孩子在考試時(shí)，首先要把基本的3點(diǎn)步驟和次序牢記心中：
1、在考試中(做閱讀時(shí))解題需要三個(gè)步驟，分別是：讀問(wèn)題;讀原文;挑選項(xiàng)。
2、重要性依次是：讀問(wèn)題→挑選項(xiàng)→讀原文。
3、考試時(shí)操作的順序是：先讀問(wèn)題，再讀原文，最后挑選項(xiàng)
-壹-
讀問(wèn)題
(做閱讀最重要的一個(gè)步驟。如果連問(wèn)題都讀不懂，肯定做不對(duì)題)
把問(wèn)題分為兩類：
1、 需要記住的問(wèn)題：凡是問(wèn)題中涉及到原文具體內(nèi)容信息的問(wèn)題，記住問(wèn)題中的原文信息。
重點(diǎn)放在記時(shí)間，地點(diǎn)，大寫(xiě)的詞或者名詞上(原因：名詞在文中不容易改 變)。要記的信息，能讀懂的盡量讀懂，實(shí)在讀不懂的記長(zhǎng)相，記中文就可以。記信息的目的是為一會(huì)兒讀原文做準(zhǔn)備(讀原文時(shí)主要的目的在于找出問(wèn)題中記住的內(nèi)容信息，對(duì)應(yīng)處即為問(wèn)題答案所在位置)，并且在讀文章前先對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。
2、不需要記住的問(wèn)題：?jiǎn)栴}中沒(méi)有涉及到原文具體內(nèi)容(換句話說(shuō)就是不能用原文中某一處信息作答的題目)
此類的問(wèn)題有：主旨題(mainidea)，中心思想題(Fromthetext，wecanlearnthat…)，作者態(tài)度題(Thewriterwantstotellus…_)和判斷對(duì)錯(cuò)題。針對(duì)此類問(wèn)題，讀文章前，重點(diǎn)放在含有原文內(nèi)容信息的題目上，一會(huì)兒做題時(shí)也是先做劃的題目，再做不劃的題目。
-貳-
讀原文
1、 讀原文的主要目的：
劃出解題所需要的內(nèi)容信息，包括：
剛才讀問(wèn)題時(shí)腦中記的原文信息(把問(wèn)題中所問(wèn)的東西在文中找出來(lái))；
轉(zhuǎn)折詞：but，however，although，though；
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的詞或是絕對(duì)化的詞：none，only，all，everything，must，always；
數(shù)字及序數(shù)詞。
讀出整篇文章的大概方向及圍繞著什么東西說(shuō)的。
2、開(kāi)始讀文章
讀文章總則：從頭到尾讀，讀時(shí)腦中反映中文意思，但是按照英文單詞出現(xiàn)順序接受信息。讀的重點(diǎn)放在文章的段首句，轉(zhuǎn)折句和整篇文章的最后幾句。
-叁-
解題
1、先做文中劃出對(duì)應(yīng)信息的題目
第一步：關(guān)注問(wèn)題問(wèn)的是什么?(問(wèn)什么答什么)
第二步：精確答案所在位置
在讀原文時(shí)中，我們已經(jīng)在原文中劃出問(wèn)題中出現(xiàn)的具體內(nèi)容。但劃的那句話一定就是答案嗎?不一定。50%題目答案出在所劃定的那句里，但不是所有的情況都是這樣。因此，文章中劃的地方表明答案就在附近，但不一定就是劃的那句)。
第三步：根據(jù)找到的精確信息，看四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)和精確信息最像，選哪個(gè)。
2、做完所有的劃出對(duì)應(yīng)信息的題目后，再做不劃的題目
3、選擇答案的思路——答案是比出來(lái)的
每道題都要把四個(gè)選項(xiàng)通過(guò)對(duì)比得到答案。答案沒(méi)有對(duì)的，只有更好的。
拋開(kāi)對(duì)不對(duì)的判斷思路，是因?yàn)椴磺笾来鸢钢詫?duì)的原因，選一個(gè)答案只是因?yàn)樗绕渌娜齻�(gè)更好。
4、考場(chǎng)上的解題思路
(1)做題時(shí)一定要客觀，不能主觀；判斷選項(xiàng)時(shí)，所有的判斷依據(jù)都來(lái)自原文，千萬(wàn)不要加入自己的想法和判斷。文章說(shuō)什么就是什么。
(2)除非文章中作者有明顯的絕對(duì)化的觀點(diǎn)出現(xiàn)，否則選項(xiàng)中一旦出現(xiàn)絕對(duì)化的修飾詞立刻排除(all，none，everything/one，must，only，never，usually，always)
