【篇一：前方依舊 人未止步】
路很遠(yuǎn)。
走到現(xiàn)在仍不敢停歇——
不知故事何時開始，小小的身體肩負(fù)起沉重的行囊，滿載行途迷人的光景，帶上小小世界的憧憬，簡簡單單，簡簡單單地，哼著清曲上路……
走過春秋，度過冬夏。有一天發(fā)現(xiàn)，稚嫩的臉龐上寫下歲月的痕跡，背上的行囊也愈發(fā)沉重，前方的路依舊一半荊棘一半光景，欲行又止……
路過舊市，踏上新宴。一路上，收到過微笑與鼓勵，看見的家和人興；一路上，也遭到過冷眼與譏諷，感受過悲歡離合……
故事中多少故事仍在記憶里被翻閱，過去的多少過去只剩下憧憬，留在了現(xiàn)在。依舊前行——面向著未來，不同的是，昨天不再有。
抬頭望向天空，若有所思：天上的天上會是什么？短思片刻，不禁莞爾一笑：藍(lán)天、白云和更遠(yuǎn)的天空。
前方依舊是前方。
路途很遠(yuǎn)——
過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的，還在路上。
Milk
【篇二：師恩難忘】
難忘的老師多我雖然在這個學(xué)校呆了只有一年，雖然我只和同學(xué)和老師交往了一年多，但我還有兩個月離開這個學(xué)校時，讓我依依不舍的就是我的王老師，是他的勤奮，是她的認(rèn)真工作使我感動。
當(dāng)我第走進(jìn)這所學(xué)校時，一切是那么的陌生，我是那么的無助。沒有了從前的同學(xué)，沒有了從前的老師，我感到十分孤獨寂寞。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的后幾天的語文課上，王老師向我們提出了問題，全班有許多同學(xué)都舉起了手，我也舉起了手。王老師并沒有叫起其他同學(xué)，而叫起了我這個第發(fā)言的新同學(xué)。全班同學(xué)的目光都凝聚在我一個人的身上，我變得緊張起來，王老師卻對我說不要怕，我相信你。簡單的一句話是我終身受益匪淺。
從那以后，我變的大膽了些，我不斷的改善自己學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷的努力。這位第一叫起我的老師便永遠(yuǎn)的記在了我的心上。我心目中的王老師是善良的也是無私的。記得有，她的女兒病了，但王老師總是在放學(xué)以后再帶她的女兒看病。我們即將要離開這難以忘懷的小學(xué)生活了，就再也見不著王老師了，再也沒有了現(xiàn)在的美好時光，想到這里，我很難過，畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了很久，相互接觸了很久，在這里，有我們的歡聲笑語，有我們美好的回憶。
師生之情，難以分割;同學(xué)之間，互不舍得。但我們要永遠(yuǎn)記住我們的校園，我們的老師和同學(xué)，因為是他們讓我擁有了美好的小學(xué)生活!
【篇三：十四歲·再見】
星期六的早晨。明媚的太陽徐徐升起，也代表著我十四歲的日子漸漸過去。我在期待，十五歲的第一天，又是怎樣的呢？花樣的年華，和同學(xué)一起奮斗，一起沖的日子，校園的角落，沒有一處不是快樂的回憶。
這一條路，來來回回走了很多遍，我身邊的朋友也來來回回見了許多年，感謝一切依舊，倘若有一天改變了，我必定會不知所措。其實，我覺得我挺幸運的，至今我遇過的風(fēng)景很美，我走的路很順，即使很長，我很樂意繼續(xù)走下去，很樂意繼續(xù)探討未來等著我的秘密。
回憶從前，往事歷歷在目，煙花完美的綻放，顯得奪目，光彩，美好，多么的自由自在。沒有約束，沒有煩惱，我也堅持的走過難過，艱苦的時光，感謝勇氣把我?guī)У搅私裉�。還記得，每當(dāng)我的長處沒被發(fā)現(xiàn)的時候，我到底是對自己說了多少遍“是金子總會發(fā)光”這句話，環(huán)顧四周，啊，看見墻壁上的那篇作文，還是記得，那篇是我花了多少心血，多少時間的作文，結(jié)果被老師批評得一無是處，但是我沒有放棄，我不停地改進(jìn)，結(jié)果我的作文得到了老師和的認(rèn)同，當(dāng)然，也不是一定會有好結(jié)果，但是我至少盡力了，便不后悔。
十四歲已成為歷史，就讓它存在那里，我將取走它的回憶，讓那回憶伴著我走過接下來的“明天”。黎明將會升起，我知道，它將在黃昏落下，但是我會好好度過中午。再見了，我的十四歲！
