三年級體育教案資料【三篇】

時間：2018-06-29 13:28:00 來源：無憂考網(wǎng) [字體：小中大]

　　【#小學三年級# #三年級體育教案資料【三篇】#】體育教學與其它課教學形式不同，體育課要求上課必須整隊，在練習中還要按一定的組織形式進行，在練習時還要對學生進行保護與幫助，這些嚴格的紀律和嚴密的組織，都蘊藏著德育的因素，并有利于提高學生對自己行為的責任感，培養(yǎng)學生正確處理個人與集體、個性與共性的關系，形成團結互助，自覺遵守紀律、關心別人的良好思想品德。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關資料，希望對您有所幫助！

【篇一】

　　一、指導思想

　　為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，促進學生綜合素質(zhì)的提高，激發(fā)學生對體育的興趣，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，展現(xiàn)學生良好的精神面貌，從而推動學校特色建設的良性發(fā)展，為學校增添活力，特啟動XX小學全體學生每天一小時校園體育活動。

　　二、活動主題

　　我運動我健康我快樂

　　三、組織機構

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　四、活動過程

　　各年級各班根據(jù)具體活動安排表有條不紊地進行活動。

　　五、管理措施

　　（一）加強宣傳，提高認識

　　大力宣傳陽光體育活動對學生的教育意義和健體的作用，使師生達到共識：這不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且還可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　�。ǘ┩晟浦贫�，強化管理

　　為使陽光體育活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，本校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還在制度上為陽光體育活動給予保障。

　　各年級負責協(xié)調(diào)和督導的負責人安排：

　　幼兒中班：XXX幼兒大班：XXX

　　一年級：XXX二年級：XXX

　　三年級：XXX四年級：XXX

　　五年級：XXX

　　六、具體安排

　　(一)具體分工和安排：

　　陽光體育活動的實施由校長總指揮，由教務處、體育組、各班協(xié)調(diào)配合，共同組織實施，其各職責是：

　　1、教務處負責將校園體育活動的具體時間納入教學計劃，列入課程表，負責督查活動開展、評比及學生、帶班教師的考勤評定。

　　2、體育教師負責活動安排與技術指導，以及體育課的教學活動。負責活動器材發(fā)放、回收。

　　3、各班主任負責學生體育活動的具體組織實施，記錄學生活動出勤情況。

　　(二)活動鍛煉時間：

　　1、早操7：00——7:25

　　2、課間操9：25——9:45

　　3、眼保健操：14：45——15:50

　　4、體育課1-2年級每周安排4節(jié)，3-6年級每周3節(jié)。

　　(三)體育活動要求、評比與活動內(nèi)容：

　　1、活動要求

　�、�、注意有序開展活動，安全第一。帶班老師必須強調(diào)體育活動紀律與安全，并及時、認真地作好活動記錄和活動總結。

　�、�、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。值日領導要認真做好當天記錄。

　�、�、如有活動變化，將及時通知各班。特殊天氣各班自己安排室內(nèi)活動。

　�、堋⒚刻煺n外活動時，班主任及時組織學生到達活動場地，組織、指導學生進行各項活動。跟班老師要提前將本班所需器材領出并準備好。活動時班主任、副班主任要全程跟蹤，處理突發(fā)事件，保證學生安全。

　　⑤、活動內(nèi)容為集體項目，不許出現(xiàn)放羊現(xiàn)象

　　2、評比辦法

　　早操、課間操、眼保健操、課外體育活動每周進行評比，評比等級為：優(yōu)秀、合格、不合格，一周一公布。學生個人的出勤率納入期末考核。

　　3、課外體育活動評比標準：

　　(1)優(yōu)秀標準：

　�、儇撠煴景嗟慕處熤匾�，到位及時，能積極組織學生參加校級各項活動；

　　②本班學生出勤率達到98﹪；

　　③有活動記錄和活動總結；

　�、茏袷伢w育道德行為準則，秩序井然。

　　(2)合格標準：

　　①負責本班的教師重視，到位及時，積極組織課外體育活動；

　　②本班學生出勤率低于98﹪；

　�、圩龊没顒佑涗浐突顒涌偨Y；

　　④遵守體育道德行為準則，秩序較好。

　　(3)不合格標準：

　�、儇撠煴景嗟慕處煹轿徊患皶r，不能及時組織課外體育活動；

　�、诎嗉墝W生出勤率低；

　�、蹮o活動記錄和總結；

　�、懿蛔袷伢w育道德行為準則或秩序混亂，出現(xiàn)放羊現(xiàn)象的。

　　只要符合其中一條就視為不合格。

　　4、活動方式及內(nèi)容：

　　早操：全體做廣播操，也可以班級為單位進行特色體育活動。由體育教師指揮，校領導監(jiān)督，各班班主任教師指導檢查學生活動。

　　體育課外活動：

　�。�1）一、二、三年級：

　　跳繩、接力、立定跳遠、、仰臥起坐、投沙包、游戲項目每班自選

　　（2）四、五年級：

　　跳繩、接力、立定跳遠、、仰臥起坐、投沙包、游戲項目每班自選

　　各班負責教師：

　　幼兒中班：XXX幼兒大班：XXX

　　一年級：XXX二年級：XXX

　　三年級：XXX四年級：XXX

　　五年級：XXX

【篇二】

　　小學三年級體育健康室內(nèi)課教案

　　一、學習目標：

　　1．使學生知道游戲時要注意安全，防止意外傷害事故發(fā)生；

　　2．通過組織教學，培養(yǎng)學生安全意識、合作意識，以及互幫互學，共同提高的良好品德。

　　二、教學重點、難點：游戲時的安全觀念的培養(yǎng)，游戲時具體的安全內(nèi)容掌握。

　　三、教學步驟：

　　1、談話導入：你們知道校園游戲中要注意哪些安全嗎？不知道的話，就讓我來給你講講吧！課間的時候，不能追逐打鬧、玩危險的游戲。有我們班的馬汐在課間玩的時候，被一群人圍著，被磕掉了一點點牙齒。這告訴了我們，不能在課間追逐打鬧。

　　上體育課的時候，也不要瘋跑、玩危險的游戲。昨天，有一些男生在玩危險的游戲，一個同學把另一個同學推倒在地上，其他3個男生把他壓在地上，搞得倒在地上的同學脊椎錯位。這件事告訴我們不要玩危險游戲。

　　2、激發(fā)興趣：同學們，在北京奧運會上，中國運動員發(fā)揚不畏強手、頑強拼搏、團結協(xié)作、勇攀高峰的精神，使五星紅旗多次在奧運賽場升起，為祖國爭得了榮譽。同學們，作為一個中國人你感到自豪嗎?但在他們獲得金牌的背后，你們有誰知道他們流過多少痛苦的淚水？（列舉運動員受傷的經(jīng)歷）……

　　3、情境導入：同學們，為了給你們賽前熱熱身，現(xiàn)在我們做一個游戲，名稱叫“擊鼓傳筆”(去掉了筆筒的紅色彩筆)，音樂響各組按順時針方向依次傳遞，音樂停，有筆的同學將成為我們今天上課的幸運兒，并獲得上臺的機會，幫老師打開多媒體平臺，看看我們屏幕上會出現(xiàn)什么?……同學們，游戲結束了，我想請你們看看自己的小手，有沒有紅筆印，請有紅筆印的同學站起來。同學們，一個小小的游戲也給我們很深的啟示，那就是今天我們傳遞的幸好是筆，如果是小刀或尖銳物品的話，那我們的小手上不是筆印，而是鮮血。而你們幾位也不是幸運兒，而是傷員。因此，這就是我今天要講的主要內(nèi)容：《游戲中要注意安全》(出示多媒體課件一)

　　4、小組合作，探究學習：

　　(1)分別請六個幸運者上臺為同學們點擊畫面，看看屏幕上究竟會出現(xiàn)什么(學生分別點擊課件二~七)?

　　(2)教師：同學們看屏幕，小組依次討論六幅畫面，代表發(fā)言。

　　(3)教師：同學們討論得很好，現(xiàn)在我們來請教一下小博士，聽他是怎樣解釋的(出示課件八)

　　(4)教師：同學們，除了以上這些外，我們做游戲還應該注意什么呢?小組討論舉手發(fā)言。

　　(5)教師：同學們，萬一發(fā)生以上這些事故，我們該怎么辦呢?舉手發(fā)言。

　　(6)教師：同學們，你們知道"司馬光砸缸"的故事嗎?能否向他那樣學會自救?

　　(7)教師：至此，我們這節(jié)課的內(nèi)容就快結束了，下面請小博士給我們總結一下

　　5、評價總結：

　　(1)看課堂競賽表，按得分排出名次。

　　(2)宣布比賽結果，進行頒獎儀式。

　　(3)教師模擬記者采訪，學生小結學習內(nèi)容，評價教師。