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小學(xué)生觀察大蒜的日記五篇

時間:2018-07-20 14:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學(xué)生觀察大蒜的日記五篇#】大蒜 (Garlic)又叫蒜頭、大蒜頭、胡蒜、葫、獨蒜、獨頭蒜,是蒜類植物的統(tǒng)稱。半年生草本植物,百合科蔥屬,以鱗莖入藥。®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供您借鑒。

篇一
  自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后,我一直覺得花盆里空空的,總想種點兒什么。
  正巧,老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動,不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴,又可以完成老師留的作業(yè),真是一舉兩得啊!作文
  媽媽知道我要種蒜,便和我說:“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了,雙手贊成。我按書上所說的,拿了一杯水,把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去,心里默默祈禱:蒜啊,蒜啊,你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。
  一天過去了,兩天過去了,我的蒜已經(jīng)發(fā)芽了,而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天,媽媽的蒜才發(fā)芽,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,綠綠的,大約有一寸高。
  一天天過去了,那棵蒜越長越高,不過,其它的蒜也爭先恐后地追了上來。可惜,被媽媽的鍋蓋一壓,它們就全都“垂頭喪氣”的了。
  今天我們家做面,我把蒜苗拔了下來,切碎后,放進了面里,雖然被辣出了眼淚,但心里卻甜滋滋的,因為我終于吃到自己的勞動果實了!
篇二
  我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。 我在干什么?對了,是種大蒜!
  20**年6月1日 星期一 晴
  我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
  20**年6月1日 星期一 晴
  今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。
  20**年6月1日 星期一 晴
  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
  20**年6月1日 星期一 晴
  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱?赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
  20**年6月1日 星期一 晴
  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
  20**年6月1日 星期一 晴
  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
  20**年6月1日 星期一 晴
  我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
篇三
  前幾天,老師布置了一項作業(yè):種蒜。雖然我不喜歡吃蒜,也不喜歡那種刺鼻的氣味,但是我不得不面對它。

  我問奶奶要了幾頭大蒜,我觀察了一下,蒜皮是灰白色的,由一個個小瓣兒組成了一個圓形,真像是一個個縮小的足球。我小心翼翼地?fù)荛_蒜皮,一個個白色的身體露了出來,這下又像是一個個彎彎的月牙兒。

  我用一根鐵絲把一個個潔白無暇的大蒜串在一起,然后圍成一個圓圈,就像手拉著手的小朋友興高采烈地在做游戲一樣。我找來一個盤子,把大蒜放在盤子里,再倒上自來水,水要沒過蒜的一半,這樣就只有耐心地等待了。

  第二天,我迫不及待地去看我的蒜寶寶,我沒發(fā)現(xiàn)它們有什么變化。第三天,我又去看,它們都長出了像老爺爺胡須一樣的東西,我問媽媽才知道,那是須根。我發(fā)現(xiàn)周邊的須根是長的,中間的須根是短的。蒜的頂部已經(jīng)開始長出了淡綠色的芽兒,我高興得手舞足蹈。突然,我又發(fā)現(xiàn),水怎么少了?我想:一定是它們喝飽了水才會生長吧,我不能讓它們口渴。于是,我又趕緊加了一些水,讓它們喝吧,趕緊長大。

  第四天早上一起床,我又去看蒜寶寶了。呀!我的蒜寶寶又長大了,蒜芽又長高了,再看看它們的根,也越來越多了,有長的,有短的。我很高興,它們的生命力會有這么大。

  第五天,蒜芽越長越高了,已經(jīng)有七八厘米長了,翠綠的葉子,白玉的根簇?fù)碓谝黄,看著真讓我覺得不可思議。

  現(xiàn)在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒雞蛋嘍!
篇四
  這個假期,老師讓我們觀察一樣植物并寫成觀察日記。我打算回家泡大蒜,觀察大蒜的生長過程,我非常高興,因為我從未見過大蒜是怎樣生長的……

  一回到家,我迫不及待的開始泡大蒜,我拿了一頭大蒜,將他白白胖胖的、脆脆的大衣脫了下來,我發(fā)現(xiàn)它們最里面的背心是紫色的。然后我拿來一個透明的小花盆裝上水,將大蒜放進去?粗蓯鄣拇笏猓议_始浮想聯(lián)翩,我仿佛看見大蒜發(fā)了小綠芽,高興得一蹦三尺高,又蹦又跳,快樂到了極點。我的大蒜呀,你快一點長大吧!

  過了兩天,我一把拎起大蒜,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們不再是蒜寶寶了,它們有了自己的孩子——蒜的根了,它們變成蒜媽媽了。這些小根密密麻麻的,長短不一,象老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>

  又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)根又長了,但是蒜還是沒有長出芽來,我有些失望了,惡狠狠地對大蒜說:“要是再不長芽,我就把你們切了炒菜!”

  光陰似箭,日月如梭,又過了三天,看來我把大蒜嚇壞了,它長出了小芽,小芽是綠色的,中間還有一些嫩*和白色,它們從大蒜的頂部鉆了出來。我迫不及待想知道它們的長度,趕緊拿了一把尺子量了一下,發(fā)現(xiàn)最長的芽有9厘米4毫米,最短的也有3厘米7毫米,它白色的小根又變長了,變粗了,越來越多了。

  這些日子我可認(rèn)真地觀察大蒜,媽媽夸我是合格的觀察員。是啊,觀察多么的重要!我通過觀察大蒜,了解了它的生長變化過程。
篇五
  星期五放學(xué)回家,見媽媽買回一些紅皮的大蒜,我決定親自種頭大蒜,仔細(xì)觀察一下大蒜的生長過程。

  我挑選了一大個的蒜頭,把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。

  周六早晨,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化,于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺上。

  周日中午,我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須,細(xì)細(xì)的,短短的,最長的根須接近3毫米長。

  周一的早晨,大蒜的根須又長了一些,最長的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽,像綠*的珍珠一樣,非常可愛。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長,我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué),我飛一般地跑回家,發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長,其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐后地探出了頭。

  又過了一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜生長的速度明顯加快,蒜芽已經(jīng)長得長長的、尖尖的,有的已經(jīng)變成了大蒜葉,足有4厘米高了?吹接H手種的大蒜一天天地成長,我心里美滋滋的!

  通過這次中大蒜,我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長是有先后順序的,是需要時間的;也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素,足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。