【篇一】
1、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
2、誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
3、放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
4、神駒肆蹄，競(jìng)走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
5、海納百川容千舟競(jìng)技新海，厚得載物育八方有為英才。
6、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
7、陽(yáng)光灑向新海，彩虹穿進(jìn)新海，鳥(niǎo)兒飛進(jìn)新海，藝術(shù)照亮新海。
8、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
9、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
10、讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
11、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
12、桃李芬芳新�；ㄩ_(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。
13、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為，舉止切記惡小不為。
14、讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。
15、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
16、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
17、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
18、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
19、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
20、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
【篇二】
21、你追我趕，有識(shí)有膽。
22、開(kāi)放的課堂是我們心靈放飛的舞臺(tái)。
23、多彩課堂，締造希望；藝術(shù)課堂，多彩人生。
24、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
25、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
26、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。
27、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。
28、為者常成，行者常至。
29、*自己的語(yǔ)言，讓他妙趣橫生；*自己的眼睛，讓他傳神豐富。
30、自強(qiáng)不息，厚德載物。
31、沉默是金難買(mǎi)課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。
32、參與就有快樂(lè)，自信就能成功。
33、遇到困難時(shí)，抬頭看看天空，你可知那彩虹是風(fēng)雨的結(jié)晶？
34、*自己的行為，讓他規(guī)范專(zhuān)業(yè)；*自己的學(xué)識(shí)，讓他猶如涌泉。
35、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才。
36、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
37、來(lái)自爭(zhēng)鋒，成功源于合作。
38、在課堂上，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只要你敢想，敢發(fā)言，那你就是棒的。
39、敬人容人，助人愛(ài)人；
40、課后要復(fù)習(xí)，回憶第一條�？磿�(shū)要深思，消化細(xì)咀嚼。
【篇三】
41、禮貌是容易做到的事情，也是容易忽視的事情，但她卻是珍貴的事情。
42、我的課堂我主宰，我的人生我把握。
43、快樂(lè)情緒的方式，更容易讓學(xué)生成功。
44、讓我們告別不文明的行為。
45、課改是時(shí)代的陽(yáng)光，讓我們有幸沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
46、*自己的心靈，讓他平和美麗；*自己的氣質(zhì)，讓他超凡脫俗。
47、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
48、寧可充實(shí)過(guò)一分，不愿茫然活一世。
49、*自己的聲音，讓他引人入勝；*自己的表情，讓他神采飛揚(yáng)。
50、重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識(shí)網(wǎng)，簡(jiǎn)潔又明了。
51、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
52、勇于質(zhì)疑，敢于展示。
53、讓我們的心靈像花一樣美麗。
54、探索使人聰明，合作使人快樂(lè)，展示使人自信。
55、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
56、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
57、預(yù)習(xí)是展示之本，展示是學(xué)習(xí)之魂。
58、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
59、課改是北斗星，指引了我的人生方向。
60、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
