【篇一】
讀《貝多芬傳》有感
貝多芬是一位的音樂家，被稱為樂圣。征服過維也納。26歲的樂圣不幸患了耳疾。
貝多芬是一個自然的好號者，6歲就可以上臺演出，拜訪過莫扎特。26歲卻耳疾，但他戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)作了許多名曲。
這個假期我本不想讀書，可是當我一讀開《貝多芬傳》就被他深深的吸引住了，恨不得一口氣讀完。
貝多芬真堅強，他以頑強的毅力，戰(zhàn)勝疾病，創(chuàng)作了好多的名曲，沒有誰可以替代他在樂壇的地位。貝多芬真?zhèn)ゴ螅?br>
【篇二】
掌聲讀后感
這篇文章講述了在作者上學的時候，有一名同學叫小君，她的腿因為疾病而落下殘疾，因此她很自卑，從不主動回答問題。有一天，新來的老師讓小朋友每個人上臺講一個故事，輪到小君，她一瘸一拐的走向前面時，小朋友為了鼓勵她就給她鼓掌，她很高興，覺得自己充滿了自信。于是她講述了自己童年的故事。講完之后她給大家鞠躬，走了下去。從此以后她和小朋友們一起玩游戲，一起交談。
這個故事告訴我們對待身體有殘疾的同學要多鼓勵，多幫助。這樣我們才能一起健康成長。
【篇三】
老馬識途讀后感
今天晚上讀了一個成語故事《老馬識途》，說的是齊桓公手下的一個將領管仲，在大軍迷路時，想出了一個好辦法，他認為軍中的老馬有認路的本領，結(jié)果這群老馬真的帶他們走出了山谷，來到了齊國的領地。
媽媽說這個故事講的是有經(jīng)驗的人能起到引領作用，姜還是老的辣！
【篇四】
拍檔讀后感
今天，我讀了一本書，叫拍檔。里面有一篇：“藍心淼表姐駕到”的故事。
里面主要的內(nèi)容是：今天，小香姨媽來了，她還帶來了她的女兒藍心淼。藍心淼比馬一左和馬一右大三歲，所以馬一左和馬一右要管藍心淼叫表姐�？墒切∠阋虌屩淮艘粫妥吡耍s著坐飛機到美國去看望在那里讀博士的小香姨夫，不過，小香姨媽卻把藍心淼表姐留下了。
這個故事告訴我：小香阿姨對馬太太很放心，能把她的女兒藍心淼放心的交給馬太太。
【篇五】
山谷里的朋友們讀后感
今天，我讀了一個小故事，故事的名字叫《山谷里的朋友們》，故事講的是一個下女孩在山谷里玩，突然，傳出了一陣回聲，小女孩不知道怎么回事，便很生氣地大叫，山谷里也發(fā)出同樣的聲音，她回家告訴了爸爸，爸爸讓她用溫和的語氣說話，山谷也會發(fā)出同樣的聲音。
故事告訴我們，遇事應該禮貌待人，別人也會禮貌待己。
