日本留學(xué)讀書(shū)期間打工的條件：
1、留學(xué)生若在不耽誤課業(yè)的情況下，工讀可以讓留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)情況更穩(wěn)定，也可以更加了解日本社會(huì)的現(xiàn)況。
2、根據(jù)入國(guó)管理法，留學(xué)生必須在各地的入國(guó)管理局辦理所謂的《資格外活動(dòng)》許可，才能在日本工讀。
3、不影響原來(lái)之活動(dòng)(學(xué)業(yè))。
4、工讀目的為補(bǔ)貼留學(xué)中之學(xué)費(fèi)與其他必要費(fèi)用。
5、不得在經(jīng)營(yíng)風(fēng)化業(yè)或風(fēng)化相關(guān)業(yè)務(wù)之場(chǎng)所工作。
6、1周28小時(shí)以內(nèi)(長(zhǎng)期休假時(shí)1日8小時(shí)以內(nèi))。
7、學(xué)校在學(xué)期間從事打工。
日本留學(xué)打工時(shí)間限制：
大學(xué)生、大學(xué)院生、專門(mén)學(xué)校學(xué)生：每周長(zhǎng)28小時(shí)(可自由安排每日的時(shí)數(shù));
春假、寒假、暑假期間1日8小時(shí)以下。
大學(xué)院研究生、旁聽(tīng)生：每周長(zhǎng)14小時(shí)(可自由安排每日的時(shí)數(shù));春假、寒假、暑假期間1日8小時(shí)以下。留學(xué)生：每周28小時(shí)。
若超出上述時(shí)數(shù)，可另行申請(qǐng)，如經(jīng)許可將獲予承認(rèn)。
注意事項(xiàng)：
留學(xué)生在決定工讀之際，有以下檢視要點(diǎn)。無(wú)論如何，重要的是量力而為、不可逞強(qiáng)。千萬(wàn)不要損害建康、受傷，影響原先來(lái)到日本的目的——學(xué)業(yè)。
檢視是否會(huì)影響學(xué)業(yè)(如工作遲至深夜是否將影響隔天的上課等)。
確認(rèn)工作內(nèi)容(確認(rèn)安全性、意外事故的保障等)
確認(rèn)工作條件(工資與交通費(fèi)支給、休假、工作時(shí)間等)
秀明大學(xué)位置：明大學(xué)位于千葉縣中部的八千代市，距離成田機(jī)場(chǎng)、浦安、幕張等海灣地區(qū)不到1個(gè)小時(shí)車(chē)程。這里幾乎不受東日本大地震及原子能發(fā)電站放射線泄漏的影響，你可以在安靜、綠色蔥郁的校園里度過(guò)充實(shí)的學(xué)生生活。
秀明大學(xué)周?chē)沫h(huán)境：大學(xué)周?chē)怯撵o的住宅區(qū)，校園內(nèi)外綠色蔥郁，氣氛優(yōu)雅。
校內(nèi)除了學(xué)生食堂以外，還有一家面包屋和一家便利店。校外步行2到5分鐘的地方有兩家便利店和一家麥當(dāng)勞快餐店。
留學(xué)生經(jīng)濟(jì)支援：秀明大學(xué)為了在經(jīng)濟(jì)上援助外國(guó)留學(xué)生，繼續(xù)實(shí)施減免制度。
入學(xué)后的學(xué)費(fèi)減免，根據(jù)上課考勤、學(xué)分修取數(shù)量、日語(yǔ)能力考試合格級(jí)別、學(xué)生守則的遵守情況等的核審結(jié)果而定。
此外對(duì)在學(xué)期間成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生還發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)金。
日本京都情報(bào)大學(xué)介紹：日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)畢業(yè)證如何-本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)成立于1963年，大學(xué)院大學(xué)成立于2004年，是日本早也是一所計(jì)算機(jī)專門(mén)職大學(xué)院，學(xué)校下設(shè)語(yǔ)言預(yù)科學(xué)校、計(jì)算機(jī)學(xué)院、大學(xué)院(研究生院)，在校生規(guī)模2600人左右。
.打好日語(yǔ)基礎(chǔ)+獲得升學(xué)指導(dǎo)
由于日本招生體制方面的限制，多數(shù)日本大學(xué)都要求留學(xué)生申請(qǐng)入讀時(shí)要提供日本留學(xué)生考試的成績(jī)。中國(guó)學(xué)生進(jìn)行日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)，先打好日語(yǔ)基礎(chǔ)，可以借助升學(xué)指導(dǎo)的幫助，進(jìn)行參加留學(xué)生考試前的相關(guān)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，并可以和老師溝通聽(tīng)取建議，選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)，爭(zhēng)取進(jìn)入理想大學(xué)學(xué)習(xí)。
與日本指導(dǎo)者做到親密接觸
如果在國(guó)內(nèi)時(shí)追隨身邊留學(xué)的前輩，盲目的選擇考取日本的大學(xué)或大學(xué)院就讀，到日本后發(fā)現(xiàn)由于自身的語(yǔ)言能力，到異國(guó)的環(huán)境適應(yīng)能力及心理因素等原因無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)，或者發(fā)現(xiàn)所選擇的學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)I(yè)與自己當(dāng)初的想法大相徑庭時(shí)，可謂是悔之已晚，對(duì)自身的自信心也是一個(gè)不小的打擊。出國(guó)前，自己也要仔細(xì)思量。在挑選學(xué)校的同時(shí)同樣也是雙向的，也會(huì)被學(xué)校挑選。
