篇一
今天是教師節(jié)，我來到學(xué)校，看見鮮花店面前有許許多多的人，原來他們要買花送給老師。
我也挑了幾朵花，準(zhǔn)備送給老師。第一節(jié)課下后，老師走到講桌前說：“同學(xué)們，謝謝大家的花，你們的心意我領(lǐng)了，不過，買花太浪費(fèi)了，你們的花我不要，只要讓老師天天開心，就是給老師大的禮物，以后過節(jié)別給老師送花了，好不好？”我們大家一齊說：“好”。
我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備送給老師一個(gè)大的禮物，那就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績！
今天的課，我聽的特別認(rèn)真，我學(xué)得這就是給老師的好禮物。
篇二
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上，在來學(xué)校的路上，經(jīng)過鮮花店，花店門口已經(jīng)擺滿了五顏六色的花朵，許多學(xué)生正在挑選鮮花，我也挑了幾朵，我要把它們送給我的老師，表達(dá)我的敬愛之情！
來到教室，兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上，已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的花朵。我拿著鮮花走到老師面前，對(duì)老師說：“老師！節(jié)日快樂！”老師高興地接過花，說：“謝謝！”送了花，我便回到了自己的座位。
上課了，老師走到講臺(tái)上，說：“謝謝大家的鮮花！但是，買花太浪費(fèi)，送給我好的禮物就是你們乖一點(diǎn)，學(xué)習(xí)好一些。”聽了老師的話，我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
后，我祝福天下所有老師節(jié)日快樂。
篇三
9月10日就是教師節(jié)了。從周一開始我就在琢磨該怎樣表達(dá)下我對(duì)老師的敬意，禮物？鮮花？賀卡……真是拿不定主意呢！回家問爸爸媽媽，媽媽說如果能好好學(xué)習(xí)、天天向上就是給老師好的禮物，我點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是覺得應(yīng)該送點(diǎn)什么。
第二天，我無意間在學(xué)校垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一束扔掉的鮮花，在同情花的命運(yùn)的同時(shí)，立馬堅(jiān)定了不要送花的念頭，嗯，還是做賀卡吧，環(huán)保又方便。
說做就做，晚飯后，我拿出了彩紙、剪刀、膠水和畫筆等，開始剪形狀、畫圖案、貼圖片，忙得不亦樂乎�；艘粋�(gè)多小時(shí)總算做好了賀卡，展示給媽媽看，媽媽說還行。誰成想，交上去又被退回來。好吧，我是不夠用心，我要再接再厲，敗不氣餒。一邊給自己打氣一邊修改著卡片：畫蝴蝶，粘鮮花，寫祝福語……呼！成功！看著自己比較滿意的作品，我想起媽媽說的一句話，心意重要�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這其實(shí)就是我想表達(dá)的心意。
篇四
明天是教師節(jié)，我想買花送給應(yīng)老師，但應(yīng)老師說了不能花一分錢，我想自己動(dòng)手去做，畫一朵花送給她，愿應(yīng)老師永遠(yuǎn)像花一樣美麗。
我還想和應(yīng)老師說說心里話，應(yīng)老師您辛苦了！媽媽管我一個(gè)也很累，你卻管全班六十幾個(gè)小朋友；當(dāng)我們舒舒服服地坐在椅子上聽您講課；您卻一直站著給我們講課；當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)；記得有您帶病給我們上課；每天第一個(gè)進(jìn)教師的是您，放學(xué)走后一個(gè)的也是您。應(yīng)老師是您把一個(gè)連自己名字也不會(huì)寫的我，教成了一個(gè)會(huì)寫作文會(huì)認(rèn)字的我。您就像媽媽教小孩走路一樣耐心地教我們一步一步地走，這期間您是付出多少汗水！我要在這里好好的說一聲：“謝謝您，應(yīng)老師！”
篇五
一年一度的教師節(jié)又到了。我想到老師平時(shí)很辛苦，每天早出晚歸，對(duì)我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。老師就像辛勤的園丁，我們就像花園里的小花、小草和小苗，在老師的精心培育下，我們快樂地成長。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對(duì)折起來做底，再用*的卡紙剪出一顆大大的愛心，然后用綠色的卡紙做成一棵大樹，還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來，我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花，又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋果掛在大樹上，媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個(gè)漂亮的老師，提著一把小水壺正在澆水，也剪貼在卡片上。我感覺老師對(duì)我們的愛像陽光一樣溫暖，就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽。接著我在*的愛心上寫下了我想對(duì)老師說的話，又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂”四個(gè)字。后，在媽媽的幫助下，我們還做出了一個(gè)非常美麗的封面，心意賀卡就完成了。
今天早上一到學(xué)校，我就把禮物送給了老師，老師微笑著說：“謝謝！”我的心里甜滋滋的。
