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精選小學二年級句子練習題

時間:2018-07-06 15:06:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學二年級# #精選小學二年級句子練習題#】語文一詞很簡單,就倆字!但包含了大中華上下五千年的文化底蘊!語文修養(yǎng)是一個漫長過程!區(qū)區(qū)里面的課程跟中華文化比那就是海底針!語文功底深厚的人,無論什么場合,什么話題,都可以出口成章!一個真正有文化修養(yǎng)的人說話聽起來是很有韻味的。以下是®憂考網(wǎng)整理的相關資料,望對您有所幫助。

  指出下列句子所用的修辭方法。

  1.如果我們出了什么事,你們可不要忘了小夜鶯……()

  2.丹頂鶴的頭頂就像嵌著一顆紅寶石似的。()

  3.空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。()

  4.生命的意味是什么?是勇氣。()

  5.四月份連一朵花也看不見,怎能不令我失望?()

  6.他的淚水像斷了線的珠子一個勁地往下掉。()

  7.荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。()

  8.白色的綿羊,悠然自得。()

  9.極目遠眺,四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。()

  10.他的心眼兒很小,像芝麻粒似的。()

  按要求改寫句子。

  (1)天空很藍。

  改為感嘆句:

  (2)月光灑在大地上。

  改為比喻句:

  (3)后世的人尊魯班為木工的祖師。

  改為“被”字句:

  (4)不管,不管,總是。(補充句子)

  只要肯動腦,寫句難不了。

  1.小女孩拾起貝殼。(把句子寫具體些)

  2.我搖動著愛爾莎的乳牙。(不改變句意)

  換一種說法:

  例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

  3.這不正說明他是一個肯動腦的好學生嗎?

  4.翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。

  像。

  答案:

  1.可愛的小女孩小心地拾起五彩的貝殼。

  2.我把愛爾莎的乳牙搖動著。(愛爾莎的乳牙被我搖動著。)

 。ㄒ陨洗鸢覆唬

  3.這正說明他是一個肯動腦的好學生。

  4.“略”