暑假里,爸爸要帶小貓花花去海邊旅行,花花已經(jīng)長(zhǎng)大,她堅(jiān)持自己去,讓爸爸給她一張地圖。爸爸擔(dān)心她的安全,執(zhí)意不肯,最后,在花花軟磨硬泡下,爸爸總算答應(yīng)了。
花花去海邊可不是一件容易的事。她要穿過(guò)一大片密林,聽(tīng)爸爸說(shuō),這里經(jīng)常有野獸出沒(méi)。果然,一只野豬出現(xiàn)了,它向花花撲過(guò)來(lái),花花“嗖”地躥上了樹頂,野豬才灰溜溜地走;ɑǘ硕ㄉ,暗暗給自己打氣,一定能夠到達(dá)美麗的海灘。
穿過(guò)密林,一條小河攔住了花花的去路,她不會(huì)游泳,這怎么辦呢?突然,花花看到不遠(yuǎn)處有根粗木樁,這把她樂(lè)壞了。她使勁把木樁推進(jìn)了河里,又找了兩根樹枝當(dāng)“船槳”,樂(lè)呵呵地坐在“小船”上,劃著“船槳”過(guò)了河。
雖然花花過(guò)了小河,最后還得經(jīng)過(guò)“黑黑洞”。她從洞口朝里張望,洞里黑漆漆的,沒(méi)有一點(diǎn)亮光,令她十分恐懼。幸好,花花事先有準(zhǔn)備,她從背包里取出了手電筒;ɑㄒ贿叴舐暤爻,一邊勇敢地走進(jìn)了山洞……
到了中午時(shí)分,花花抵達(dá)了海灘。碧海藍(lán)天,濤聲陣陣,迎面吹來(lái)涼爽的海風(fēng),她站在柔軟的沙灘上,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,不禁歡呼:“這里真是美極了!”
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友,大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起,小豬說(shuō):“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子!毙●R說(shuō):“我五秒能跑一百米!毙⌒苷f(shuō):“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文。”大象問(wèn):“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味,決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想:舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,又可以煅煉身體,覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“上一次失敗了,這一次一定成功!彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后面越來(lái)越苦,它吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹洞里寫作文,挺輕松的,也去寫作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難,只寫一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說(shuō):“知道了!笨上肓税胩煲矊懖怀鰜(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難,再也不學(xué)了。
一天,它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō):“做什么事都不能半途而廢!毙●R說(shuō):“一定要吃苦!毙⌒苷f(shuō):“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)!毙∝i決定學(xué)畫,每天都去找小兔學(xué)繪畫,不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去,經(jīng)過(guò)半年的努力,小豬終于成功了。
最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,小豬當(dāng)上了畫家。
一天,小黃和小黑肚子餓了,一起出去找嫩綠的草吃了。突然,它們發(fā)現(xiàn)路的兩邊各有一堆又新鮮又嫩綠的草,它們口水“直下三千尺,真是垂涎三尺”。它們像餓極了的獅子一樣,分頭向左右兩邊的草狂奔過(guò)去,準(zhǔn)備好好招待一下自己空空的肚子。
可是,它們?cè)酵芭,越吃不到草,它們兩個(gè)脖子上系的繩子就勒得越緊。夠不到草,還差一大截,兩只小驢想:這樣拉,也不是辦法,應(yīng)該冷靜思考。于是它們坐在地上,左思右想,小黑皺起眉頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們終于明白是脖子上的繩子害的。
突然,小黃一拍腦門說(shuō):“有了,我們可以一起吃右邊的草,再一起吃左邊的草!薄皩(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”兩只小驢子臉上露出開(kāi)心的笑容。
小驢一起吃左邊的草,又一起吃右邊的草,終于輕輕松松地吃到了草,把小肚子撐得圓滾滾的。