篇一
中國(guó)地緣廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。
在福建浦城,女子過(guò)中秋要穿行南浦橋,以求長(zhǎng)壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過(guò)中秋,兒女多在拜月時(shí)請(qǐng)?jiān)鹿谩}垘r人吃月餅時(shí),家長(zhǎng)會(huì)在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長(zhǎng)輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個(gè)習(xí)俗是源于月餅中藏有反元?dú)秤嵪⒌膫髡f(shuō)。金門(mén)中秋拜月前要先拜天公。
廣東潮汕各地有中秋拜月的習(xí)俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽(yáng)臺(tái)上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。當(dāng)?shù)剡有中秋吃芋頭的習(xí)慣,潮汕有俗諺:“河溪對(duì)嘴,芋仔食到”。八月間,正是芋的收成時(shí)節(jié),農(nóng)民都習(xí)慣以芋頭來(lái)祭拜祖先。這固然與農(nóng)事有關(guān),但民間還有一則流傳廣泛的傳說(shuō):1279年,蒙古貴族滅了南宋,建立元朝,對(duì)漢人進(jìn)行了殘酷的統(tǒng)治。馬發(fā)據(jù)守潮州抗元,城破后,百姓慘遭*。為了不忘胡人統(tǒng)治之苦,后人就取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,以此來(lái)祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。
中秋夜燒塔在一些地方也很盛行。塔高1—3公尺不等,多用碎瓦片砌成,大的塔還要用磚塊砌成,約占塔高的1/4,然后再用瓦片疊砌而成,頂端留一個(gè)塔口,供投放燃料用。中秋晚上便點(diǎn)火燃燒,燃料有木、竹、谷殼等,火旺時(shí)潑松香粉,引焰助威,極為壯觀。民間還有賽燒塔規(guī)例,誰(shuí)把瓦塔燒得全座紅透則勝,不及的或在燃燒過(guò)程倒塌的則負(fù),勝的由主持人發(fā)給彩旗、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。據(jù)傳燒塔也是元朝末年,漢族人民反抗殘暴統(tǒng)治者,于中秋起義時(shí)舉火為號(hào)的由來(lái)。
篇二
中秋節(jié)晚上,我和媽媽一起去火車(chē)站廣場(chǎng)賞月。
我們坐在廣場(chǎng)的板凳上觀賞著同一輪明月,這不禁讓我想起了:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這美好的詩(shī)句。我對(duì)媽媽說(shuō):“今晚的月亮好圓!”媽媽說(shuō):“是啊,俗話說(shuō),十五的月亮十六圓,但是今年中秋節(jié)與往年不一樣,是十五的月亮十五圓,電視上說(shuō)今晚七點(diǎn)十三分左右的月亮最圓。圓圓的月亮代表著我們家家戶戶的團(tuán)圓!蔽彝焐峡戳丝窗l(fā)現(xiàn)了一些“小星星”在天上飛來(lái)飛去,便問(wèn):“媽媽?zhuān)焐系摹切恰趺丛陲h來(lái)飄去的呀?”媽媽說(shuō)“傻孩子,那個(gè)不是天上的星星,是人們放飛的孔明燈!蔽矣謫(wèn)道:“孔明燈有什么用?平常我怎么看不到?”媽媽笑了笑說(shuō):“人們一般只在中秋節(jié)晚上放孔明燈,孔明燈寄托著人們美好的愿望,大家都希望愿望可以早日實(shí)現(xiàn)!蔽矣謫(wèn):“為什么中秋節(jié)要吃月餅?”媽媽說(shuō):“月餅是圓形的,它代表著家家戶戶都能團(tuán)圓,還代表著生活美滿快樂(lè)!
這時(shí),媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)孔明燈,說(shuō):“你想許什么愿望就告訴孔明燈吧!”我想了想說(shuō):“我希望,我們一家人身體健康,開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天。”于是我和媽媽一起放飛了孔明燈,孔明燈帶著我的愿望越飛越遠(yuǎn),隨風(fēng)飄蕩,直到看不見(jiàn)。
這真是一個(gè)美好的中秋節(jié)啊!
篇三
去年的今天,八月二十五,我在軍訓(xùn)。明年的今天,八月二十五,我該在補(bǔ)習(xí)。
只有今年的八月二十五,呆在家里過(guò),輕輕松松地過(guò)。
去年的八月二十五,我認(rèn)識(shí)了宿舍里的那些人,我進(jìn)了73班,我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練。去年的此時(shí)此刻,我們應(yīng)該進(jìn)了食堂。
去年的八月二十五,我開(kāi)始了我的初中生活,我認(rèn)識(shí)了初中學(xué)校。
去年的八月二十五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因看了一段視頻而哭了。
去年的八月二十五,我們寫(xiě)了第一篇軍訓(xùn)心得。
去年的八月二十五,我們帶著疲倦進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如今,學(xué)校新進(jìn)的那幾百名學(xué)生現(xiàn)在也正在經(jīng)歷著我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的吧!
今年的八月二十五,我依舊寫(xiě)了作文,我寫(xiě)了“八月二十五”!只是,身邊少了很多的聲音。
寫(xiě)著作文,除了音樂(lè)陪伴著自己!沒(méi)了去年的班主任如獅吼般的聲音。
寫(xiě)著作文,除了對(duì)著電腦屏幕,沒(méi)有去年班主任一張冰冷的面孔和同學(xué)們一張張陌生的面孔!
寫(xiě)著作文,除了安靜的心情,沒(méi)有了去年想回家的心情。
寫(xiě)著作文,除了想著過(guò)去,沒(méi)有了去年想爸爸媽媽的心。
很快地,一年過(guò)去了!
明年的今天,我又會(huì)在干嘛?是不是也重復(fù)著姐姐們那樣的生活。誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
我也說(shuō)不清楚,也預(yù)想不到,我能知道的,只有今天和昨天。
而我最清晰的是今天,昨天已成了回憶和模糊的記憶!
因此,我只有過(guò)好今天,才能不辜負(fù)這個(gè)八月二十五!