類(lèi)型:
體育活動(dòng)
內(nèi)容:
練習(xí)屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬
材料:
小沙包、桌子
方法:
1、幼兒扮演蝸牛,屈膝四肢著地,背上馱著沙包,慢慢地在草地上四散地爬。
2、教師鼓勵(lì)幼兒爬得越遠(yuǎn)越好。
3、教師將幾張桌子連接起來(lái),當(dāng)做通道,蝸牛在通道下面鉆過(guò)。
提示:
1、“蝸牛”身上馱的沙包可以由少至多。
2、桌子可以分成不同長(zhǎng)度,體現(xiàn)為不同發(fā)展水平的幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
名稱(chēng):
美麗的蝸牛
類(lèi)型:
教學(xué)活動(dòng)
內(nèi)容:
學(xué)習(xí)由里到外畫(huà)不間斷的曲線(xiàn)
材料:
幼兒用書(shū)《美麗的蝸!
方法:
1、教師以故事的形式,邊講邊畫(huà)引出主題:――“從前,有一只蝸牛媽媽?zhuān)浅O矚g自己的孩子。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”
2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個(gè)孩子。
3、鼓勵(lì)幼兒在自己的圖畫(huà)本中為蝸牛媽媽再添些孩子。
4、教師在觀(guān)察幼兒作畫(huà)時(shí),提示幼兒由里到外地畫(huà)曲線(xiàn)。
5、引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞同伴的作品。
提示:
1、教師在講解時(shí),一定要邊講邊畫(huà),強(qiáng)調(diào)由里到外地畫(huà)線(xiàn)條(見(jiàn)圖示)。
2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的不同。
3、教師在演示中所畫(huà)的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動(dòng)。