篇一
一、說說下面的句子用了什么修辭方法。(4分)
1.春風(fēng)輕輕地拍了拍睡夢中的花兒，花兒伸了伸懶腰，露出了迷人的笑臉。()
2.書是智慧的鑰匙。()
3.這怎能不讓她難過呢?()
4.溪流時而寬，時而窄，時而急，時而緩，溪聲也時時變換調(diào)子。()
二、按要求寫句子。(10分)
1.寒風(fēng)吹在臉上，很痛。
改成夸張句：_____________________
2.媽媽高興地說：“小杰!告訴你一個好消息�！�
改成陳述句：_____________________
3.他這種助人為樂的精神，誰都佩服。
改成雙重否定句：_____________________
4.他的全身沒有一處不具有鮮明的個性。
改成肯定句：_____________________
5.花壇里五顏六色的*花真美啊!
改病句：_____________________
篇二
一、依要求改寫句子。
1、鄉(xiāng)親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水。
縮寫句子：
2、羅丹忘我工作的精神打動了我。
改為“把”字句：
二、修改病句
1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。
2、畫畫的青年具有頑固的毅力。
三、試著將“黎明、早晨、黃昏、夜晚”這幾個詞填在括號里。
春天美是（）。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。
夏天美是（）。即使是蒙蒙細雨飄飛，也有一只兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。
秋天美是（）。點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁兒，在高空中比翼聯(lián)飛，更是叫人感動。
冬天美是（）。手捧起暖和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的氣候多么和諧��！
四、我來判斷：請在比喻句的后面打“√”。
1、羅丹嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話似的。（）
2、他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了。（）
3、他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。（）
4、這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。（）
5、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（）
五、把下面的句子補充完整，用上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
1、爺爺雖然七十歲了，
2、如果明明上課專心聽講，課后認真復(fù)習(xí)，。
3、，所以王老師的臉上露出了笑容。
4、無論做了什么事，都應(yīng)該積極開動腦筋。只有這樣，
篇三
一、選詞填空。（4分）
鎮(zhèn)靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜
1、夜深了，周圍一片（）。
2、他遇事很（），從不急躁。
3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時（）下來。
4、做作業(yè)遇到了難題，我們要（）思考，仔細分析。
二、依要求改寫句子。（4分）
1、鄉(xiāng)親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水。
縮寫句子：_____________________
2、羅丹忘我工作的精神打動了我。
改為"把"字句：__________________
三、修改病句（4分）
1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。
_____________________________________
2、畫畫的青年具有頑固的毅力。
_____________________________________
