今年北京中考語文寫作是“二選一”,其中的題目一原題是這樣的:
一位學者曾經(jīng)說過這樣的話:任何一個多少知道一點自己國家歷史的人,都應(yīng)該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里,也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一處古跡(圓明園除外)或一件文物,將“______,讓我心生敬意”補充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
這是個半命題作文,一看就是涉及我國文化、歷史方面的。這體現(xiàn)了中考改革中對語文科增加傳統(tǒng)歷史文化考察內(nèi)容的趨勢和要求?忌磳懗龍A明園之外的一處古跡,要么就寫一件具體的文物,而且寫的古跡或文物必須是讓他(她)能心生敬意的。這是作文第一步審題必須的步驟。筆者聽到不少老師和家長就中考作文怎么能寫好寫出新意來展開了熱烈的討論,也在微信中讀到不少相關(guān)內(nèi)容。
中國是有5000多年悠久歷史的大國,我國人民創(chuàng)造了燦爛的古代文明,遺留至今的古跡可以說不計其數(shù)。像6000年前的西安半坡遺址,還有各類名勝古跡(如萬里長城、敦煌莫高窟),以及像秦始皇陵那樣的歷代帝王陵墓(如唐太宗李世民的昭陵、唐中宗李治和武則天的乾陵、明代的十三陵、清朝的東陵),等等。北京、西安、南京、洛陽等幾大古都所遺存的古跡如今也是隨處可見?忌梢詫懙奈覈袍E當然很多。
考生如果選擇一件文物來寫,那么可以寫的對象就更多了。我國各類歷史博物館數(shù)目眾多,保存了數(shù)不勝數(shù)的文物。一部中國文物史包含從我國歷史的幾個階段劃分,就可以有不同時期的文物。
中國古代文物(1840年以前)。有石器(如石鼓)、陶器、青銅器(如司母戊鼎、何尊)、鐵器和其他金屬制器,也有出土的竹簡、木制家具、石碑、古書古畫。各個朝代的文物繁多。對于初中生來說,石鼓、何尊、馬踏飛燕、“太陽神鳥”金飾、昭陵六駿馬等應(yīng)該是可以立馬想到的。
中國近代文物(1840-1919)。中國近代史是半殖民半封建的歷史,更多的是反對列強侵略的屈辱歷史,這一時期的文物,能令人心生敬意的,比如就有林覺民寫在手絹上的《與妻書》等。
中國現(xiàn)代文物(1919-1949)。這一時期的更多的就是革命文物或紅色文物了,比如早期翻譯出版的《共產(chǎn)黨宣言》小冊子,紅軍時期的紅纓槍、長征途中用過的水壺、駁殼槍、穿過的草鞋,小蘿卜頭用過的鉛筆,等等。
中國當代文物(1949年新中國成立以后)。新中國成立已近70年了,有些東西也可以歸入文物了,比如大家都熟悉的毛主席閱讀批注過的書籍、周總理生前穿過的睡衣等。
在近現(xiàn)代文物中,有很多被稱作“革命文物”。“革命文物”是中國近現(xiàn)代史中與重要人物、重大事件、英烈和愛國志士等有關(guān)的重要遺物。革命文物是民族精神的實物反映,也是中華文化的寶貴資源和中國力量的源泉所在。
近年來,習總書記的講話和媒體報道中有不少關(guān)于“革命文物”和“紅色文物”的內(nèi)容,目的是讓全社會,特別是青少年能夠傳承正能量的價值觀、弘揚民族精神,激發(fā)信仰之光。中考作文中如果能有關(guān)于“革命文物”、“紅色文物”和“民族信仰”方面的選題也說明這樣的文化培養(yǎng)在孩子們身上起到了積極正面的影響,應(yīng)該予以肯定和鼓勵。
總之,跨越了幾千年的文明,從古到今,能讓考生們心生敬意的文物很多,在這其中,考生們可以體現(xiàn)出自己的思考,發(fā)揮出自己的創(chuàng)作,也可以通過對歷史和文物的描寫來體現(xiàn)創(chuàng)造性的思維,傳揚正能量的精神。作為考場作文,只要選擇了上述幾個歷史階段中遺留下來的歷史文物來寫,能寫出真實心中敬意,合乎邏輯,思維清晰,就是一篇好的文章。如果再能做到立意獨特,語言精煉和機構(gòu)嚴謹,那就是一篇可以獲得高分的作文。