家王安石寫的一道《麻雀》詩。
他眼看北宋王朝很多官員,飽食終日,**,反對變法,故把他們比作麻雀而諷刺之。