【#小學(xué)一年級# #各單元數(shù)學(xué)知識點(diǎn)集合（一年級）#】數(shù)學(xué)可以訓(xùn)練你的思維能力，思維方式。當(dāng)然最重要的是與自己能在社會(huì)上生活有關(guān)，你想找到好的工作，基本都是和數(shù)學(xué)都是有關(guān)系的。因此從小的學(xué)習(xí)十分有必要。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
第一單元 認(rèn)識圖形
1、認(rèn)識和會(huì)畫（下面是什么圖形請?jiān)跈M線上寫出來）
2、七巧板是由 個(gè)正方形、 個(gè)平行四邊形、 個(gè)三角形組成的。
3、缺了幾塊磚的方法
（1）根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來解決。
（2）不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。
（3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長的，算出每層缺了幾塊磚。
缺了（ ）塊
4、沿虛線折一折，它變成正方體。
其中①號面與( )號面相對。
方法：中間隔一個(gè)
①對 ， 對⑥，④對
第二單元 20以內(nèi)的退位減法
1、計(jì)算方法
11-9=□
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算減法
11-9=2
因?yàn)椋?+2=11，所以：11-9=2
方法三：連減法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解決問題
（1）選擇有效信息，排除干擾信息。
解決問題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問題。
例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？
問題是母雞有幾只？
答：母雞有 只。
（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾？（減法）
例1：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小華比小芳多幾個(gè)？
答：小華比小芳多 個(gè)。
例2：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小芳比小華少幾個(gè)？
第三單元 分類與整理
（要求：會(huì)填和畫表格，自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。）
1、按大人和孩子分
大 人 孩 子
人 數(shù)
2、按男女分
男 女
人 數(shù)
3、說一說你知道了什么信息？
4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。
第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
1、45、46、47、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
10、20、30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
三十五接著數(shù)5個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2、10個(gè)一（ ），10個(gè)十（ ）；我是由8個(gè)一和3個(gè)十組成（ ），我是由5個(gè)十和8個(gè)一組成（ ）；我是79，我的前面是（ ），后面是（ ）；我是85，比我少3是（ ）。
3、五十二寫作（ ），三十七寫作（ ）；89讀作（ ）
68讀作（ ），讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。
從右邊起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位（ ）。
4、比較大小
(1)先比較十位，十位大的數(shù)就大。
例如：34○58 28○37 43○34
(2)十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。
62○69 52○50 49○43
5、學(xué)會(huì)用多一些、少一些、多得多和少得多等語言來描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。
例如：18比16多一些，16比18 一些；
99比10 ，10比99 。
6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
幾十加幾就是加上幾個(gè)一，結(jié)果就是幾十幾。
例如：30+2=32
方法：（1）數(shù)的組成 30和2組成32
（2）加、減的關(guān)系
+2=32 2+ =32
-30=2 32- =30
（3）繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32
接著數(shù)的方法：31，32
32-2=30
倒著數(shù)的方法：31，30
7、的一位數(shù)是（ ），的兩位數(shù)（ ），最小的兩位數(shù)（ ）。
第五單元 認(rèn)識人民幣
1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=（ ）分
6元=（ ）角
20分=（ ）角
3元9角=（ ）角
1角2分=（ ）分
13角=( )元（ ）角
26分=（ ）角（ ）分
4元+8元=（ ）元
5角+1元3角=（ ）元（ ）角
4角+9角=（ ）角=（ ）元（ ）角
2、比一比
5角○5元
3元○2元9角
89角○8元9角
5元6角○6元5角
3角4分○3元4角
3元6角8分○3元6角4分 【先比較元，再比較角，最后比較分】
3、換一換
1張5元可以換（ ）張1元，
1張10元可以換（ ）張1元；
1張10元可以換（ ）張5元，
1張10元可以換（ ）張2元；
1張20元可以換（ ）張10元，
1張50元可以換（ ）張10元；
1張100元可以換（ ）張10元，
1張100元可以換（ ）張50元；
1張1元可以換（ ）張1角或換成（ ）張5角；
1張5元可以換（ ）張1元和（ ）張2元；
1張100元可以換（ ）張50元和（ ）張10元；
4、
（1）19元正好可以買哪兩種玩具？
（2）買洋娃娃和球需要多少錢？
第六單元 100以內(nèi)的加減法
1、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)
2+3=5 表示：2個(gè)一加3個(gè)一等于5個(gè)一，就是5。
20+30=50 表示：2個(gè)十加3個(gè)十等于5個(gè)十，就是50。
70-30=40 表示：7個(gè)十減3個(gè)十等于4個(gè)十，就是40。
【整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。】
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不進(jìn)位
25+2=27 25+20=45 33+5= 33+30=
先算：5+2=7 先算：20+20=40 先算： + = 先算： + =
再算：20+7=27 再算：40+5=45 再算： + = 再算： + =
兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)，要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加
（2）進(jìn)位
24+9=33 24+9=33 35+7=
先算：4+9=13 先算：24+6=30 先算： + =
再算：20+13=33 再算：30+3=33 再算： + =
★兩位數(shù)加一位數(shù)：個(gè)位相加不滿十，十位的數(shù)不變；
個(gè)位相加滿十，一定要向十位進(jìn)1。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不退位
35-2=33 35-20=15 27-3= 45-30=
先算：5-2=3 先算：30-20=10 先算： - = 先算： - =
再算：30+3=33 再算：10+5=15 再算： + = 再算： + =
兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相減，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減
（2）退位
36-8=28 36-8=28 28-9=
先算：10-8=2 先算：16-8=8 先算： - =
再算：26+2=28 再算：20+8=28 再算： + =
★ 兩位數(shù)減一位數(shù)：個(gè)位夠減，十位上的數(shù)不變，是不退位減法。
個(gè)位不夠減，要從十位上退1（作十），是退位減法。
4、小括號
10-2-3=5 10-（2+3）=5
第一單元 認(rèn)識圖形
1、認(rèn)識和會(huì)畫（下面是什么圖形請?jiān)跈M線上寫出來）
2、七巧板是由 個(gè)正方形、 個(gè)平行四邊形、 個(gè)三角形組成的。
3、缺了幾塊磚的方法
（1）根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來解決。
（2）不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。
（3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長的，算出每層缺了幾塊磚。
缺了（ ）塊
4、沿虛線折一折，它變成正方體。
其中①號面與( )號面相對。
方法：中間隔一個(gè)
①對 ， 對⑥，④對
第二單元 20以內(nèi)的退位減法
1、計(jì)算方法
11-9=□
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算減法
11-9=2
因?yàn)椋?+2=11，所以：11-9=2
方法三：連減法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解決問題
（1）選擇有效信息，排除干擾信息。
解決問題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問題。
例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？
問題是母雞有幾只？
答：母雞有 只。
（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾？（減法）
例1：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小華比小芳多幾個(gè)？
答：小華比小芳多 個(gè)。
例2：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小芳比小華少幾個(gè)？
第三單元 分類與整理
（要求：會(huì)填和畫表格，自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。）
1、按大人和孩子分
大 人 孩 子
人 數(shù)
2、按男女分
男 女
人 數(shù)
3、說一說你知道了什么信息？
4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。
第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
1、45、46、47、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
10、20、30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
三十五接著數(shù)5個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2、10個(gè)一（ ），10個(gè)十（ ）；我是由8個(gè)一和3個(gè)十組成（ ），我是由5個(gè)十和8個(gè)一組成（ ）；我是79，我的前面是（ ），后面是（ ）；我是85，比我少3是（ ）。
3、五十二寫作（ ），三十七寫作（ ）；89讀作（ ）
68讀作（ ），讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。
從右邊起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位（ ）。
4、比較大小
(1)先比較十位，十位大的數(shù)就大。
例如：34○58 28○37 43○34
(2)十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。
62○69 52○50 49○43
5、學(xué)會(huì)用多一些、少一些、多得多和少得多等語言來描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。
例如：18比16多一些，16比18 一些；
99比10 ，10比99 。
6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
幾十加幾就是加上幾個(gè)一，結(jié)果就是幾十幾。
例如：30+2=32
方法：（1）數(shù)的組成 30和2組成32
（2）加、減的關(guān)系
+2=32 2+ =32
-30=2 32- =30
（3）繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32
接著數(shù)的方法：31，32
32-2=30
倒著數(shù)的方法：31，30
7、的一位數(shù)是（ ），的兩位數(shù)（ ），最小的兩位數(shù)（ ）。
第五單元 認(rèn)識人民幣
1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=（ ）分
6元=（ ）角
20分=（ ）角
3元9角=（ ）角
1角2分=（ ）分
13角=( )元（ ）角
26分=（ ）角（ ）分
4元+8元=（ ）元
5角+1元3角=（ ）元（ ）角
4角+9角=（ ）角=（ ）元（ ）角
2、比一比
5角○5元
3元○2元9角
89角○8元9角
5元6角○6元5角
3角4分○3元4角
3元6角8分○3元6角4分 【先比較元，再比較角，最后比較分】
3、換一換
1張5元可以換（ ）張1元，
1張10元可以換（ ）張1元；
1張10元可以換（ ）張5元，
1張10元可以換（ ）張2元；
1張20元可以換（ ）張10元，
1張50元可以換（ ）張10元；
1張100元可以換（ ）張10元，
1張100元可以換（ ）張50元；
1張1元可以換（ ）張1角或換成（ ）張5角；
1張5元可以換（ ）張1元和（ ）張2元；
1張100元可以換（ ）張50元和（ ）張10元；
4、
（1）19元正好可以買哪兩種玩具？
（2）買洋娃娃和球需要多少錢？
第六單元 100以內(nèi)的加減法
1、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)
2+3=5 表示：2個(gè)一加3個(gè)一等于5個(gè)一，就是5。
20+30=50 表示：2個(gè)十加3個(gè)十等于5個(gè)十，就是50。
70-30=40 表示：7個(gè)十減3個(gè)十等于4個(gè)十，就是40。
【整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。】
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不進(jìn)位
25+2=27 25+20=45 33+5= 33+30=
先算：5+2=7 先算：20+20=40 先算： + = 先算： + =
再算：20+7=27 再算：40+5=45 再算： + = 再算： + =
兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)，要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加
（2）進(jìn)位
24+9=33 24+9=33 35+7=
先算：4+9=13 先算：24+6=30 先算： + =
再算：20+13=33 再算：30+3=33 再算： + =
★兩位數(shù)加一位數(shù)：個(gè)位相加不滿十，十位的數(shù)不變；
個(gè)位相加滿十，一定要向十位進(jìn)1。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不退位
35-2=33 35-20=15 27-3= 45-30=
先算：5-2=3 先算：30-20=10 先算： - = 先算： - =
再算：30+3=33 再算：10+5=15 再算： + = 再算： + =
兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相減，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減
（2）退位
36-8=28 36-8=28 28-9=
先算：10-8=2 先算：16-8=8 先算： - =
再算：26+2=28 再算：20+8=28 再算： + =
★ 兩位數(shù)減一位數(shù)：個(gè)位夠減，十位上的數(shù)不變，是不退位減法。
個(gè)位不夠減，要從十位上退1（作十），是退位減法。
4、小括號
10-2-3=5 10-（2+3）=5
