【推薦理由】
當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺描述出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
☆世界性的經(jīng)典圖畫書，全球銷量高達(dá)1500萬冊以上
☆美國圖書館協(xié)會(huì)年度童書
☆美國《出版者周刊》年度圖書
☆1996年美國書商協(xié)會(huì)年度圖書獎(jiǎng)童書獎(jiǎng)(1996AmericanBooksellersBookoftheYearChildren'sPrize)
☆入選美國收錄44部本世紀(jì)最重要的圖畫書的《二十世紀(jì)童書寶典》(《ThethCenturyChildren’sBookTreasury》)
☆美國全國教育協(xié)會(huì)推薦的100本童書(100BestBooksforChildrenNEA)
☆美國全國教育協(xié)會(huì)“教師們推薦的100本書”(Teachers'Top100BooksNEA)
☆美國全國教育協(xié)會(huì)“孩子們推薦的100本書”(Kids'Top100BooksNEA)
適合閱讀年齡：0～99歲，低齡兒童適合與大人一起閱讀，適合作為睡前故事讀物
【內(nèi)容簡介】
孩子總喜歡和別人比較，在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個(gè)典型的例子。小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你!”如此一來，不僅確定大兔子很愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。牠想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見的景物來描述自己的愛意，直到牠累得在大兔子的懷中睡著了。
“猜猜我有多愛你?”小兔子問�！班�，我大概猜不出來�！贝笸米有πΦ卣f。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂�？墒�，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠(yuǎn)，他永遠(yuǎn)也比不上。在簡短但純真的對話中，展露無邊的親情，溫馨感人。透過山姆·麥克布雷尼溫馨的文字和安妮塔·婕朗淡雅精致的插圖，生動(dòng)的勾畫出親子間的生活情態(tài)，使得這本書成為二十世紀(jì)童書的經(jīng)典之作。
栗色的小兔子想要去睡覺了，它緊緊地抓住栗色的大兔子的長耳朵，它要栗色的大兔子好好地聽。它說：“猜猜我有多愛你?”“噢，我大概猜不出來。”栗色的大兔子說。“有這么多�！彼扉_雙臂，拼命往兩邊張。栗色的大兔子的手臂更長，它說：“可是，我愛你有這么多�！编牛呛芏�，栗色的小兔子想。
“我愛你，有我夠到的那么高。”栗色的小兔子舉起胳膊說�！拔覑勰�，也有我夠到的那么高�！贝笸米右才e起胳膊說。這太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也有那樣的胳膊。
然后，栗色的小兔子又有了一個(gè)好主意，它朝下倒立，把腳往樹干上伸。它說：“我愛你，一直到我的腳趾夠到的地方�！薄拔覑勰�，一直到你的腳趾夠到的地方�！崩跎拇笸米诱f，它把栗色的小兔子高高地拋到了它的頭頂上。
“我愛你，有我跳得那么高�！崩跎男⊥米庸笮�，它跳上又跳下�！翱墒俏覑勰�，也有我跳得那么高。”栗色的大兔子微微地笑著，它跳得那么高，耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也能跳那樣高。
栗色的小兔子大叫：“我愛你，從這條小路一伸到河那邊�！薄拔覑勰�，過了那條河，再翻過那座山。”栗色的大兔子說。這實(shí)在太遠(yuǎn)了，栗色的小兔子想。它太困了，實(shí)在想不出什么來了。于是，它抬頭朝高高的灌木叢上望去，一直望到一大片黑夜。沒有什么東西能比天空更遠(yuǎn)了。“我愛你，一直到月亮那么高。”它說，然后閉上了眼睛�！班�，這真遠(yuǎn)，”栗色的大兔子說，“這非常遠(yuǎn)、非常遠(yuǎn)�！�
栗色的大兔子把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來。”
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。作者山姆·麥克布雷尼，愛爾蘭人，繪圖者安妮塔·婕朗，英國人。這本《猜猜我有多愛你》是他們的經(jīng)典作品，在全球銷量超過1500萬冊
【作者簡介】
山姆·麥克布雷尼SamMcBratney，1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年原本只是位教師，卻在為患有閱讀障礙的學(xué)生創(chuàng)作故事的同時(shí)，喜愛上了故事里豐富的想象力，進(jìn)而陸續(xù)創(chuàng)作了數(shù)十本童書，包括「JUSTONE!」、「你們都是我的最愛」以及全球銷售超過一千五百萬本的「猜猜我有多愛你」。
安妮塔·婕朗AnitaJeram，出生于英國樸次茅斯。在曼徹斯特工藝�？茖W(xué)校學(xué)習(xí)過美術(shù)，當(dāng)她還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，就為孩子們出版了第一本書。主要作品有《親親晚安》(《KissGoodNight》)、《塞姆，你覺得不舒服嗎?》(《Don’tYouFeelWell，Sam?》)、《小兔，我的甜心》(《Bunny，MyHoney》)。
【媒體評論】
這是一個(gè)表達(dá)愛的故事/彭懿
這是一本誕生于英國的圖畫書。
頭一眼看到這本風(fēng)靡世界的圖畫書的時(shí)候，它并沒有讓我的眼睛為之一亮，坦率地說，我還多少有一點(diǎn)失望——它實(shí)在是太其貌不揚(yáng)了，封面是那種舊舊的顏色，兩只兔子畫得一點(diǎn)也不可愛，特別是那只大兔子，挺直了身子就像一個(gè)山妖……
然而讀到一半，怎么說呢，我想，我這一生是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了，原來愛還可以這樣告白!
這是一個(gè)表達(dá)愛的故事。
“猜猜我有多愛你?”“噢，我大概猜不出來�！薄鋵�(shí)，這不過是臨睡前一對*(或父子)最平常不過的對話了，但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的*之情濃縮在短短的一段對話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時(shí)，我們不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎?可對于一個(gè)幼兒來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè)，天真、智慧、讓人發(fā)噱，卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比，他的愛永遠(yuǎn)也比不過媽媽來得多、來得高、來得遠(yuǎn)，最后，他終于在一片釅釅的母愛的包裹之下睡去了。不過，山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來�！�
這個(gè)天上掛著一彎月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上有一個(gè)人更愛他。
一個(gè)這樣簡單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。
與山姆·麥克布雷尼那充滿了童稚的文字相得益彰的，是安妮塔·婕朗那天然質(zhì)樸的水彩畫。
安妮塔·婕朗不是一個(gè)喜歡喧賓奪主的畫家，她不想讓自己的畫太搶眼，不想讓自己的畫蓋過文字的風(fēng)頭，所以她沒有使用濃墨重彩，而是特意小心翼翼地挑選了三種近乎苔蘚色調(diào)的原色：土色、淡橄欖綠色和暗藍(lán)色。土色畫兔子、大樹和柵欄，淡橄欖綠色畫草和樹葉，暗藍(lán)色畫天。其實(shí)，這也正是安妮塔·婕朗成為畫家的過人之處，因?yàn)樗呀?jīng)知道這是一個(gè)愛意綿長的故事了，這樣做，恰到好處地沖淡了故事的甜膩。
再看她筆下的兩只兔子。
一大一小兩只兔子，也是畫得相當(dāng)拙樸，少許土色加上一個(gè)鋼筆墨線勾畫出的輪廓，就是他們的全部了�？吹贸�，安妮塔·婕朗是在追求的神似，不是形似，她似乎更希望讀者走進(jìn)兩只兔子的內(nèi)心世界，而不是在他們迷人的外形上流連忘返。應(yīng)該說，她的目地是達(dá)到了，她畫活了兩只*情深的兔子。正如亞馬遜網(wǎng)站上的一段書評所說：安妮塔·婕朗的畫充滿了活力，即使是最苛刻的讀者也一定會(huì)“呀”地發(fā)出驚嘆。畫中的兔子富于表現(xiàn)力，惹人愛憐，越看越讓人喜歡。
與山姆·麥克布雷的文字一樣，安妮塔·婕朗的畫里也時(shí)不時(shí)地透露出一種讓人忍俊不禁的俏皮。你看，當(dāng)大兔子伸開雙臂說“我愛你有這么多”、當(dāng)大兔子舉起了胳膊說“我的手舉得有多高我就有多愛你”時(shí)，大兔子與小兔子簡直是不成比例了，小兔子那么矮，而大兔子頂天立地，看上去就宛如一個(gè)高聳入云的巨人。這種夸張而又懸殊的比例，或許在幼兒的眼中看出去并不那么怪誕吧?因?yàn)閷τ谝粋�(gè)孩子來說，沒有什么能高過母親了，這種不真實(shí)的比例反而讓他們有一種安心感。
美國的《出版者周刊》推薦說，這是一篇經(jīng)久不衰的睡前故事。
是的，《猜猜我有多愛你》不止有一個(gè)單純、溫馨的故事，粗大的字體和不斷反復(fù)的疊句，最適合父母和孩子緊緊地依偎在床上，在熄燈之前一遍又一遍地輕聲朗讀了。還有什么比告訴孩子我愛你，更能讓孩子安心入睡了的呢?說到這里，我又要禁不住說到安妮塔·婕朗的畫了，她那柔和的色彩以及大面積的留面和接近單色的背景，都與“睡前故事”這個(gè)樣式十分吻合，營造出了一種恬靜的視覺效果，一點(diǎn)都不刺眼。
還有，當(dāng)你給孩子讀這個(gè)睡前故事時(shí)，千萬不要漏看了它的扉頁，就是翻開封面之后寫著書名的那一頁。
這本書實(shí)際上有兩個(gè)扉頁，第一個(gè)是張單頁，第二個(gè)是一個(gè)帶版權(quán)頁的跨頁。你注意，在第一張扉頁上，作者畫了一只小兔子騎在一只大兔子的脖子上。你看，這時(shí)的大兔子是靜止不動(dòng)的，而且她和小兔子的頭都扭了過來，一雙黑點(diǎn)似的眼睛望著書外，也就是故事之外的你，似乎在尋問你：嗨，你準(zhǔn)備好了嗎?原來他們是在邀請我們一起走進(jìn)這個(gè)名叫《猜猜我有多愛你》里。當(dāng)你翻過這一頁，你會(huì)看到三幅充滿了動(dòng)感的小圖——大兔子背著小兔子揚(yáng)起了后腿、準(zhǔn)備起跳、猛地往斜上方一躥……這其實(shí)是一個(gè)連貫的起跳動(dòng)作——這一跳，兩只兔子就跳到了后面的正文里。
于是，我們看到小兔子緊緊地抓住了大兔子的長耳朵，聽到他問媽媽：“猜猜我有多愛你?”
一個(gè)月亮下的吃驚童話/梅子涵
我是一個(gè)兒童文學(xué)作家。我知道，不是每一個(gè)兒童文學(xué)作家都可能寫出像《猜猜我有多愛你》這樣一本書的。它太優(yōu)秀了。所以我閱讀到的時(shí)候除了感動(dòng)還有吃驚。作者那么有方法和想象力，讓兩只兔子用這樣的方式表達(dá)著自己的愛。小兔子是天真地表達(dá)，所以他會(huì)張開手臂說：“我愛你有這么多!”小兔子是靈感疊出地表達(dá)，所以他會(huì)倒立起來，把腳頂在樹干上：“我愛你，直到我的腳趾頭。”小兔子有些絞盡腦汁地想了，它畢竟太小了，要想出那么多的比喻和形容，不過總算還是想了出來：“我愛你直到月亮那里�！笨墒遣还苄⊥米釉趺聪�、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他。這不是因?yàn)榇笸米拥氖直郾刃⊥米娱L，大兔子站起來比小兔子高，大兔子年紀(jì)大，力氣也大，可以把小兔子舉起來甩過頭頂，說：“我愛你，直到你的腳趾尖�！倍且�?yàn)槭澜缟系摹按笸米印�，我們�(nèi)祟惖母改�，對“小兔子”的愛就是超過著一切!它們盡數(shù)地在心里，天天，每個(gè)時(shí)刻，以及一生，所以他們就幾乎不假思索，可以脫口而出。大兔子就是這樣脫口而出的!她接在小兔子的后面總是這樣地迅速和流暢，是來自生命的順理成章。
因?yàn)樾⊥米拥膼劭偝贿^大兔子的愛，所以當(dāng)小兔子長成了大兔子后，他的愛就又非超過了小兔子。這是生命的遺傳。這是推動(dòng)生命歷史的一件神奇又易懂的事。它神奇又平常。我們都用不著去想這是為什么了。
這是一本圖畫書。所以我們要閱讀圖畫。念出里面的文字和聲音，念出書中文字里沒有的感情。比如大兔子的跳。她跳得多高就有多愛小兔子。這是一只沒有具體年齡的大兔子。她可能很年輕，也可能已經(jīng)很老了。可是為了小兔子，只要需要，她就會(huì)這樣“跳”。她會(huì)得用盡全身的力氣。你沒有讀出大兔子的竭盡全力嗎?她的眼神和展開的四肢。天下的父母都是這樣竭盡了愛竭盡了一切為著孩子的長大和幸福的。
“跳”是一個(gè)豐富的象征。
我自己也在當(dāng)著父親，所以我懂。
我還想特別說到的是，我們應(yīng)該注意這個(gè)故事是由小兔子開始的。是小兔子讓大兔子聽好：“猜猜我有多愛你的。”雖然天下大兔子的愛總是超過小兔子，可是如果小兔子們都會(huì)得對大兔子說：“猜猜我有多愛你!?”那有多好!這甜蜜會(huì)得讓大兔子們幸福多久，幸福很長時(shí)間的!
孩子們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”
如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠(yuǎn)到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你遠(yuǎn)到月亮那里，再從月亮上回到這里來”又怎么會(huì)有?怎么延續(xù)?生命里遺傳的神奇也是有生命的理由的。
我好喜歡這只小兔子。
我每一次朗讀到這再從月亮上回到這里來的最后一句，都想流淚。它是一點(diǎn)兒也沒有夸張的，可是它卻讓我們感動(dòng)得吃驚了。
【書摘插圖】
小兔子要*睡覺了;它緊緊抓著大兔子的長耳朵，要大兔子好好地聽它說。
“猜猜我有多愛你?”小兔子問。
“噢!我大概猜不出來�！贝笸米有πΦ卣f。
“我愛你這么多。”小兔子把手臂張開，開得不能再開。
大兔子有雙更長的手臂，它張開來一比，說：“可是，我愛你這么多。”
小兔子動(dòng)動(dòng)右耳，想：嗯，這真的很多。
“我愛你，像我舉的這么高，高得不能再高。”小兔子說，雙臂用力往上撐舉。
“我愛你，像我舉的這么高，高得不能再高�！贝笸米右舱f。
這真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。
小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說：“我愛你到我的腳趾頭這么多。”
大兔子一把抓起小兔子的手，將它拋起來，飛得比它的頭還高，說：“我愛你到你的腳趾頭這么多�！�
小兔子笑了起來，說：“我愛你像我跳得那么高，高得不能再高�！彼^來又跳過去。
大兔子笑著說：“可是，我愛你，像我跳得這么高，高得不能再高�！�
他往上一跳，耳朵都碰到樹枝了。
跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。
小兔子大叫：“我愛你，一直到過了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。”
大兔子說：“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊�！�
小兔子想，那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼，開始困了，想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜，覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。
大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前，喃喃說：“我愛你，從這里一直到月亮。”
“噢!那么遠(yuǎn)，”大兔子說�！罢娴姆浅＿h(yuǎn)、非常遠(yuǎn)。”
大兔子輕輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。
然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說：“我愛你，從這里一直到月亮，再……繞回來。”
