以下試題均來源于考生回憶。
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
1、世界早的成體系的教育學著作是。()
A.《學記》
B.《大學》
C.《雄辯術原理》
D.《大教學論》
2、被成為“近代實驗科學的鼻祖”，并首次把“教育學”作為一門獨立的科學提出來的人是。()
A.夸美紐斯
B.康德
C.培根
D.赫爾巴特
3、“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，這句話將影響人發(fā)展的因素歸結(jié)為。()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
4、從作用的方向看，教育功能可分為。()
A.個體功能和社會功能
B.正向功能和負向功能
C.顯性功能和隱性功能
D.本體功能和衍生功能
5、從教育目的體現(xiàn)的范圍看，可將它分為。()
A.價值性教育目的和功用性教育目的
B.終極性教育目的和發(fā)展性教育目的
C.內(nèi)在教育目的和外在教育目的
D.正式?jīng)Q策的教育目的和非正式?jīng)Q策的教育目的
6、中國正式實施的第一個現(xiàn)代學制是。()
A.癸卯學制
B.壬寅學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
7.“才高八斗”“學富五車”等表述體現(xiàn)的是教師的。()
A.道德現(xiàn)象
B.文化現(xiàn)象
C.人格形象
D.專業(yè)形象
8.學生在學校學習的語文、數(shù)學等課程屬于。()
A.學科課程
B.活動課程
C.綜合課程
D.隱性課程
9.中小學學科中關知識于方法和應用的知識屬于。()
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.結(jié)構(gòu)性知識
10.忽視班級生活的種種沖突，無意識組織班級活動的班主任屬于。()
A.管理型
B.*型
C.放任型
D.*型
參考答案：1-5ACABC6-10ABACC
11.“學而時習之”的主張說的是教學要遵循。()
A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
12.“揠苗助長”主要違背了兒童發(fā)展的。()此題來源于網(wǎng)路*
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個別差異性
13.學習的聯(lián)結(jié)主義認為，學習過程是。()
A.嘗試錯誤過程
B.推理過程
C.反思過程
D.領悟過程
14.學生因榜樣作用而習得社會規(guī)范，態(tài)度和感情的學習稱為。()
A.聯(lián)結(jié)學習
B.符號學習
C.觀察學習
D.有意義學習
15、張老師認為，教育數(shù)學中必須重視對學生行為的獎勵強化，以下哪位心理學家提出的理論可以支持張老師的觀點？()*
A、斯金納
B、布魯納
C、布盧姆
D、馬斯洛
16、語文老師在上魯迅作品《論雷峰塔的倒掉》一課時，先概述了封建社會的特征，然后在過渡到上課內(nèi)容，這里的“概述”可稱為。()
A、認知地圖
B、先行組織者
C、功能固著
D、框架結(jié)構(gòu)
17、聯(lián)想、類比等學習策略屬于。()
A、組織策略
B、復述策略
C、精加工策略
D、資源管理策略
18、外語學習方法的教學促進了外語學習成績的提高，能解釋這一現(xiàn)象的遷移理論是。()
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括化理論
D.關系抓換理論
19、有研究發(fā)現(xiàn)，人們更容易記住令人愉快的事情，而引起痛苦或不快的事情往往不易記住。能解釋這一現(xiàn)象的遺忘理論。()
A.消退理論
B.干擾理論
C.動機遺忘理論
D.提取失敗理論
20、把行為后果是否損害自身的利益作為判斷行為是否道德的標準，其道德發(fā)展階段處于。()
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.前道德水平
參考答案：11-15CBACA16-20BCCCA
21、根據(jù)耶克斯·多德森定律，以下做法正確的是。()
A.盡量激發(fā)學生的學習動機
B.要控制好學習任務的難度
C.使學生的學習動機保持中等水平
D.要減少學生的學習任務量
22、在知覺事物的過程中，有的人更多的受到環(huán)境的影響，那么這些人的認知風格是。()
A.場依存型
B.場獨立型
C.反思型
D.沖動型
23、將失敗的原因歸為任務太難的歸因方式是。()
A.內(nèi)部、不可控的歸因
B.內(nèi)部、可控的歸因
C.外部、不可控的歸因
D.外部、可控的歸因
24、注意力缺乏可能會有以下哪一表現(xiàn)？()
A.沉默寡言
B.多動
C.觀點偏激
D.反應遲緩
25、實現(xiàn)依法治教的前提是。()
A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴
D.違法必究
26、從縱向?qū)哟慰矗瑢W校衛(wèi)生工作條例屬于。()
A.教育基本法
B.單行教育法
C.教育行政法規(guī)
D.教育行政規(guī)章
27、某中學違規(guī)收費被處以罰款，這屬于。()
A：行政處分
B：行政處罰
C：民事處罰
D：刑事處罰
28、下列屬于《預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”的是。()
A.曠課
B.參與賭博
C.攜帶管制刀具，屢教不改
D.不完成家庭作業(yè)
29.依據(jù)《教師法》的規(guī)定，下列屬于教師義務的是。()
A.開展教學改革
B.愛護全體學生
C.參與教師培訓
D.獲取勞動報酬
30.《教育法》規(guī)定的學生申訴范圍不包括。()
A.對學校處分不服的
B.對家長進行辱罵的
C.認為學校侵犯其人生權(quán)利
D.認為學校*其購買非教學物品的
參考答案：21-25CACBA26-30CBCBB
二、判斷簡析題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）
判斷下列每小題的正誤，在答題卡上試題序號后的括號內(nèi)，正確的劃上“√”；錯誤的劃上“×”，無論正誤，均簡述理由。
32.維果基斯認為，要搞好教學就要抓住學生的近發(fā)展區(qū)。*
對
錯
31.教師應管理和防范班級中的非正式群體。*
對
錯
33.就認知風格而言，求異思維比求同思維更高明。*
對
錯
34.來訪者中心療法的理論基礎是建構(gòu)主義學習理論。*
對
錯
35.教師對學生的愛是教師熱愛教育事業(yè)直接、集中的表現(xiàn)。*
對
錯
36.教師和學生家長在教育目標上，具有內(nèi)在的一致性。*
對
錯
三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
37.簡述教育學的基本價值。
38.簡述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
39.簡述練習的一般趨勢。
40.簡述引起和保持有意注意的主要條件。
41.簡述我國公民行為能力的幾種情況。
四、論述題（本大題共1小題，10分）
42.聯(lián)系實際談談現(xiàn)代教師的專業(yè)素質(zhì)。
五、分析說明題（本大題共1小題，11分）
案例分析
某小學5年級1班在操場上上體育課，學習踢足球。體育老師在給學生講解完踢足球的要領及注意事項之后，把班上的學生分成幾個小組練習。李某（10歲）和王某（11歲）分在一個組內(nèi)，由于地面不平，李某在奔跑的過程中不慎摔倒，恰好被跑上前來的王某才在腿上，導致小腿骨折。此時，體育老師正在指導其他小組練習。李某住院三個月，共花費醫(yī)療費、護理所花費的1萬余元費用應有學校承擔。
結(jié)合案例，回答以下問題：
�。�1）學校是否應該承擔責任？請說明理由。
（2）王某的父母是否應該承擔責任？請說明理由。
參考答案：31-36×√××√√
