篇一
老師、同學(xué)們：
新學(xué)期，在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了兩周，我們進(jìn)入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，
43年前的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無(wú)情地吞著人們?cè)久篮玫男撵`。助人被譏諷，奉獻(xiàn)被嘲笑。自私、冷漠、丑惡一度橫行。但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在，社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
98年前，杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉•蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭(zhēng)日，三月八日，成為全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出滿意的微笑。
三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。幾年來(lái)，我們學(xué)校綠化建設(shè)取得了可喜的一面，學(xué)校就像一片綠的海洋，然而，由于個(gè)別同學(xué)的不注意，有一些綠色正遭到破壞，如綜合樓前的兩個(gè)花圃，體育館前的花圃。所以、今年三月，我們要種綠，更要護(hù)綠，一方面，我們要以班級(jí)為單位，在學(xué)�；蛏鐣�(huì)種載一份綠，也在我們心中載一片綠;另一方面，我們要把學(xué)校的綠化劃分到各個(gè)班級(jí)，讓人人都參與的護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三月里，學(xué)校將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。
篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！”等卻用中文書寫。你說(shuō)這是為什么？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣�！弊屑�(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的眼里，笑是世界上美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行；愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他補(bǔ)習(xí)，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用幽默逗他破涕而笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為其實(shí)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋還能見(jiàn)到，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。所以，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為一名中學(xué)生，我們既是校園文明的受益者，更應(yīng)是校園文明的創(chuàng)造者。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢？“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝！
篇三
老師們，同學(xué)們：
大家新年好！
正在進(jìn)行的索契冬奧會(huì)上，中國(guó)選手張虹奪得中國(guó)隊(duì)在冬奧會(huì)歷的第一塊1000米速滑金牌！在接受記者采訪時(shí)，張虹充滿豪氣地說(shuō)："我的對(duì)手就是我自己，相信自己，超越自己！得到這個(gè)成績(jī)我不意外，我就是我！"
同樣在冬奧會(huì)上有喜劇性的一幕是短道速滑500米決賽，李堅(jiān)柔是參加該項(xiàng)目的的中國(guó)選手，根據(jù)分組，她排在糟糕的第四道，這給本來(lái)就不善起跑的李堅(jiān)柔增加了挑戰(zhàn)。其他三個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶位置相繼摔倒，李堅(jiān)柔成為繼續(xù)滑行的運(yùn)動(dòng)員。終，她率先沖過(guò)終點(diǎn)線。有人說(shuō)李堅(jiān)柔意外"撿"到一枚金牌。賽后李堅(jiān)柔表示：努力和堅(jiān)持就有奇跡，她說(shuō)"我非常地相信奇跡，你相信它，奇跡會(huì)有發(fā)生。"
是的，人生有兩大任務(wù)：一是要真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，二是要勇敢地突破自己。相信自己，突破自己，超越自己，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
首先要真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己。我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)相信路是人走出來(lái)的，千萬(wàn)別說(shuō)你不行。雖然我們?cè)趧倓側(cè)雽W(xué)時(shí)可能在考試成績(jī)上和四高中的同學(xué)確實(shí)有一些差距，但是，如果把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些、更廣闊些，我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的不懈努力一定會(huì)創(chuàng)造出連你自己都驚喜的奇跡。這從我校去年參加各類比賽取得多個(gè)第一名中可以得到證明。在區(qū)"第xx屆中學(xué)生與法同行法律知識(shí)競(jìng)賽"由王宏佳、王云和華冰倩同學(xué)組成的吳中代表隊(duì)，終榮獲"高中組團(tuán)體一等獎(jiǎng)".在區(qū)第xx屆中學(xué)生三人制籃球賽中，我校選手一舉奪得區(qū)高中組第一名。還可以從20xx屆入學(xué)成績(jī)和你們差不多的孫葉科、羅穎、王飛、鄭成靜等經(jīng)過(guò)拼搏考取文化本科院校的同學(xué)身上找到答案。
其實(shí)，生活中的很多事，往往不是因?yàn)槟阕霾坏�，而是因�(yàn)槟阏J(rèn)為自己做不到。人如果想要成功，就要勇敢地沖破自身的禁錮，不斷地突破自己的極限，完成自己認(rèn)為不能完成的事。
我們都知道，"大魚(yú)吃小魚(yú)"是自然界的規(guī)律，曾經(jīng)有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先是用玻璃將一個(gè)很大的魚(yú)缸隔成了兩個(gè)部分，先在魚(yú)缸的一半放進(jìn)了一條大魚(yú)，將這條大魚(yú)餓了幾天以后，又在另一半放了幾條小魚(yú)，這時(shí)候已經(jīng)很餓的大魚(yú)看見(jiàn)小魚(yú)以后就徑直向小魚(yú)游去，但是他沒(méi)有想到中間還有一層玻璃隔著，所以他就被玻璃頂回來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，結(jié)果都是一樣的，不但沒(méi)有吃到食物，卻把自己弄得鼻青眼腫，所以他只好放棄了當(dāng)前的美食。后來(lái)實(shí)驗(yàn)者把中間那層玻璃撤掉了，小魚(yú)們悠閑著游到了大魚(yú)的面前，而此時(shí)的大魚(yú)再也沒(méi)有吃掉小魚(yú)的*了，眼睜睜地看著小魚(yú)在自己面前游來(lái)游去……
其實(shí)有時(shí)候人也和魚(yú)一樣，會(huì)根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)給自己設(shè)置限制，挫折失敗幾次后，認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì)做到，我們需要知道的是：隨著時(shí)間的推移，我們的能力在增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)閱歷也更加豐富，而外界事物也不是一成不變的，所以我們不能把自己的目光局限在從前，要向前看，不斷超越以前的自己。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)自己有堅(jiān)定的信念和不懈的追求，我校20xx屆藝術(shù)生在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)，美術(shù)、音樂(lè)專業(yè)本科達(dá)線率超80%,合格率達(dá)100%,其中，王超、陳洋、徐金、陳凱、嚴(yán)楚楚、朱玲等6位同學(xué)進(jìn)入江蘇省前100名，取得了歷史性的突破。第二次大市統(tǒng)測(cè)中，高三（6）班的賈立野、胡曉雪、王俊、楊婧、鄧瀅等同學(xué)硬梆梆入圍本科線，緊跟其后的還有很多同學(xué)，都完全具備沖刺本科的實(shí)力。
每位同學(xué)潛能無(wú)限，需要我們老師們因勢(shì)利導(dǎo)，巧妙塑造。在新的一年里，我希望所有的老師，尤其是年輕老師，在學(xué)習(xí)上要做學(xué)生高明的導(dǎo)師；在心理上做學(xué)生慈愛(ài)的長(zhǎng)輩；在行動(dòng)上做學(xué)生親密的朋友。走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生真正接受你、喜歡你，古人說(shuō)："親其師，近其道。"
新學(xué)期，我們將堅(jiān)定不移地秉持"人文化英才教育"的理念，深入踐行"1+3"育人模式，一切以"學(xué)生"為中心，圍繞"學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)"開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，繼續(xù)實(shí)施"四大工程"即"調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展西游文化建設(shè)，創(chuàng)建‘1+3’育人模式"等，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
"四大工程"中，處于首位的是"調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)工程".各位同學(xué)，請(qǐng)你們捫心自問(wèn)：我的學(xué)習(xí)狀態(tài)好嗎？我把學(xué)習(xí)當(dāng)做天職了嗎？我盡力了嗎？各位老師也要捫心自問(wèn)：我們的學(xué)生基礎(chǔ)是差些，學(xué)習(xí)狀態(tài)是差些，但是，對(duì)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的各種方法，你都嘗試了嗎？
學(xué)習(xí)需要時(shí)間，需要充分利用時(shí)間。下面我們來(lái)算一下本學(xué)期的時(shí)間帳。今天是2月17日，7月1日放暑假，滿算不足4個(gè)半月，除去節(jié)假日和高考、中考等大型考試，實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間只有3個(gè)多月。在如此短暫的時(shí)間內(nèi)要完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，就必須珍惜時(shí)間，有效利用時(shí)間。時(shí)間好比海綿里的水，只要你愿意去"擠",總是有的。要善于利用時(shí)間的邊角料，高二年級(jí)計(jì)劃充分利用大課間去背誦會(huì)考科目就很好。所以，一開(kāi)學(xué)，我們就要緊張起來(lái)：緊一緊，前程似錦；松一松，萬(wàn)事成空。高三的同學(xué)們，還有100多天你們將參加高考，我們相信你們一定會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡。高二的同學(xué)們，你們還有60天就要參加小高考，小高考過(guò)關(guān)其實(shí)很容易，只要你現(xiàn)在努力，你一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。高一的同學(xué)們，你們一定要打牢基礎(chǔ)，為高考積蓄足夠的能量。
后，我把零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的《相信自己》中的幾句歌詞送給大家：多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？偸窃诠奈枳约�，要成功就得努力！相信自己，你將超越極限，超越自己！相信自己！當(dāng)這一切過(guò)去，你們將是第一。
今年是馬年，所有同學(xué)都要勇于一馬當(dāng)先，全校形成萬(wàn)馬奔騰的局面。
謝謝大家！
