【#心得體會# #精簡版暑假心得體會800字范例大全#】暑假里,火了熱情,燒了熱情,濃了親情,溫了友情,親了愛情,拋了煩惱,棄了孤獨,廢了壓力,埋了悲劇,祝你暑假快樂,生活幸福美滿。©無憂考網為您分享了精簡版暑假心得體會800字范例三篇,歡迎各位的關注。
暑假心得體會800字【一】
暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習更輕松,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”啊!
在暑假里各種作業(yè)與補習總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學習,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業(yè),鞏固已學習過的知識,還要按暑假奧數(shù)課的進度,做奧數(shù)作業(yè),打好奧數(shù)學習的基礎,還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業(yè)。除此之外,我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報和“我來說”的PPT,這些都是喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,這時我會適當?shù)穆犅犚魳罚瑫簳r放松一下自己,這樣更能提高學習的效率。
每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯落山莊,還有美不勝收的美景奇觀。在那里,我還學到了許多動、植物知識,了解當?shù)氐臍v史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!
從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游,拉下了幾節(jié)課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認真練習。后來我終于去了北京,在北京的釣魚臺國賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴的天安-門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,后通過一天緊張的比賽,我們結束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。
在這個暑假即將結束的時候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,當?shù)弥@個消息后,我激動萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。
這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活,你喜歡嗎?
暑假心得體會800字【二】
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女.還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾.
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過.面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”.試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧.
售貨員收了假錢,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你.
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有.一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
暑假心得體會800字【三】
俗話說:人生苦短。是的,回頭去看看,在不知不覺中我已是三十好幾的人了。從教15年來,如昨日之事,想想這些年的教書經歷,有苦,但更有樂。
20xx年暑假集中培訓,累著并快樂著。作為20xx年小學教師暑假培訓學習材料的《教研信息》,共八篇,不算長,但讀過之后叫人難忘。因為,這本《教研信息》給了我假期的豐富的營養(yǎng):專家的文章,同伴的短小精悍的經典點評,同仁的高見,都為我們年輕的教師打開了一扇窗,讓我們看到了更美的風景。因為有了這次暑假集中培訓學習,我們生活變得精彩!督萄行畔ⅰ冯m不是是我們開展基礎教育道路上的“指路明燈”,但也是一場“及時雨”;仡櫴罴倥嘤枌W習的日子,有著艱辛,但倍感喜悅和欣慰。
通過研讀教育局教研室的《教研信息》收獲頗豐。其中宋怡的《“以學生為中心”——赴美考察有感》令我非常震撼。是啊,為什么不以學生為中心去瀟灑教書呢?
在瀟灑中學習,在學習中提高,在提高中升華;
以學生的角度反思,在反思中成長,在成長中走向成熟;
用“學生中心”去撞擊,在撞擊中借鑒,在借鑒中完善------
這不就是“教書育人”中的“我成長,我快樂”嗎?
一、學生角度是教書育人的根本點和出發(fā)點
已所不欲,勿施于人?鬃尤昵熬吞岢隽私逃虒W的內容和要求。學生不喜歡家庭作業(yè),不布置作業(yè),如何去掌握知識、提高教育教學質量呢?向45分鐘要質量,向課堂要興趣。興趣是好的老師。學生感興趣的知識,自然就把握準了,知之者不如好之者,好之者不如樂知者,就說明了這個道理。
活潑好動是孩子的天性,何不在此基礎上因勢利導呢?把英語知識變成七巧板,豈不應合了孩子“玩”的天性?怎么樣才能巧妙地把知識融進七巧板呢?我們老師都是從學生時期過來的,對學生時代的特點應當說是有獨到的見解,因此,帶領孩子們在“動”中學,在“樂”中學成為了時代的主旋律。我們要向著學生“燒香”,心里充滿學生的期望與甘苦,時常念著學生的需求,把自己的生命放在學生的生命里,融進學生的生命中。這不就是學生的角度嗎?
二、反思是教書育人的落腳點
這些天我也一直在思考著怎樣教書好。我深深的意識到:反思是就是瀟灑教書的常備動力,反思是就是不斷進步、超越自己的瀟灑法寶。也只有反思才能讓我們的教學不斷進步,讓我們接近孩子們美的心靈。因此,我為自己制定了一份人生規(guī)劃:改變不了環(huán)境,就改變自己;改變不了事實,就改態(tài)度;改變不了過去,就改變現(xiàn)在。我反思了今后的行動:1、讀書;2、拜師;3、建立個人教學檔案;4、研究;5、交流。相信有挑戰(zhàn),自己才能攀登得更高。找準了前進的方向,就找到了新的舞臺。
同時,我進一步懂得了:一個不求上進的老師,一個不反思的教師是不配做人師的,不能大限度地教好學生,也就不能高興地教學相長,這種煳弄,這種“當一天和尚撞一天鐘”的行為,不僅害人也會害己。教學的瀟灑不僅在于博學,更在于審問、慎思,只有經常反思自己的優(yōu)點和不足,才能提高自己的教育教學的能力。
反思需要實踐。反思之后,看到自己的不足,改進就成了關鍵。搜集、拓展交給學生的材料,前前后后,仔細研究,有了豐富的材料,便可以源源本本、徹頭徹尾地把自己的不足改造地明明白白,否則自己教了一輩子的書,僅僅充當了教書匠、留聲機罷了,離專家型、學者型教師相距甚遠。
反思需要集體研討。有許多時候,人是近視的,只看到自己的長處,看不見自己的不足!*者迷,旁觀者清”說的就是這個意思。我們需要別人給自己找出不足,改進課堂。“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,說的也是這個意思。個人學習不如集體學習,偶爾學習不如經常學習。為著進行經常的集體學習,我們需要集合起來,搞研討,搞培訓,集中學習,集體研討是瀟灑教書的必由之路,是教師提高的便捷之徑。
我覺得我們對于理論的用心的“學”,就是要應該更好地瀟灑地“用”在我們的教學實踐中!也許,在我們的教育教學實踐中,我們對于一些理論的運用暫時還不能做到“游刃有余”,還不能做到“得心應手”,但我相信,只要經過我們鍥而不舍的努力,我們所學到的一些理論將內化為我們的知識與能力,它將有力地促進教學的發(fā)展,使我們的教學水平達到一個新的層次,使我們的教學質量得到一定的提高!一定能夠達到瀟灑的境界的!
感謝集中培訓學習,感謝《教研信息》,感謝《“以學生為中心”——赴美考察有感》,我會因你而精彩!看到張秀德老師推薦的這篇教育教學文章,心里癢癢的,好生羨慕北師大附中宋怡老師的文采,他一定擁有讀書的天空。才能成就自己的夢想,文字如涓涓細流慢慢流淌,從心靈的深出流出,帶著甜味。我一直在想,怎樣才能開啟一扇光明洞開的窗戶,讓陽光瀉進來,讓清風吹進來,讓教育回歸其本真與美好,讓燦爛的笑寫在每一張臉上呢?愛上行走,所以愛上夢想,教育是一條沒有終點的路。心懷熱望,且行且歌,書香是一首唱不完的歌。路在腳下延伸,走在前方,將又是遠方。遠方是一一種召喚,一種引誘,一個挑戰(zhàn),一份期待。讓我們攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在路上。相信歲月的琴弦,在有書香相伴的每個季節(jié),每個日子,都會有美好的彈唱……
我想說的后一句話:汗水的背后定是收獲,肥沃的土地定能澆灌出健壯的參天大樹,愿我們在《教研信息》的引領下,茁壯成長。