【#小學(xué)六年級# #六年級下冊語文期中試卷及答案兩套#】知己知彼，百戰(zhàn)不殆，掌握考試知識點，這樣才能考試中以不同形式出題都能應(yīng)付自如。©無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考。

篇一
一、積累展示(18分)

1.根據(jù)拼音寫字詞。(4分)

(1)*集團指使的x藏宗教kǒng bù( )分子妄想使用人體炸彈來破環(huán)北京奧運會。

(2)許多大城市都有自己的biāo zhì( )性建筑。

(3)航天工作者在地面kòng zhì( )著探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的運行。

(4)穿過長滿jīng jí( )的小路，同學(xué)們來到老人的茅屋前。

2.給下面帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。(4分)

竣工(zùn jùn) 擂鼓(léi lēi)

侮辱(wū wŭ) 藐視(miăo mào)

3.把下面四個成語補充完整。(4分)

孜孜( )( ) ( )( )下問 專心( )( ) 博( )( )書

用上上面其中三個成語，寫一段話。意思要連貫，能表現(xiàn)一個人愛學(xué)習(xí)的特點。

4.按要求寫句子。(6分)

(1)仿寫。

例：大自然像一本書，藏著豐富的知識，等著我們?nèi)グl(fā)掘。大自然也像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎�。大自然像_____________ ， 等著________________________。

(2)如今正值春季，請你借用兩句古詩贊美這大好的景色。

_______________________________ ， ______________________________。

(3)請你為奧運火炬的傳遞設(shè)計一條宣傳語。

二、實踐樂園(8分)

1.新聞回放(5分)

再見了，黃金周

中新網(wǎng)2007年11月9日電 目前國家法定節(jié)假日調(diào)整方案已基本形成。調(diào)整的主要內(nèi)容包括：國家法定節(jié)假日總天數(shù)增加1天，即由目前的10天增加到11天。五一、十一的黃金周被取消。元旦放假1天不變;春節(jié)放假3天不變，但放假起始時間由農(nóng)歷年正月初一調(diào)整為除夕;“五一”國際勞動節(jié)由3天調(diào)整為1天，減少2天;“十一”國慶節(jié)放假3天不變;清明、端午、中秋增設(shè)為國家法定節(jié)假日，各放假1天(農(nóng)歷節(jié)日如遇閏月，以第一個月為休假日)。

(1)右面的圖片是黃金周期間的長城，你覺得取消黃金周假期有哪些好處?

(2)在二十四節(jié)氣當中一個成為成為傳統(tǒng)節(jié)日的是 。

(3)請你說出兩句與傳統(tǒng)民族節(jié)日有關(guān)的古詩句。

2.你能讀懂右面圖片的意思嗎?請寫在下面的橫線處。(3分)

三、閱讀思考(共44分)

〖一〗課文鏈接(22分)

1.原文填空(5分)

(1)一個國家，一座城市，能夠舉辦奧運會，該是一件_____________的事情。

(2)毛澤東在《為人民服務(wù)》中引用了司馬遷的生死觀是“ ， ， �！�

(3) 周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮_______________，我真比不上他!”

(4)______________________，她在叢中笑。

(5)少壯不努力，_______________________。

2.語句理解(6分)

(1)《十六年前的回憶》中有這樣一句話“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。”“偉大的力量”指的是 。

(2)“于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。” 請你想象此時藺相如會說些什么，試著說一說吧!

(3)“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！边@兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情?

3.拓展延伸(11分)

(1)本學(xué)期你所學(xué)的《草船借箭》、《景陽岡》和《猴王出世》這三篇文章分別選自我國“四大名著”中的《 》、《 》和《 》， 另一部名著是 《 》。請你選擇其中的一部名著，寫你還知道的其中的兩個故事名稱。

、 。

(2)《七步詩》的作者是 ，他和 與 并稱為我國文學(xué)的“三曹”。

(3)奧林匹克的精神是什么?2008北京奧運會的口號是什么?

〖二〗課外短文(22分)

雨 之 戀

余光中有詩曾說：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把那雨的靈氣描寫得淋漓盡致。

不管那雨是淅淅瀝瀝地下，或者是嘩嘩啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨，或是綿綿細雨、春雨、梅雨、霪雨……它總帶給大地?zé)o限生機，滋潤萬物。

許仙和白娘娘是因雨而結(jié)緣，富蘭克林是因雨中放風(fēng)箏而發(fā)現(xiàn)了電，灞橋折柳催人別的煙雨，清明時節(jié)的斷魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者灑在今人的臉上，無論降落在任何地方——中國、歐美，它都是滿含著博愛的精神和詩情畫意的情調(diào)。

在雨中，可以懷古憶人，也可以獨自漫步，更可以真實地感悟到造物者的神奇;當然也有時可以淋成落湯雞后，再喝那兩大碗甜辣的姜水湯。

在雨中，如果能和知己好友共撐一把小傘，緊緊地靠在一起，談古論今，漫步在古道斜陽下，傘外的世界，是一片迷蒙;傘內(nèi)是盡情地暢談，那該是人生一個大的享受了。

不論是窗外的雨、林中的雨，它總像一個愛跳舞的少女。每當看到她跳躍，又叫我如何不想與她共舞一曲華爾茲、迪斯科或探戈呢?她總是在時時地挑逗著我的心。

我喜歡那雨的瀟灑，說來就來，要去就去，從不留戀什么，也不放棄什么;我更愛那雨的豪邁奔放和那有時的委婉與輕愁。就如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品，也如同面對著人世間的千奇百怪。

“下雨天，留客天……”“梧桐更兼細雨，到黃昏……”“小雨來的正是時候……”因為雨，曾發(fā)生了多少趣事、軼聞、詩情、畫意;也因為雨，在文學(xué)上產(chǎn)生了一部部不朽的巨著，帶給人們的財富并不遜于陽光。

但是，美的是“風(fēng)雨故人歸”了，想想看那是多么感人的一幕啊!

因此，我愛雨;不為什么，只因為我喜歡雨給予我的所有享受。

1.文章的題目是“雨之戀”，請你就這個題目提三個問題。(3分)

2.考考你的積累。(2分)請你說說“灞橋折柳”的意思。

。

“清明時節(jié)的斷魂雨”這句話源自古詩《 》。

3.仔細讀讀本文，理解后連線。(4分)

雨的精神 詩情畫意

雨的情調(diào) 滋潤萬物

雨的氣質(zhì) 瀟瀟灑灑

雨的風(fēng)度 活潑美麗

4.作者喜歡雨給予的所有享受。雨給你帶來過哪些享受呢?說一說讓我和你一起分享吧!(3分)

咬舌自盡的狗

有，帶家中的狗看醫(yī)生，坐上一輛計程車。由于狗咳嗽得很厲害，吸引了司機的注意，反身問我：“狗感冒了嗎?”

“是呀!從昨晚就咳個不停。”我說。

司機突然長嘆一聲：“唉!咳得和人一模一樣呀!”

話匣子一打開，司機說了他養(yǎng)狗的痛苦經(jīng)歷：很多年前，他養(yǎng)了一條大狼狗，長得太大了，食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，有一天覺得負擔(dān)太重，不想養(yǎng)了。

他把狼狗放在布袋里，載出去放生，為了怕它跑回家，特地開車走了一百多公里，放到中部的深山。

放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。

經(jīng)過一個星期，一天半夜聽到用力的敲門聲，開門一看，原來是那只大狼狗回來了，形容枯槁，極為狼狽，顯然是經(jīng)過長時間的奔跑和尋找。

計程車司機雖然十分詫異，但是他二話不說，又從家里拿出布袋，再次帶去放生，這，他從北宜公路狂奔到宜蘭，一路聽到狼狗低聲號哭的聲音。

到宜蘭山區(qū)，把布袋打開，發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血，血還繼續(xù)從狼狗的嘴角溢出來。他把狗嘴拉開，發(fā)現(xiàn)狼狗的舌頭斷成兩截。

原來，狼狗咬舌自盡了。

司機說完這個故事，車里陷入極深的靜默，我從照后鏡里看到司機那通紅的眼睛。

過了一會兒，他才說：“我每次看到別人的狗，都會想到我那一只咬舌自盡的狗，這件事會使我痛苦一輩子，我真不是人呀!我比一只狗還不如啊!”

聽著司機的故事，我眼前浮現(xiàn)那只狼狗在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊奔馳的景象。它為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經(jīng)歷過多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄，對一直有志氣有感情的狗是多么大的打擊呀!

與其再度被無情無義的人拋棄，不如自求解脫。

司機說，他把狼狗厚葬，時常去燒香祭拜，也難以消除內(nèi)心的愧悔，所以他發(fā)愿，要常對養(yǎng)狗的人講這個故事，勸大家要愛家中的狗，希望這可以消去他的一些罪業(yè)。

唉!在人世間有情有意的人受到無情無義的背棄不也是這樣嗎?

5.那個司機為什么要拋棄他的狗?(2分)

6.“為了回家尋找主人，那只狼狗在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊不停地奔跑。”想想此時狗的內(nèi)心活動，它在想什么?(2分)

7.“好不容易回到家門，主人不但不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄”。想想此時狗的內(nèi)心感受又是怎樣的?(2分)

8.看到他的狗咬舌自盡， 司機的心理感受又是怎樣的?(2分)

9.“在人世間有情有意的人受到無情無義的背棄不也是這樣嗎?”你怎么理解這句話?(2分)

四、習(xí)作天地(30分)

同學(xué)們，你留心了嗎?天氣轉(zhuǎn)暖，大自然在悄悄變化，請以《感受春天的腳步》為題寫一篇文章吧。

答案
一、共24分。

1.每空1分，共4分。

(1)恐怖(2)標志(3)控制(4)荊棘

2.每個讀音1分，共4分。

jùn léi wŭ miăo

3.每個詞0.5分，寫話2分，共4分。孜孜不倦 不恥下問 專心致志 博覽群書 略。

4.每小題2分，共6分，略。

二、共8分。

1.1、3小題各2分，第2小題1分。共5分。

(1)說出兩點即可。略。(2)清明。(3)說出兩句即可。略。

2.3分。圖片內(nèi)容諷刺了不合格食品。揭示了不合格食品對人們身體健康帶來的危害，再次提出食品安全這一問題，應(yīng)引起全社會的關(guān)注。

三、共36分。

〖一〗共22分

1.每小題1分，共5分。

(1)了不起(2)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

(3) 神機妙算(4)待到山花爛漫時(5)老大徒傷悲

2.每小題2分，共6分。

(1) 對于革命事業(yè)的信心

(2)略。

(3)希望朝廷起任良將，早日平定邊塞戰(zhàn)爭，人民過上安定生活。

3.每空1分，共11分。

(1)《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》， 《 紅樓夢》 略。

(2)曹植 曹操 曹丕

(3)更快、更高、更強。同一個世界，同一個夢想。

〖二〗共22分

1.每個問題1分，共3分，略。

2.詞語解釋1分，詩題1分，共2分。古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此惜別，折柳枝贈送親友。因“柳”與“留”諧音，表示挽留之意。

《清明》。

3.4分。

雨的精神滋潤萬物

雨的情調(diào)詩情畫意

雨的氣質(zhì)活潑美麗

雨的風(fēng)度瀟瀟灑灑
篇二
一、知識的積累與運用。(40分)

1、看拼音，寫詞語(8分)

fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu

( ) ( )( )生機 養(yǎng)( )處( )

duàn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē

( )( )( ) ( )

2、請按一定的順序把下面的詞語重新排列。(2分)

端午節(jié) 春節(jié) 重陽節(jié) 清明節(jié) 除夕 中秋節(jié)

————————————————————————

4、把詞語補充完整，再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號內(nèi)。(10分)

精兵( )政 千( )一發(fā) 一( )千里

一( )而入 驚心( )魄 一( )而盡

截然( )同 別( )一格

(1)精簡人員，縮小機構(gòu)。( )

(2)比喻極其危險。( )

5、選詞填空。(4分)

昂貴 珍貴 寶貴 名貴

(1)這些( )的參考資料對我們的研究有極大的幫助。

(2)張排長帶領(lǐng)小分隊英勇阻擊敵人，為部隊大反擊贏得了( )的時間。

(3)博物館內(nèi)收藏了許多( )的字畫。

(4)這批貨，價格( )，公司不同意進。

6、按要求寫句子。(8分)

(1)張思德的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(用符號修改病句)

(2)我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)

(3)實現(xiàn)了 中國人民 夢想 “神舟五號”載人飛船 遨游太空 的 (把詞語組成通順的語句)

(4)你們見過這樣的總理嗎?(該換句子語氣)

5、積累填空。(8分)

(1)“ ，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日， �！边@是宋代詩人王安石寫的《 ___ 》。

(2)人的身軀怎能從狗洞子爬出!我希望有一天，地下的烈火，

，我應(yīng)該 !

(3) ，才能熬過黑夜，迎來光明。

(4)一個人并不是生來要給打敗的。 ，可就是打不敗他。

(5) ?曰：非然也。

二、閱讀(30分)

(一)課內(nèi)閱讀(18分)

去的盡管去了，來的時候盡(jǐn jìn)管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗惋里過去;默默時，便從凝(ní níng)然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。

1.用“√”選出加點字的正確讀音。(2分)

2.用直線畫出文的排比句。(2分)

3.文中破折號的作用是( )。(2分)

4.這段后三句連用( )( )( )( )四個動詞，形象準確地表達了( )。(6分)

5.仿寫句子。(2分)

( )的時候，日子從( )過去了。

6.朗讀這段話的感情基調(diào)是( )。(豪邁，堅定，感慨)。(2分)

7.由于時間是這樣的來去匆匆，自古有志者都很珍惜時間，請你寫一句珍惜時間的名言，送給同學(xué)。(2分)

(二)課外閱讀(12分) 《三亞落日》節(jié)選

三亞在海南島的南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

1、仿照例子寫詞語。2分

金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________

2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。5分

3、用“___________”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了

_______________。2分

4、我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的_________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、等。3分

三、習(xí)作園地。30分

題目：_________________給我?guī)�來了快�?/p>

誰給你帶來了快樂呢?是家庭、學(xué)校?是同學(xué)、老師?把題目補充完整后再寫作。做到突出重點，內(nèi)容具體，用詞恰當。400字以上。
參考答案
一、知識的積累與運用。40分

1、看拼音，寫詞語8分 每字0.5分

( 翡翠 ) ( 崢嶸 ) ( 勃勃 )生機

養(yǎng)( 尊 )處( 優(yōu) )( 鍛煉 )( 蒜瓣 )( 揉皺 ) ( 剝削 )

2、請按一定的順序把下面的詞語重新排列。(2分)

除夕、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)

3、把詞語補充完整，再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號內(nèi)。10分 每空1分

精兵(簡)政 千(鈞)一發(fā) 一(碧)千里 一(擁)而入

驚心(動)魄 一(飲)而盡 截然(不)同 別(具)一格

(1) 精簡人員，縮小機構(gòu)。(精兵簡政)

(2)比喻極其危險。( 千鈞一發(fā) )

4、 選詞填空。4分 每空1分

(1) 珍貴 (2) 寶貴 (3) 名貴 (4) 昂貴

5、按要求寫句子。8分 每題2分

(1) 張思德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

(2)我考慮情形和環(huán)境。

(3) “神舟五號”載人飛船遨游太空 實現(xiàn)了中國人民的夢想。

(4)你們沒有見過這樣的總理。

6、積累填空。8分 每空1分

(1)“ 爆竹聲中一歲除 ， 總把新桃換舊符 。

《 元日 》。

(2) 將我連這活棺材一起燒掉 ， 在烈火與熱血中得到永生 !

(3) 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人

(4)你盡可以消滅他

(5)為是其智弗若與

二、(一)18分

1.(jǐn√ jìn)(ní níng√)(2分，每題1分)

2. 于是——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯里過去;默默時，便從凝(ní níng)然的雙眼前過去。(2分)

3.(解釋說明)。(2分)

4.這段后連用(跨)(飛)(溜)(閃)四個動詞，形象準確地表達了( 時間在無聲無息中快速流逝)。(6分)

5.略(2分)

6.朗讀這段話的感情基調(diào)是(感慨)。(2分)

7. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(2分)

(二)(12分)

1、綠油油 紅通通(2分)

2、藍天 大海 白鷗 椰樹 沙灘(5分)

3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

把細沙 比作 玉屑、銀末 (2分)

4、海南 桂林山水 杭州西湖 蘇州園林

安徽黃山 臺灣日月潭 承德避暑山莊