以下試題均來源于考生回憶。
一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
1、世界早的成體系的教育學(xué)著作是。()
A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《雄辯術(shù)原理》
D.《大教學(xué)論》
2、被成為“近代實驗科學(xué)的鼻祖”,并首次把“教育學(xué)”作為一門獨立的科學(xué)提出來的人是。()
A.夸美紐斯
B.康德
C.培根
D.赫爾巴特
3、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,與之俱黑”,這句話將影響人發(fā)展的因素歸結(jié)為。()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
4、從作用的方向看,教育功能可分為。()
A.個體功能和社會功能
B.正向功能和負(fù)向功能
C.顯性功能和隱性功能
D.本體功能和衍生功能
5、從教育目的體現(xiàn)的范圍看,可將它分為。()
A.價值性教育目的和功用性教育目的
B.終極性教育目的和發(fā)展性教育目的
C.內(nèi)在教育目的和外在教育目的
D.正式?jīng)Q策的教育目的和非正式?jīng)Q策的教育目的
6、中國正式實施的第一個現(xiàn)代學(xué)制是。()
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
7.“才高八斗”“學(xué)富五車”等表述體現(xiàn)的是教師的。()
A.道德現(xiàn)象
B.文化現(xiàn)象
C.人格形象
D.專業(yè)形象
8.學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)等課程屬于。()
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.綜合課程
D.隱性課程
9.中小學(xué)學(xué)科中關(guān)知識于方法和應(yīng)用的知識屬于。()
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.結(jié)構(gòu)性知識
10.忽視班級生活的種種沖突,無意識組織班級活動的班主任屬于。()
A.管理型
B.*型
C.放任型
D.*型
參考答案:1-5ACABC6-10ABACC
11.“學(xué)而時習(xí)之”的主張說的是教學(xué)要遵循。()
A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
12.“揠苗助長”主要違背了兒童發(fā)展的。()此題來源于網(wǎng)路*
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個別差異性
13.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)過程是。()
A.嘗試錯誤過程
B.推理過程
C.反思過程
D.領(lǐng)悟過程
14.學(xué)生因榜樣作用而習(xí)得社會規(guī)范,態(tài)度和感情的學(xué)習(xí)稱為。()
A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
B.符號學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
15、張老師認(rèn)為,教育數(shù)學(xué)中必須重視對學(xué)生行為的獎勵強化,以下哪位心理學(xué)家提出的理論可以支持張老師的觀點?()*
A、斯金納
B、布魯納
C、布盧姆
D、馬斯洛
16、語文老師在上魯迅作品《論雷峰塔的倒掉》一課時,先概述了封建社會的特征,然后在過渡到上課內(nèi)容,這里的“概述”可稱為。()
A、認(rèn)知地圖
B、先行組織者
C、功能固著
D、框架結(jié)構(gòu)
17、聯(lián)想、類比等學(xué)習(xí)策略屬于。()
A、組織策略
B、復(fù)述策略
C、精加工策略
D、資源管理策略
18、外語學(xué)習(xí)方法的教學(xué)促進(jìn)了外語學(xué)習(xí)成績的提高,能解釋這一現(xiàn)象的遷移理論是。()
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括化理論
D.關(guān)系抓換理論
19、有研究發(fā)現(xiàn),人們更容易記住令人愉快的事情,而引起痛苦或不快的事情往往不易記住。能解釋這一現(xiàn)象的遺忘理論。()
A.消退理論
B.干擾理論
C.動機遺忘理論
D.提取失敗理論
20、把行為后果是否損害自身的利益作為判斷行為是否道德的標(biāo)準(zhǔn),其道德發(fā)展階段處于。()
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.前道德水平
參考答案:11-15CBACA16-20BCCCA
21、根據(jù)耶克斯·多德森定律,以下做法正確的是。()
A.盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機
B.要控制好學(xué)習(xí)任務(wù)的難度
C.使學(xué)生的學(xué)習(xí)動機保持中等水平
D.要減少學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)量
22、在知覺事物的過程中,有的人更多的受到環(huán)境的影響,那么這些人的認(rèn)知風(fēng)格是。()
A.場依存型
B.場獨立型
C.反思型
D.沖動型
23、將失敗的原因歸為任務(wù)太難的歸因方式是。()
A.內(nèi)部、不可控的歸因
B.內(nèi)部、可控的歸因
C.外部、不可控的歸因
D.外部、可控的歸因
24、注意力缺乏可能會有以下哪一表現(xiàn)?()
A.沉默寡言
B.多動
C.觀點偏激
D.反應(yīng)遲緩
25、實現(xiàn)依法治教的前提是。()
A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴(yán)
D.違法必究
26、從縱向?qū)哟慰,學(xué)校衛(wèi)生工作條例屬于。()
A.教育基本法
B.單行教育法
C.教育行政法規(guī)
D.教育行政規(guī)章
27、某中學(xué)違規(guī)收費被處以罰款,這屬于。()
A:行政處分
B:行政處罰
C:民事處罰
D:刑事處罰
28、下列屬于《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱“嚴(yán)重不良行為”的是。()
A.曠課
B.參與賭博
C.攜帶管制刀具,屢教不改
D.不完成家庭作業(yè)
29.依據(jù)《教師法》的規(guī)定,下列屬于教師義務(wù)的是。()
A.開展教學(xué)改革
B.愛護(hù)全體學(xué)生
C.參與教師培訓(xùn)
D.獲取勞動報酬
30.《教育法》規(guī)定的學(xué)生申訴范圍不包括。()
A.對學(xué)校處分不服的
B.對家長進(jìn)行辱罵的
C.認(rèn)為學(xué)校侵犯其人生權(quán)利
D.認(rèn)為學(xué)校*其購買非教學(xué)物品的
參考答案:21-25CACBA26-30CBCBB
二、判斷簡析題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)
判斷下列每小題的正誤,在答題卡上試題序號后的括號內(nèi),正確的劃上“√”;錯誤的劃上“×”,無論正誤,均簡述理由。
32.維果基斯認(rèn)為,要搞好教學(xué)就要抓住學(xué)生的近發(fā)展區(qū)。*
對
錯
31.教師應(yīng)管理和防范班級中的非正式群體。*
對
錯
33.就認(rèn)知風(fēng)格而言,求異思維比求同思維更高明。*
對
錯
34.來訪者中心療法的理論基礎(chǔ)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。*
對
錯
35.教師對學(xué)生的愛是教師熱愛教育事業(yè)直接、集中的表現(xiàn)。*
對
錯
36.教師和學(xué)生家長在教育目標(biāo)上,具有內(nèi)在的一致性。*
對
錯
三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
37.簡述教育學(xué)的基本價值。
38.簡述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
39.簡述練習(xí)的一般趨勢。
40.簡述引起和保持有意注意的主要條件。
41.簡述我國公民行為能力的幾種情況。
四、論述題(本大題共1小題,10分)
42.聯(lián)系實際談?wù)劕F(xiàn)代教師的專業(yè)素質(zhì)。
五、分析說明題(本大題共1小題,11分)
案例分析
某小學(xué)5年級1班在操場上上體育課,學(xué)習(xí)踢足球。體育老師在給學(xué)生講解完踢足球的要領(lǐng)及注意事項之后,把班上的學(xué)生分成幾個小組練習(xí)。李某(10歲)和王某(11歲)分在一個組內(nèi),由于地面不平,李某在奔跑的過程中不慎摔倒,恰好被跑上前來的王某才在腿上,導(dǎo)致小腿骨折。此時,體育老師正在指導(dǎo)其他小組練習(xí)。李某住院三個月,共花費醫(yī)療費、護(hù)理所花費的1萬余元費用應(yīng)有學(xué)校承擔(dān)。
結(jié)合案例,回答以下問題:
。1)學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?請說明理由。
。2)王某的父母是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?請說明理由。
參考答案:31-36×√××√√