篇一
我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師，他是我一生中我見過好的老師，我尊敬他、愛戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛的表情，喜歡他笑起來露出兩個像兔子的牙齒。
我清楚的記得在我讀初一的時候，我的班主任是一位白胖胖的，走起路來像鴨子的年輕人〈用了點夸張手法〉，他的頭發(fā)卷卷的，他臉上有著肥肥的肉，讓人看起來好想好想咬一口哦!順便說一句，老師你千萬不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見你，否則你就會毀容的哦!呵呵~~
因為剛升初一要軍訓(xùn)的，作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽，我很同情他這么辛苦的陪者我們，一開始我看見我們的老班是個男的，覺得很不怎樣，看到別班的老班是個女的就覺得很羨慕，后來，我就不覺得了，因為他一切的一切都打動著我，讓我自己覺得我很幸運有這樣的班主任。他作為班主任很負(fù)責(zé)，班上打理得很好，所以我很喜歡他!
篇二
我升上四年級換了一個新的語文老師。她大概三十歲左右，身材苗條，烏黑發(fā)亮的頭上扎了條長長的辮子，說話聲音很好聽。這就是我們的新老師——曾彩蘭老師。
曾老師說話可幽默呢!記得她給我們上第一節(jié)課的時候，我們班上有兩個很調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在下面大聲說話。我還以為曾老師會發(fā)火，但曾老師卻面帶笑容地說：“你們兩個對老師真好，第一節(jié)課就送給老師一份見面禮�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。下課后，同學(xué)們都說這個老師真有趣。第二節(jié)課，曾老師說：“我已經(jīng)看過你們的作業(yè)，凡是做錯了格式都要重寫，書寫不工整的都要重寫�！边@就是曾老師對我們的嚴(yán)格要求。曾老師講課很生動，內(nèi)容很豐富，我們都很喜歡上她的課。
這就是我們新學(xué)期的語文老師。我很喜歡她上課的風(fēng)趣，講學(xué)的認(rèn)真。也喜歡她的嚴(yán)格要求。
篇三
我的老師是一個溫柔的老師。她姓賴，是我們的賴?yán)蠋�。賴�(yán)蠋煹难劬π⌒〉南駜深w黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。老師的性格開朗，總是把知識一個一個的教我們，希望我們能快點長大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。
賴?yán)蠋熕偸俏⑿Φ暮臀覀円黄鸾獯饐栴}，賴?yán)蠋煱训淖约簩W(xué)到過的知識教給我們，希望那個我們以后能做一個好人，我想：“我要努力學(xué)習(xí)，不讓老師失望!”在我的心里老師永遠(yuǎn)是我敬佩的老師，如果我們的作文能進(jìn)步也許老師就會更開心，所以我們要尊敬老師，認(rèn)真上課，專心聽講，這樣就會讓老師開心起來。
老師就像是我的父母，用他的溫暖來培養(yǎng)我們。我們就像小花小草，成長后，我們就會盛開，老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡我的老師。
篇四
說起我的老師，我自然就要夸夸我的老師。
說起我的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴，額頭上留著幾根劉海兒?
我的老師她是一位和藹可親的老師，她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時，還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時，她總是含著微笑，跟我們講解?
我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學(xué)生，讓我們擁有許多優(yōu)點。下課時，我們有些問題聽不懂，便去找她，而她卻很有耐心的給我們解釋??
這就是我的老師，一位有耐心的老師，一位和藹可親的老師。哦!差點忘了，你們想知道她姓什么嗎?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧，她姓李，木子李。
篇五
我們的語文老師姓蔣，是男的，是一位十分有學(xué)問的老師。
老師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點高，嘴巴有點大。上課，蔣老師讓我們用 “因為.雖然.但是.所以.”來造句。結(jié)果只有一兩個同學(xué)舉手，老師有點生氣說：“這個很容易啊，你們怎么就不會呢?”接著就說出了一個句子，讓我們來重復(fù)。舉手的同學(xué)明顯變多了，但是只有兩個同學(xué)說對了。老師沒說什么，就轉(zhuǎn)去了另一個話題�！坝薪虩o類是一段，那么因材施教又是第幾段呢?”老師畫出一個標(biāo)號讓我們標(biāo)在關(guān)于因材施教的段后。我誤會了老師的意思。老師走到我身邊，說：“不是這里啊!這一段還沒完呢!”我心里感覺有點傷感，因為我真的不明白老師在講什么。后來，老師又講解得更詳細(xì)，我也明白了，心情也慢慢平伏下來�？赡苁俏疫�不了解老師，對老師說的話還不能快點明白。
每次語文課，我們腦子里都會充滿了許多問題：這節(jié)課老師會給我們講什么呢!會不會講新課呢?雖然如此，但我們卻覺得十分快樂。
